“最新报道,某市发生一起校园欺凌事件,在社会引起巨大反响。”我看着电视上的这条新闻,心里不禁微微颤抖:“难道这些人真的就无药可救了吗?难道不能给他们一线希望吗?”我有点伤心地趴在沙发上,慢慢地闭上了双眼……
“快起来,陆睿哲,上学要迟到了”,妈妈用急促的声音叫醒了我。我睁开了双眼,赶紧背上书包去上学。
“你干吗?”“我干吗?你说我干吗?快把你的自行车借给我骑骑!”在去学校的路上,我看见了一个高年级的男生正在欺负一个女生。我心里想帮忙,但又有些害怕,不知道怎么办才好。这时,一个叔叔走过来对我说:“小朋友,现在善良可以播种了,你把善良给这位男生种下去,让善良在他心中生根发芽!”我又问道:“那我该怎么做呢?”叔叔笑了笑,拿出一颗闪闪放光的种子,说:“把这个喂给他!”我拿着这颗种子,趁大哥哥不注意,往他嘴里放这颗种子。突然,大哥哥嘴角上扬,甜甜地对女生说:“对不起,我不应该抢你自行车。”看到这一幕,我开心地笑了。这时,我低头看了看手心,居然有了两颗种子。原来我每给别人一颗种子,我就会重新收获到两颗种子,我再也不用担心种子会用完了。
来到教室后,我把那两颗种子喂给了班级里一直横行霸道的两位同学,这两个同学很快就露出了甜蜜的微笑,向一个个被他们欺负过的同学道歉。这时,我又有了四颗种子。我一边在校园里走,一边给路上欺负别人的同学喂种子。渐渐地,学校再也没有欺负别人的同学了,整个校园都弥漫着幸福的香味,而我也有了整整一袋种子。过了几天,这件事被市长知道了,他带着很多人特地赶到学校向我表示感谢,还给我颁发了一个大大的奖章。
在市长爷爷的劝说下,我把种子全都拿了出来,分发给了我们的市民。第二个星期,我们市就被评为全国文明城市标兵,每一个人都用发自内心的善良来对待身边的每一个人和每一件事。我们的生活再也没有了阴暗,处处充满了阳光和幸福。看着这一切,我心里就像吃了蜜一般,别提有多开心了。
“这孩子,看电视还看睡着了。快起来洗一洗,到床上睡啦!”妈妈在我身旁叫道。我伸了伸懒腰,才知道自己刚刚做了一个美美的梦……
虽然已经过去几天了,但我一直在回想这个梦,我多么希望这个梦是真实的啊!我希望,善良这颗种子能在每一个人的心中生根发芽,长成茁壮的大树,而且一代一代地传播下去,永不停止。那个时候,我们的世界该是多么美好啊!
此时,老师的态度对他来说是多么地重要:不予理睬、继续上课;或者横加指责、批评,都将严重的伤害他的自尊心,使其产生自卑心理,挫伤其学习积极性,不仅不利于他现在的学习,甚至会影响到他日后的成长。于是,我立即用眼神制止了学生们的嘲笑,真诚地说:“这位同学的表现非常好,值得全班同学学习。”我顿了一下,望着学生们不解的神情,继续说:“第一:他能积极主动地回答老师提出的问题,这种态度是获得成功的前提条件;第二,他能够面对个别同学的'嘲笑,勇敢地陈述完自己的观点,而没有半途而废,这种坚持到底的精神,是成功必不可少的要素。虽然,也许因为是第一次面对大家,他显的紧张,导致答案有误,但他所表现出来的积极态度、勇敢精神却是我们应该具备的良好的心理品质。”真诚的赞许,犹如一缕春日的阳光,照进他的心田。他的脸上了露出了轻松的、自信的笑容,大家也向他投以敬佩的目光。从此后,他自信了许多,经常会落落大方的回答问题,学习成绩有了很大的提高,一些胆怯的、成绩较差的学生深受鼓舞,也开始主动学习,求进步了。我知道,短短的几分钟,平常而真诚的几句话,已经对我的这些纯洁可爱而可塑性强的少年学生们产生了良性影响……
也许,这只是一件微不足道的小事,普通的几乎所有的教师都曾遇到过。但是,它让我再一次真正体验到了教师这个职业的平凡中的伟大、清贫中的富有、卑微中的豪迈、奉献中的回报。我觉得没有什么比我的学生们的进步、成长、成功,更让我感到快乐和幸福的了。它也给了我很大的启示。我觉得,对待后进生,要了解他们的内心世界,他们不是只“后”不“进”,同样也有自尊心、上进心,但因为“后”,更具有深深的自卑感。他们渴望得到老师的重视、肯定,期盼如阳光一般的鼓励、赞许。所以,作为教师,对他们要给与特别的呵护,善于发现其闪光点,应多一些表扬、少一些批评;多一些尊重、少一些歧视;多一些关注、少一些冷眼,引导和帮助他们克服自卑心理,战胜自己,然后战胜困难,求得进步,获得成功。关爱后进生,哪怕只是一两句真诚的赞许,都能让他们改变许多。那么,作为辛勤的“园丁”,如果我们给那些“弱苗”以的阳光雨露,回报我们的将会是春色满园啊!
有时,引导学生具备健全的心理素质,比单纯地依靠智力因素更能有益于他们的学习。我想,这也应该是今天我们大力提倡的素质教育的一项重要内容和任务吧。
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