我讨厌你——秋。你永远都是那么忧郁,那么沉闷,那么孤寂。是你,让艳丽的花儿失去了色彩;是你,让繁茂的大树落光了头发,也是你,让快乐的小鸟失去了北方的家……
黄昏,独自在空寂的大街上散步,时不时的,会有几片枯黄的落叶盘旋着落在我的头上肩上。这时,我忽然抬起头,不禁惊呆了——落叶随风飘飘然地起舞,漫天飞舞着黄色的“蝴蝶”,刹那间,我好像进入了一个奇幻的世界。这个世界太漂亮了。
不知不觉中太阳落下了地平线,但那漫天的“蝴蝶”还在飞舞着,黑夜渐渐笼罩了大地,月光破云洒向大地,“蝴蝶”们还在展现着翩翩的.舞姿……我从众多的飞舞的蝴蝶中抓住了一片把它带回了家。我把那只“蝶”放在了灯光下,痴痴地看着它。它有我的一个手掌那么大,在它上面那些错综复杂的脉络清晰可见,我轻轻地抚摸着它,可以清楚的感触到。一不小心,我把它弄碎了,看着支离破碎的它我的心里突然生出一种莫名的悲伤。它,也有过青春,那时,他是多么的强壮,生机勃勃,轻轻撕下一小片,那充沛的汁水就会立即喷溅出来。可是,现在呢?它老了,它变得脆弱极了,轻轻一碰,它那残喘的生命便要结束了。我捧起它,来到了花园里,用手轻轻地抛出一个小坑,把它一片片的放进去,随之,又轻轻地用土掩住了他们。我缓缓的站了起来,突然间,我的心里舒畅了许多,因为,我看见,那花园里的那些花也都凋零了,可是,那些花却渐渐的在变色,一片片的都在化作泥土的颜色,顷刻间我明白了,龚自珍不是说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗?那么,那些落叶不也可以化作春泥吗?哈哈,落叶不会死,它还会在育出下一代的!欧,太好了……
美丽的落叶,因为你,我改变了对秋的看法;因为你,我爱上了秋;因为你,我不在犹豫。
美丽的落叶,我喜欢你!
提到南海公园,大家都很熟悉,今天我就来给大家讲讲它的故事。
这一天,天气十分晴朗,阳光照在我的身上,新鲜的空气使人心情非常愉快。
来到南海公园,这里有水花四溅的喷泉,五颜六色的花儿,还有我向往已久的南海湖!这一番气派的景象使人震撼,有人在水上骑摩托车,有人在湖里划船,还有人在钓鱼……
我们要去坐船,好不容易才等到人满了开船,坐到了船上,窗外非常安静,只听见湖面上波浪翻滚的声音。在霞光的照耀下,湖面的色彩一会儿就变成了夕阳红。我们还在美丽的`孔雀岛和沙滩游玩儿了一会儿,很快,我们就上岸了。
在岸上,我向远处望去,看到人来人往,湖水清波荡漾,人影绰绰,不管心情多暴躁的人,都会让他平静下来,心情极爽。
如果你仔细看那宽阔的湖面,会发现一片片金灿灿的叶子飘落在湖中,你要是往湖里扔进一块小石子,湖水会发出好听的“叮叮咚咚”的声音,好似它在为我们献出一支歌,欢迎我们来到这里,我仿佛也是小湖,向人们献出我的美丽……
这时,妈妈的声音打断了我,“我们走吧!”妈妈说。
啊!美丽的南海公园,你永远是包头的骄傲!
老师是花园里辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。他们用一支笔,三寸舌,三尺讲台辛勤教育着莘莘学子。
少年不识愁滋味
青春对于每个人都是美好的。自然而然地,我们的玩闹也在使这美好的岁月中一点点流逝。一天班会课上,您说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。但是,你们很浮躁,一点都不踏实。书到用时方恨少啊,希望你们从今儿起要多看书,要博览群书。”此后你带了50本书来班上,组成了一个读书角。时不时,你会找同学聊聊。一次,你找到我,问:“看了书什么感受?”我说道:“很奇特,每个人物个性都很鲜明,情感也丰富。”你宽慰的笑了,说:“歌德先生说:读一本好书就如同和一个高尚的人谈话。开卷有益,多看书总是有好处的。”
从此,我变养成了看书的好习惯。
雄关漫道真如铁
人生如关,关关多磨练。我承认,我是个有着很高理想但与现实却相去甚远的学生。高二上学期分科,我选了物化。我找您聊天,您说:“我就知道你会这么选。”我问:“为什么?”您说:“你写的理想贴在桌上,我都看见了。”我说:“我没有足够的自信去应付以后的'学业。”您深情地说:“别人能做好的,你也可以。要知道,你现在要以新的高度,不懈努力,脚踏实地一步步的走向你的理想。”“嗯”,我点了点头。是啊,即使关关多磨练,也要凭自己一步一步走下去。
谢谢您老师,您给了我自信!
