现在的词典都很重,不能立刻找到想要的字词,而耽误了小朋友作业和学习的时间。
未来的词典是一种多功能电子词典,这个词典只有1厘米厚,2分米长,1分米宽,可以放入袋中。它为我们提供了手写、听音、光照感应三种特殊的找字词功能。最先进的要数光照感应功能了,不认识的字词经过词典的感应灯一照,就能在词典上显示出来。词典的容量很大,学科的课内外知识,工作用的范文都可以找到,还能在词典上看书看电影呢!
你一定要问,功能这么强大的词典,一定很费电,电力从什么地方来呢?虽然可以用电池,那也要经常换电池或者充电,太麻烦了。词典可以用气动力发电。词典中间有一个微型加工箱收集空气,然后可以把空气极限压缩再加工变成电,为词典提供强大的电力。
对了,这个词典不仅可以摆在桌上,还可以吸在墙上呢。秘密就是词典后面的吸附盘。按下白键就可以吸在门或冰箱上,让你即使在厨房,也能随时学习单词或发音。按下黄键就可以解除吸附,并跳出一排功能键来。红色键可以预报天气,指导你穿合适的衣服;按下绿色键,可以和你做学习相关的游戏,让你轻松学习;按下蓝色的键,可以连接你的学习伙伴,一起讨论题目呢!
词典表面采用先进的材料,坚固耐摔,防水防尘,独有的负离子呼吸酶还可以净化空气呢。
这样的词典你喜欢吗?
鸡笼里住着一个鸡族。
鸡爷爷年岁已高,满周岁那天,孙子们为它祝寿。
爷爷高兴地说:“孙子们,明晨我想给主人打鸣,回唱我们鸡族嘹亮的破晓歌,好吗?”
一鸡孙满脸稚气地,说:“爷爷,爷爷,您甭费力气了。主人早把您的音录好了,每天定时有手机报晓。您想想,您老还听到哪里有鸡唱破晓歌?再说,祖传的调子,也太单调了,人类早已厌倦。”
爷爷抚摸着孙子的头,说:“今日爷爷高兴,我想让你们听听爷爷的原唱!”
鸡孙,眼睛忽闪忽闪地,似乎听明白了,说:“嗯,爷爷,我知道了。”
爷爷看着孙子,说:“如今,我们鸡族,整日关在笼子里,吃的是人工饲料。外面的花花世界一概不知。”
孙儿好奇地,问:“爷爷,笼子外面还有精彩的世界?您去过吗?”
爷爷叹息地,说:“乖孙儿,那时我还小,跟着您曾祖母去过森林。那里有虫子,有青草,有蓝天,还有太阳……”
孙儿眼睛突然发亮,追问爷爷,说:“太阳是什么?”
爷爷瞧着孙儿,眼眶噙着泪水,说:“孙儿啊,人类也忒坏了,为了满足他们的口福,把带有激素的饲料让我们吃;还不让我们自由,用电灯代替了太阳,目的就是让我们快点长膘,肥了好宰啊!因此,你们父辈,早早地上了他们的餐桌。唉!”
孙子们流露出痛苦的神情,眼泪簌簌地往下掉,说:“爷爷,我们不想死啊!听说父辈到死都还是个孩子啊,人类也忒残忍!”
爷爷使劲摇着鸡冠,眼睛红红地,说:“孙儿啊,这就是命!我们没有反抗的余地,他们掌握着生***大权。”
孙子们个个痛苦流涕,嘶声力竭地说:“爷爷,爷爷,我们不想死啊!爷爷,爷爷,我们还是孩子啊……”
这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。
升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。
学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!
