因为狮子的力量大,而野驴跑得很快,狮子野驴便合作一起狩猎。有了丰收后,狮子把猎物分成三等分,说:因为我是万兽之王,所以要第一份;我帮你守猎,所以我要第二份;如果你还不快逃走,第三份就会成为使你丧命的原因了。
管理寓言故事原意:知已知彼,百战百胜。
寓言寓意:苏秦的连横政策,远交近攻,先并吞最弱国,再并吞次弱国;反之,公司经营,若因为想并占财力微弱的公司而联合比自己财力雄厚的公司,最后通常是得不偿失的。
大大的梦,远又远……
明晃晃的月当空照,细长的笔手中握,乱糟糟的绪心中乱……东风无力,以手抚膺坐长叹!我不悔,我不悔,不悔这难忘的决定!
闯过人生的一个个十字路口,有欢心喜悦,有伤感悲切……年幼无知,便九曲十八弯,错过多少以成过去,叹惋伤心一次次重演,谁叫我犹豫不决呢?
“我应该可以学得更好得呀!我当初应该会考上更好的中学的啊!怎么会……”
不觉地愣住在窗前自嘲式地反问自己,一遍又一遍,都快成习惯了。“我到底该不该上高中呢?上,又累又苦,不上,去念个技校也不是不行啊!但能这样做么?”仰起郁闷的脑袋傻傻地盯着苍白而无力的天花板,“读书将来才能更好地立足社会。学技术呢?要是有所成就,那也不错啊!”怎么办!无奈,提起犹如灌铅的脚向母亲走去。
“妈,你说我是上高中好还是。。。。。。”
“高中!”
时间在这一刻凝聚了,我还在支支吾吾,母亲简单却坚定的话语已经萦绕在我的耳边。我又一次呆滞住,望着母亲不曾停下的忙碌身影,我终于知道为什么有这坚定的答案。昏黄的灯光下母亲矮矮的身躯显得这么伟大!为了我,她可以省吃俭用,她能够不辞辛苦,她会忙忙碌碌……这一切的一切,都是为了我有出息!如今,才明白——相信自己!
回到灯光闪烁的台灯前,望着成堆的作业,我不在叹息;望着厚厚的丛书,我不在乏味……苦尽甘来,别是一般滋味!我不会怨天尤人!窗外,划过静静夜空的呼啸声在告诉我时光在消逝;窗边,悄悄冒出的'一丝绿意在告诉我机遇正在靠近;窗内,一切都在对我说:你能行!
也深了,人静了,我又想起周总理“为中华之崛起而读书”,虽比不上总理远大抱负,但我想尽我所能,也无悔!“人生最宝贵的是生命,这生命属于我们每一个人只有一次,一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”保尔的精神再一次地激励着我,即使没有总理一样的伟大抱负,但有意义地活在世上也不枉为人!我大声呼喊:我能行!
时光你总是拉不住他,跑得如此快!转眼就要到中考!高中我一定会考上!我想我无悔这难忘的决定!
小小的灯,亮了,明又明!
大大的梦,近了,美又美!
记得那一次她在看书,我正好碰到不会写的字,便想请教她。但见到她的入迷样,不忍心打扰她,就去问其他同学。可是,好几个同学都这样回答我:“对不起,我不知道,你去问问其他同学吧,或许其他人知道。”于是,我便垂头丧气起来。张庆欣翻书时刚好看见了我这个样子,便走上前来关切地问道:“怎么了?”我说:“我不会写‘校徽’的‘徽’字。”她说:“那你把本子递给我一下。”我疑惑地递给了她。我看见她眉头微微皱着,好像在凝神思考。不久,眉头舒展地在我的本子上写了什么。我定睛一看,咦?这不是‘校徽’的‘徽’字吗?我说了一声:“谢谢!”她朝我莞尔一笑,露出洁白的牙齿,说:“我们是好朋友,不用这么客气。”然后又把头埋了下去,津津有味地看起了书。
张庆欣除了待人和气、助人为乐之外,做事还具有强烈的责任感,并且不缺乏灵活性。
记得那天值日,有很多同学赖在班里不走,留下来做作业。本来,这也是情有可原,因为临近期末,作业很多,都想早点完成,然后复习书本。可是,这对要完成值日的我们,可伤脑筋了:同学们不走,我们扫地时扬起的灰尘,他们呼吸后容易患病;而他们不走,本来很简单的值日,也没法按时完成。于是,张庆欣皱着眉头对我们说:“先扫好外面走廊和环境区,再关好小房间门,关风扇,关窗,关好后门,最后再摆桌子、扫课室。”我们按照了她的要求去做后,果然办事效率快多了。可是,还没扫地,“终极驱赶令”——静校铃,毫无预料的响了,各个同学无头苍蝇似地朝校门奔去。教室虽然静下来了,意味着我们也要走了,我忽然看见张庆欣那这两个扫把,一个垃圾铲朝我走过来,说:“咱们把课室扫完再回去吧!”我点了点头。于是,我们就飞快地扫课室。幸好,垃圾不多,我们也赶在校门关闭前,离开了学校。
张庆欣给我印象最深刻的,不是一个只会苦读书的“书呆子”。她不仅花费很多时间参加田径队的训练,还参加学校话剧团的排练,又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响,可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生,也用成绩证明了这种担心的多余。
记得有一次,老师问了几个曾经讲过而大家又遗忘的题目,很多同学都答不上来。张庆欣也用手撑着头,似乎在冥思苦想这几个问题。突然,我听见一个响亮的声音说道:“老师,我知道!”我扭头一看,张庆欣刚刚撑着头的手举起来了,脸上绽放出自信的神情。“哦?那你说一说。”老师高兴地说道。她站起来,眼睛闪闪发光,腰板挺得直直的.,显得神采飞扬。她说道:“其实很简单,应该……”她越说越来劲,不仅仅把答案说了出来,还把解题的思路说了出来。我看见老师微笑而满意地点了点头,说:“嗯,说得很好。”当她坐下时,笑容布满了整个漂亮的脸蛋,在穿透教室的阳光的反射下,显得那样沉着而自信,好像在说:“我有能力解决学习困难!”果然,期中考试,张庆欣的成绩毫无争议地排名全级第一。
这就是我们班的班长,一个乐于助人、积极向上、有强烈责任的小公民。小公民,好品行,真是我学习的榜样啊!
唐伯虎是明朝著名的文学家和画家,小的时候就已经在画画方面显示出了超人的才华。后来,唐伯虎拜师在大画家沈周门下,学习更加勤奋刻苦,掌握绘画技术很快,很受沈周的称赞。不料,由于沈周过多的称赞,一向谦虚的唐伯虎也渐渐产生了自满的情绪,沈周看在眼里,记在心里。一次吃饭,沈周让唐伯虎去开一扇窗户,唐伯虎却发现自己开的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎十分惭愧。从此,他努力改进,改正了自己容易自满的缺点,最终成就大业。
设想一下,如果唐伯虎在看到老师画的十分逼真的那幅画的'时候,没有觉悟出人不应该自满的道理,等待它的后果可想而知。由此可以看出,人最终要依靠自己。你自己为自己所做出的努力就决定了你在这个世界上的位置。如果你做的无可挑剔,那么在这个世界中就是强者;如果你做的不是那么优秀,那你在这世界中就要落后一些了。
因此,从现在起,停止抱怨,从改进自身的每一个小缺点做起,一直坚持到最后,你一定会获得只属于你自己的那一份成功,在世界中大进名次。
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”
有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”
牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
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