皇天不负有心人
“天道酬勤”这四个字激励一代又一代的莘莘学子。可是一次考试,我发现根本不是这样的。平时不上心的学生一样比我优秀。一次下课您叫住我,问:“这次考的怎么样?”我支支吾吾了半天,您说:“这次考的不好没什么,最重要的是懂得从中吸取教训,要及时总结学习教训,要坚持不懈地做错题集。可能成效不是那么快,那么明显,但这一定能帮助你查漏补缺的。”之后,不论多少分的试卷,我都能很平淡的看待,然后从中吸取教训。从此,我的成绩一点点提升。
谢谢您,老师,您让我看到了希望,逐渐走向成功!
流水匆匆,老师您虽然现在不再教我,但我真心感谢您,您教会我开卷有益,你告诉我自信地去做事,您激励我及时总结。您确实以您的一张口,一双手,一颗心在辛勤教导我们逐渐的向真、向善、向美!
师恩难忘,感谢您老师!
她是一位语文老师,是我的恩师。
仍记得她的第一课,不是单纯的认识同学,不是直接开始授课,而是“刁难”了我们这些心比天高的孩子。她在黑板上写下了几个甲骨文一样的文字,让我们认。刚才我们还对她说我们不识字感到愤愤不平,这时都安静了下来。她逐一将字拆分解读,还讲了汉字的演变历程和中国文化的博大精深。时隔近三年,她的第一课仍使我记忆犹新。初相识,她便教会我学无止境,让我们心服口服。
他是敬业爱生的老师。她伴我们走过初三那年,她几乎将所有精力都投放在我们身上。特别临近中考,她的眼睛都被黑眼圈包裹着,但她上课仍不失活力。午休时,她在办公室为几个同学讲解答题要领和美文佳句。看着她疲惫的双眼,我不禁心头酸楚,暗中卯足了劲,努力学习,不辜负她的期望。那时的我觉得,她疲惫的双眸是最美丽的,她为我们而辛劳。
她的教诲可使我受益一生。初三的我心气极高而却屡屡失败,不免心生怨恨。一次次的失意,一次次的打击,终使我不知所措。她便来找我谈心。“你努力学了吗?”我点头。“课后认真复习整理了么?” 我还是点头。说到这,我不禁眼眶一红,为什么我比别人付出更多,却收获如此细微!她摸摸我的头让我平静,然后说道:“你这是到了学习瓶颈处。就像那花瓶,瓶颈处细窄难行,而一旦你走过那瓶颈,岂不是天空任你驰骋?”她的话语重又点燃了我学习的热情。“xx,你还像现在一样认真勤奋,但要适当地为自己减轻压力,老师相信你一定能成功!”她的眼中流露出笃定的神色,她对我的信任和鼓舞一直伴我走完初中。
如今,每当我泄气之时,便会想到她的教诲,当我懒散之时,便想到她辛劳的背影。偶尔去她的博客看看她的文章,清新的文风、详实的内容、真挚的情感,读来让人心情愉悦。从文章中得知,她现在所带的是普通班,课堂纪律不佳。但她仍像对待我们一样对待现在的每个学生,不放弃任何一个人,热心地给他们送去鼓励,耐心地给他们送去知识……
就是这样一位老师,敬业,爱生,用小事来传授人生道理,用心对待每个学生。她就是我的恩师XX,师恩难忘,难忘我的恩师!
我们的花园分成了四份,每一份,都有不同的美丽。
进入校门,旁边——东边、西边两个花坛,是较小的。上面铺了一层又一层的`绿地毯——青草,一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿,组成一片绿色的海洋!
