描写校园的秋的作文800字(以校园的秋为题的作文800字)

描写校园的秋的作文800字(以校园的秋为题的作文800字)

首页大全更新时间:2022-02-28 17:17:40
描写校园的秋的作文800字(以校园的秋为题的作文800字)

描写校园的秋的作文800字【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写校园的秋的作文800字【二】

犹记得两年前的那个早晨,我站在这条小路的起点痴痴地望着这条陌生的小路,背上沉甸甸的书包里是一本本崭新的高中课本。说实在的,当时的我并没有其他新生的那种对新学校的喜悦和憧憬,因为眼前的.学校并不是我所期待的那所,我还是难以接受因为中考几分的失常发挥就将我划分到第二志愿的残酷现实。接下来的几天心情一直十分的低落,我时常会突然的问自己:“我为什么来到了这所学校?这是我的学校么?我属于这里么?”那时的我看不清前路,看不清方向,直到一场秋雨后的另一个清晨……

那场秋雨淅淅沥沥地下了一整夜,清晨送到人鼻孔里的满是泥土的清香和水汽的温润。我站在那条日渐熟悉的小路上,不禁被眼前的景象惊呆了:远远望去,一整行枫树上的枫叶全都齐刷刷地变成了金黄色,叶子一片一片,挤挤挨挨的。太阳刚刚升上天际,温暖的阳光从层层叠叠的叶片中透过来,将那金色的光芒无限放大。那种色彩是有能量的,照耀在我身上让我整个人都为之一震,我突然明白:任何事情都不是绝对的,谁说秋天就一定是萧瑟的呢,从我的角度看它就是美丽异常的。一个人一时的失败也不一定就是坏事,说不定它会让人痛定思痛、背水一战呢!我笑笑,脚步更加有力地走向我的教室,期待去认识我的同学,更加积极地去参与我的课堂。

一年后的那个午后,刚从地下食堂吃过饭的我慵懒的走在那条已经不知道走过多少遍的小路上,心里默默盘算着下午的复习计划——学业水平和期末考试就要来临了。两场考试的接踵而至带给我的是骤然增多的作业和复习任务,我好像是突然被从多姿多彩的高一生活中拉了出来,猛然间认识到:高中真正的挑战来了,我平时的每一分努力和考场上的每一笔发挥都有可能影响到我未来的人生轨迹,心里不由得感到沉甸甸的。低下头,用脚有一搭没一搭地踢着已经铺满了一地的金黄的枫叶,那明亮而单一的色彩让我感觉到茫然,那时的我想象不到我的终极目标——高考的样子,也无法预计还仅存的两年的高中生活将以什么样的姿态走过,一切都是未知……

又是一年风起时,夜晚的济南很静、很美,我好奇已久的“高三晚自习”终于如约和我见面了。两个小时的忙碌自习后,我感到无比的充实,骑车经过那条小路,小路上的那种静谧的气氛似乎特别切合我此时的心境,不由得驻车观赏。天空此时已经完全陷入了黑暗,高高的路灯向四周投射出了暖暖的橘色的光芒,这光芒透过层叠的枫叶倾泻到我的身上,将原本平淡无奇的校服装点得色彩斑斓。澄澈、平静成了这美丽夜景的主旋律,如今我的内心又何尝不是这样呢,高考的舞台已经异常明确地出现在了我的面前,我深深地明白:我所做的每一份试题,背的每一条知识点都是在向这个绚丽的舞台迈出的坚实的一步,只要能这样脚踏实地地走下去,就终能登上舞台,奏出华章。

想到这,心里又不免有些感伤,时间过的真快啊,转眼间高中生活只剩下了八个月,我不知道自己会以怎样的身份再一次欣赏这美丽的校园的秋色了……

描写校园的秋的作文800字【三】

先进了去,映入视线便是主楼。我隐隐记着这幢楼里题着那么几个字“上善若水”。匆匆瞥了一眼,那叶儿不停,仍是飘飘悠悠地被卷着往里头跑。于是我紧紧跟着,迈着小碎步追上,那些陌生带着些许稚嫩的脸在我瞳孔中闪过成剪影,来不及细看的便都是过客,我只是逐着这翻飞的金叶,或是枯蝶?瞧我,因着它太引我注意,也不知是叶是蝶。终于,她步子不再那么迅疾,缓缓地打了个颤儿,似乎微顿在前头。我上了前,哟,这儿不是咱偌大的主道?教学楼一栋栋立着,镂空的铁建筑也在阳光下氲出一片寒芒,朱红白墙,就那么怔怔地立在那里,可是在思考着什么?那我不得打扰的。

于是我放轻了步子,蹑手蹑脚寻着,好一会瞧见了,抬头瞅见又是几片枯叶儿在半空中打旋儿,我的衣衫也随了动起来。我迷醉在这样景色里,那轻轻柔柔匀匀称称的无形的东西,吹来秋日乐声,弥散在我耳畔,我听到银铃般地笑声,卷着漫天秋叶,足踝系铃,手腕戴丝,翩然起舞,翩跹而至。那歌声脆得似出谷黄鹂,那舞姿美得似九天玄女。一刹尘埃迷乱我的眼,我纳罕,这究竟是什么,美得这样飘逸这样慵懒。若要说能被风感化,那我定是得道的一个。

是了,秋风嘛,瞧这记性。我会心笑笑,那寻着的叶儿再次跑起,我沐浴着这校园内独有的风儿,吸着那点香甜,随它去了教室,那叶儿猛然往那株最艳的银杏树奔去,我一个趔趄追上去捉住了,漫天漫天金黄的\'杏叶悄然起舞,沙沙作响,我摊开掌心,细细打量这片金叶。原是银杏叶,软软的,边儿微卷呈淡淡的黑色,好似黑线勾边的艺术品。纹路细细的,颜色纯粹的没有丝毫杂质,金色就是金色,黑色就是黑色,阳光在树叶间错开的空隙闪下一点点碎金,叫人一时眩晕,我有些睁不开眼,但还是定神细瞧,那软绵的叶上有着独特的文字,是秋给予我们最美的情话。带着些许秋日的清新,淡淡幽幽的缭绕鼻翼……

好一会儿,叶儿不飞舞了,安恬睡在地面,柔柔的、软软的,那绵长的铃声唤了我,匆匆进了教室,眸光乜斜,那金色阳光洒在金色银杏上,洋洋洒洒,也照亮了我们的脸……

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