又是一年清明,没有隆冬过后的春暖花开,只有阴沉的天。我一人走在路上,耳边呜咽着风,此情此景,我又回想起那次朗读,那次让我感动的朗读。
那天的课只讲了一会儿,老师便停下来让我们自习,抬眼看着他脸色苍白,眉宇间的活力也比往常黯淡了几分,看着十分憔悴。大概是临近毕业事情太多,老师有些累了吧,我想。老师一个人坐到讲台后面,从包里拿出一张稿纸,盯着上面的字,看得出神。教室里只有寂静,那样的沉默持续了好久,好久。终于,老师抬起头说:“同学们,老师给你们朗读一篇文章吧。”他起身走到讲台前,缓缓举起手中的稿纸,配乐声起,朗读声起。那一刻,全班同学都放下了手中的纸笔,静静地坐着,聆听老师的朗读。
老师朗读的是史铁生的《秋天的回忆》。从文章的起始,老师读出的每一个字都饱含着情感,伴着他的声音流入每个人的心田。读着读着,我发现老师的眼眶红了,拿着稿纸的手也在颤抖。直到那句“她出去了,就再也没有回来”时,配乐中二胡骤然奏起,老师的声音却低了下去,又有些哽咽。我猛然想起,那天正是清明,那微风的轻吟又何尝不是人们对故去亲人思念的承载?老师的朗读又何尝不是饱含着他对母亲的思念?那段朗读触动了我的心,触动了我内心深处那道连我自己都不敢触碰的伤疤。如果不是当年的那场意外,即使有了自己的孩子也一直把我当做亲生骨肉一样疼爱的小姨,也应该正享受着属于她的似水年华。如果不是那场意外,她又怎会狠心留下一个尚且年幼的弟弟就撒手人寰?谁又能想到,她那一去竟也成了永别。想到这里,我的眼眶不禁阵阵发热。
回过神来,老师的朗读也已经接近尾声,看着老师紧蹙的双眉和泛红的眼眶,我终于明白老师为何而憔悴。那声声诵读,正蕴含着老师对他已经故去的母亲的深深思念啊!听着老师的朗读,听着,听着,一股炽热不自觉地从眼角滑落脸颊。偷偷抹去眼角的泪珠,抬头刚好与老师的眼神对上,他眼中的泪光更加闪烁,却依然努力呈现给我们他最坚强的一面。
朗读声毕,音乐依然流淌。老师的眼泪终于从他的脸颊滑落,打在稿纸上,落在讲台上。他什么也没说,只是久久地看着我们。那时的教室依然一片寂静,从那寂静中有时又传来阵阵抽泣声。
起风了,窗外微风的声声低吟,我听见了,似那阵阵梵音,同依然回荡在心头的老师的朗读声一起,承载着我们对故去亲人的思念和想对他们说却又未来的及传达的言语,一起化作一缕清风悠然远去,去到他们所在的天堂。
那一次朗读,不仅仅让我感动,就像《秋天的回忆》中那句“我们都要好好活”,是的,我们都要好好活,带着远在天国的那份思念,不仅为自己,更是为身边自着自己的人,好好地,活下去!
中国有5000年的历史,所以笑话美国没有历史。可中国这悠久历史的由来无疑经历了重重磨难。经历了挫折后得来的历史,我们引以为傲,成了炫耀的资本。所以,经历挫折,是种幸福!
生活中有挫折是正常的,挫败后,我们才会成长。就如同彩虹必定在风雨过后才出现。没有挫折的人生是不完整的,人生有起有伏,重要的是摆正心态,坦然面对。
朋友说,一个旁观者对当事人说这些很容易。但是,请不要忘记,每个人都是旁观者,每个人都是当事人。
朋友喜欢我无意中的那句:“天最终也没有塌下来”。同样请你不要忘记,就算天塌下来,你的身边还有我们。
一直很喜欢孟子的生于忧患,死于安乐。欣赏里面的诗句,并以之自勉。
孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
增益其所不能。越是经历挫折的人才会越发的成长。
挫折,犹如黎明前的黑暗;成功,便是暴风雨后的宁静。
享受挫折,更是为了享受挫折后的喜悦。
今天,我的水彩笔快没水了,我要爸爸和我一起去超市买水彩笔,爸爸叫我自己去,并拿给我10元钱,我爽快地答应了。
临走时,爸爸再三吩咐我,过马路时一定要小心。我兴冲冲地来到路口,准备过马路。先观察四周有没有来往的车辆,一看,没有,我鼓足勇气,跨出第一步、第二步、第三步……
不知不觉到了中间的黄线上了,我再左看看,右看看,也没有车辆,急忙三步并成两步,走到对面,我终于过了马路。来到超市,琳琅满目的东西令我眼花缭乱,有毛茸茸的布熊、香甜可口的巧克力、时尚的服装……
我来到学习用品区,有中华铅笔、铅笔刀、笔记本、图画本。可就是找不到我要买的水彩笔。没办法,只好问服务员阿姨,服务员阿姨一边整理物品,一边告诉我:“水彩笔在左边那个柜中的最上方。”“哦!谢谢阿姨。”原来在最上方,怪不得我找不到。我来到那儿,够不着,我拈起脚尖,抓住一盒水彩,往下拉。拉下来的水彩笔是车子型的,封面是米老鼠在射箭,身边是米妮,我打开水彩笔的盒子,里面传出阵阵的芳香。
我对这盒水彩笔爱不释手,看看价钱:8元,就决定买下它了……
今天是星期六,上午,我照常去图书馆上课,一节乒乓球,一节奥数课,到球馆时1八点十五分,可还是一个人也没有,我急了,到处乱转,这才发现桌上有一张纸条,说今天不上课。
我连忙给妈妈打了一个电话。她把我送到了家门口就急着走了我按了一下门铃没什么反映,在按还是一样,我并没有灰心,因为平时也是这样,要按上三五次奶奶才会来开,我自我安慰道:奶奶耳背也许她在阳台上,也有可能在烧饭没有听见,我有按了几下,这位会儿我急了,这会儿在这么样也该听见了,我还没有想到奶奶出去了这一条,于是又按了别人家的门铃,爬到六楼,门却打不开,我还是没有想到奶奶出去了,因为我以前也遇到过这样的情况,奶奶会把门锁上,上次害得我楼上楼下跑了五六趟,于是我使劲踢门,可还是没什么反映。
门没反映,可我反应过来了------奶奶不在家。这是一条事实,我又气又恼,一屁股坐在门前的鞋柜上,眉毛拧成一团,眼睛直直地望着回旋的楼梯,一会就被看得眼花缭乱,只好不看。
我猜是过了半小时,奶奶这才气喘吁吁的回来了,见我坐在鞋柜上惊讶万分,我没好气地说了一声:“开门!”刚踏进房门一步,电话的铃声就响了。是妈妈,他说应该去上奥数课了。我差点晕过去。天下还真有这样的事,我在心里暗想,到了那可别说停课。
就这样的一上午,搞得后来一整天都闷闷不乐。
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