另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)
我的家乡有一片花海,那里美极了!一条清澈的小溪把整个花海包围起来,这里的四季更是美的让人流连忘返! 春天,花儿们露出了美丽的笑脸,沉睡了一个冬天的小溪终于醒来了。带你踏进花海,你可以看到,在风姐姐的带领下,花儿们翩翩起舞,那阵阵花香沁人心脾,让你不得不沉醉在这美丽的人间天堂中。 夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,鱼儿们也躲在荷叶下乘凉,花儿们也热的低下了头,在这样的情况下只有荷花还在对人们笑,因为只有在这样的情况下,他们才有能吸引人们的目光。 秋天,树叶在一片一片的落下,有的在翩翩起舞,而有的把目光锁定在他曾经再过两个季节的大树身上,好像在跟他道别。
火红的树叶落在地上,渐渐的铺成了一片红色的地毯,走在上面,一曲优美的音乐传进你的耳里。 冬天,大地也穿上了一件白色的羽绒服,当你走进这里,到处白雪皑皑的样子不由得让你灰心丧气,当你准备回家时,鲜红的梅花探出了脑袋,向你打招呼。不过,你走到他们身边时,他们有捉迷藏似的躲了起来,当你再次失望的准备离开时,他们又探出头来看着你笑了。。。。。 怎么样,我家乡的花海漂亮吗?想看看吗?快来我的家乡吧!这里的人都会热情的欢迎你的!
(3)
敬爱的季老师:
您好!
这些年来,您的身体还好吗?您是我的启蒙老师,当我走进幼儿园时,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信誉,您把您毕生的精力都投入到幼儿教育中来,您真的很伟大!
记得有一次,妈妈把我送到幼儿园,因为赶时间,匆匆安慰了我几句,转身就走了。孩童的心灵是最纯洁的,看着妈妈慢慢消失的身影,一种不舍的感觉涌上心头,我“哇”的一声哭了出来,我一边上楼一边哭泣,直到走进教室。您看见了,用纸巾轻轻擦去我的眼泪,关切的问:“怎么了?”我抽搐着答道:“妈妈…妈走…走掉了…了。”您说∶“妈妈走掉了有什么呀!做人从小要就要独立,来,来,不要总是哭鼻子,多羞呀!”说着,一把我搂到怀里,顿时,一股暖流涌遍全身。当时,虽然不知道独立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的记下了一句话:做人要独立。
有时,我会想,您是多么伟大呀!您把您的爱毫不保留的带给每一个学生,但对自己孩子的关心却少得可怜。所以,几乎每一个老师的儿女都会埋怨你们给他们的关心太少,但他们不知,你们这些做老师的是有多么的辛苦啊!
几年来,您的身影不时的浮现在我的眼前。轻轻的“独立”二字,却在我心田刻下了深深的烙印,伴随着我走到了现在!
十年树木,百年树人!季老师,使您亲手把我从一个无知的孩童,送进了知识的殿堂,您对我的启蒙教育,真的让我永生不忘!
好了,今天就写到这里吧!
祝您
身体健康,工作顺利!
您的学生:杨纯懿
进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!
其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。
因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。
另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)
最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。
初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!
老师:您好!
我是一名普通的建筑技术工人,浙江金华人,妻子女儿在河南平顶山汝州,为了生计常年在外漂泊。可幸的是我的宝贝女儿十分乖巧,聪明伶俐。喜欢写作、画画、弹琴,她坚持每天写日记,至今已经写了许多日记和文章,写得不错。学习成绩在班级中也一直名列前茅,还是班长呢!
一个偶然的机会我发现了贵网站,仔细浏览了几次,办得不错哦!因此我萌发了发稿的念头,这里有我女儿精心挑选的二篇日记,让 老师见笑了!请多多指教,不胜感谢之至!我只有一个想法,希望女儿的写作能力及水平能够在全国的小朋友和专家教授教师的帮助指导教诲下,迅速提高和充分发挥!也祝愿贵网站越办越美好!
此致
谨祝全国小朋友生活快乐、学习进步、活泼健康成长!
在澳大利亚和新西兰留学,对你们的自主学习能力提出了相当高的要求。国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长,已经习惯了自主的研究式的学习方式,但是在国内你们仍然习惯于授课式的学习,习惯了听讲、记笔记、做作业以及频繁的考试,在这种约束之下,成绩出来了,学习的自觉性和主动性却降低了。你们到了国外开放式的教育环境,没有了这么多的约束,自觉性和主动性就显得尤为重要。在国内的时候,就要有意识的去培养自己自学的习惯和能力。
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