教学楼前也有两份花坛,都比较大,比较美。
东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边,一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭,凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方,搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里,太阳照在身上火辣辣的疼。这时,那古树依然苍翠,依然直立,好象在对我们说:“孩子们,快到我的枝叶下吧,在这里,你们可以得到阴凉,得到快乐。”躲到树荫下的我们,依然可以玩耍,那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中,藏着我们的快乐。
在青草地的簇拥下,灌木组成了一个“笑脸”。当我们为而苦恼,为作业而忧愁时,看到那灿烂的“笑容”,就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样,心中便充满了信心和希望,那张“笑脸”在提醒我们:“要快乐的面对每一件事,既然事情已经发生了,为何不用笑脸去面对呢?象我一样,绽放快乐吧!”“笑脸”的周围全是灌木,这一丛,那一簇,灌木周围全是花,这一朵,那一朵,它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴,一阵风吹过,它们点点头,晃晃脑,好象在说:“大家一起笑吧,快快乐乐地笑吧!哈哈哈。”
东边的花坛是快乐的,而西边呢?它是美丽的。
在群花的簇拥下,在绿草的拥抱里,花坛中央,绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里,不,是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣,这样一看,倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀!说是“七色花”,实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的叶子是桃心形的,而且它附近的一排花,正好可以看作它的茎!总之,不管是七色花还是三叶草,或是别的什么,它都是最美的。
在那朵“灌木花”的旁边,更是热闹了:牡丹、梨花、迎春花等,都露出了笑脸,象是在那儿比美呢!瞧!
牡丹花把所有的裙子都穿在身上,一层一层又一层,还把每天裙子边儿都卷起来;月季花拼了命地往裙子上洒香水,让它浑身充满了芳香;迎春花把每条短裙都打理的很时尚:这儿再弄得皱一点,那儿再弄得展一点,真是一位时尚造型师;梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了,认为白色已经很美很好了,不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时,花坛的绿快“来绝”了,从高处往下看,除了灌木组成的花是有那么一点绿色外,草坪上嘛 :这儿一片红,那儿一片蓝,这儿一片黄,那儿一片白,偶尔才冒出几簇草,也不是很多。
我们学校的花坛好看吗?它们的美,可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着,陪伴我们读书,陪伴我们玩耍,给我们带来快乐,为我们带来美丽。
我爱这些陪伴我们的植物!
秋姑娘挽着长裙来了。我们在老师的带领下,去寻找秋的足迹。来到操场,只见树木正忙着换下夏装,用秋色装扮自己。
看,那片火红火红的是什么?啊!是枫树,满树的红叶像燃烧的火,在阳光下闪闪发光。我从地下拾起枫叶,真美!叶端尖尖的,好像满叶的红色要从叶尖流出来似的。
瞧瞧那梧桐树,叶子干枯的似乎没有一点生命力。我拾起一片,仔细端详着,哦,我兴奋了!这干枯的树叶竟被秋霜点缀得重新有了神韵,细细的脉络,被秋霜绘成了一幅精美的图案,真是仙人彩绘、妙笔天成呀!
快看!一群黄色的'“蝴蝶”在飞舞着。嗯?怎么会有蝴蝶呢?哈!原来是一片片银杏树离开了妈妈的怀抱,跳起了欢乐的舞。
再往前走,看到一片松林。已到深秋,它们依旧在寒风中伸出傲雪的臂膀,迎接寒冬到来。摘下一片松叶,青翠欲滴,闻一闻,一股清香沁人心脾。
活动结束了,当我们踏上归途的时候,我不禁又想起那火红的枫叶、精致的梧桐叶、金黄的银杏叶、不怕严寒的松叶……秋天的叶,你们虽没有娇艳的花朵可爱,但你们能为灿烂的秋天平添色彩,你们有自己独特的美丽,有自己成熟的美!
一年四季的农村是那么的美丽,它使人每时每刻都充满愉快感。春天,天气转暖,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。春姑娘像神圣一样,悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。
麦田里,一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿,他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠,但是,他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们,一个个汗流浃背,骑着自己的自行车,高兴的回家去。
早晨,小朋友们拿着风筝,到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝,大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼,摇摇摆摆的像游在水里一样,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰,它好像看见了可口猎物,张开双爪,要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快,他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,说的真好呀!
清晨的田野美丽极了,露珠像天空中的星星一样,在阳光照耀下晶莹的闪烁着,田野成了“绿油油的天空”,五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着,真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的.舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。
田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去,想用这清凉的河水洗一洗脸,可是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子,它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方,回到了另一个家,它们在这里生儿育女,快乐的生活着。
在微风中,在阳光中,它们斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌……
农村的春天到处洋溢着生机和欢笑,让我们一同去农村,感受它的美丽纯朴吧!
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