对寒假期待的作文600字【一】
我们现在的生活是多么美好，可是，有些地方的孩子连最基本的读书也奢望不到。
在四川的一个小山村里，有一群孩子在一个用树枝搭成的小屋子里读书，那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有一切你们拥有和无法拥有的东西，可我却不能拥有你们的那种眼神，那种渴望，期待，锲而不舍的眼神。
而有些更可怜的孩子，可能连学也不能上，无法进入校园，无法看见那冉冉升起的红旗，你们心里总相信有一天自己也能上学的，放心吧，你们的期待不会没有结果，因为世上有很多有爱心的人。
我以前听过一个故事说：有个女孩叫小灯，她爸爸妈妈都死了，她只能靠卖报纸生活，每天早上她很早就起来，拿着一叠过期的报纸坐在马路边，用稚嫩的声音喊着：“卖报纸啦！卖报纸啦！”可路边的人都只给她一个嫌弃的眼神，没有一个人去买她的报纸，她的眼里都是期待的眼神，可似乎没有人看的见她的期待，她想哭，可是哭不出了，因为她相信世界上一定会有好人的。
如果上天能给我三个愿望，我愿意把其中的一个愿望给你们，让你们能上学。现在，我们的生活是多么美好，那种眼神我们不会拥有，因为我们期待的东西都能拥有，所以我们要帮助那些贫困地区的孩子们读书，让他们像我们一样的幸福。
这种眼神，包含着孩子们争取读书的勇气，包含了孩子们无限的渴望，可世上有几个人能读懂这个眼神，你能吗？这种眼神叫做期待。
对寒假期待的作文600字【二】
天，阴沉沉的，阴沉得仿佛要滴出水来；风，也肆无忌惮地卷了起来，卷得那孤独的窗户呼呼作响。
教室里冷静得可怕，老师在讲台上攥着一沓卷子，尖锐的眼睛时而看着试卷，时而扫视四周，同学们都埋头屏气，只有窗户仍在猎猎作响。
“没有一个满分的，其它三个班却都有不少。”老师的声音很低，继续说道：“我把分数念一下。”
“要到我了，到我了。”我知道自己的学号顺序，心中不安地喊着。我的双手不自觉地把手中的书抓的更紧了，双腿在不停地微幅度地打颤，两只眼睛悄悄地向老师窥去。不料，正好撞上了老师严厉的目光，就像雁的长喙刺痛了我的眼睛，我吓的赶紧把头缩回来，额头上也冒出了冷汗。
老师终于念出了我那低得可怜的分数，我整个人一下子就失去了力量，顿时感到天塌地陷，全身都瘫了，只有一个脑袋垂在脖子上。
窗外哗哗地下起了雨，且愈下愈大，窗户的呜呜声夹杂着雨水的鞭打声此起彼伏，我的双目也迷离于试卷与教室之间。
终于挨到了放学，我抄起书就往外逃，想逃离这所学校。回到家中，母亲早已做好了我平日最爱吃的菜，可是我满脑子都是那张分数低的可怜的试卷。母亲仿佛早已察出了不对劲，放下碗筷，温柔地对我说：“嘉城，是不是在学校出了什么事？”
我没有言语，手里拿着筷子还悬浮在空中，口里嚼着几粒饭却不知其味。终于，我忍不住了，抽咽了起来。
母亲这下就着急了，急忙抽出纸巾，坐在我的身旁，用一只手将我抱住，另一只手帮我擦去眼泪。
“是不是有人欺负你了，告诉妈妈，妈妈替你做主。”
“不是。”
“那是怎么回事？”
我犹豫了一下，没有出声。
妈妈把我抱得更紧了，“来，告诉妈妈。”
“我、我考试考差了、”我及其艰难地吐出了几个字。
母亲沉默了一会儿，然后把我的头转过来，柔和而又坚定地对我说：“一次失败了不重要，要知道一时的成败算不了什么，只要从失败中吸取经验，下次就会做得更好。”
我抬起头，正好对上了母亲的眼神。那是一种怎样的眼神啊！宛如春日里绵绵的细雨，吐呐芬芳，滋润心田；又似冬日的一缕阳光，融化冰雪，带来温暖；那眼神里包含的是一棵树叶凋零、覆满白雪的参天大树对新的生机-----春天的无限期待。
母亲的话让我的心池安定下来，逐渐沉淀，又还原了那一份清澈。而母亲那期待的眼神，更是盛开在心池中央、永不凋零的荷花。
母亲那期待的眼神让我毕生难忘。
对寒假期待的作文600字【三】
老人们期待着和儿女相见，久别的亲人期待着重逢，而我，期待着下学期的开学。
有人会问：“学校有什么好的，在家要什么有什么，而且很自由。”不错，我个人也觉得学校不好，和家里差远了，但学校里有同学，很热闹，而在家，孤身一人，冷冷清清的，哪里好，对吧!
在学校里，当你做作业累了，几个好朋友可以买点东西去操场散步，聊天，谈心。在家里，你也可以找到朋友陪你，但别人不可能每天，每时每刻都在你的身边呀;在学校里，晚自习下了，回到寝室，大家可以分东西吃，交换东西，还可以在一起玩游戏，一起学习。而家中，你一个人，就算有再多的东西你找谁分东西呀，你和谁交换东西呀，你找谁陪你玩游戏呀，你找谁和你学习呀;在学校里，有学校、老师制定的规矩，可以规范自己的言行举止，有作业，可以有事做，有压力，才能有动力。家里，没有什么家规呀，没有太大的'压力，自己就会觉得很无聊……
就在这个寒假，就在放假3天后的一个早上，我模模糊糊的下了床，开了灯以后，看了一下周围，认为生活老师睡着了没来叫人，于是乎我就大喊：“起床了起床了。”我发现没动静，拍了拍自己，才知道自己在家中，我就一直嘀咕，说自己疯了，然而，下午，我在看电视，看着看着，我眼前就出现了班里的画面，电视依旧在放着，可对于我来说，放出的声音是同学们的打闹声，眼前不断闪过班里曾经有过的事情，一段电话铃声打断了我的想象，接过了之后，我又在嘀咕，今天怎么了，怎么脑袋里全是学校里的事呢，我是脑子出问题了还是得了幻想症，或者是习惯了学校的生活，一下子改变还不适应……你看，我这不是太想见到大家了吗。
就在春节当天，我在老家的竹林旁烤红薯，我把火烧起来之后，一直不断的加干草和***木头，我就一直看着这不断跳跃的火，突然间，我又感觉我回到了学校，回到了我亲爱的9班，几个室友过来找我去操场准备上体育课，到了操场后，我们又去买水，然后就在足球场中间追逐，我觉得我太投入了，自己也在竹林中跑，然后就跑回了家里，我自己还沉醉在想象中，我的哥哥把我叫住了，还问我有事没有，同时还拿手摸了摸我的额头，看我发烧没有。看吧，我真的是无药可救了。
相遇和重逢是世界上最美妙的，同样，离别和分离是世界上最可怕的。既然大家彼此都有深刻的情谊，为什么还要分离呢?
我期待着，期待着下学期，期待着下学期与大家见面。
对寒假期待的作文600字【四】
人们都说，老师，您有春风化雨般的温暖，您有蜡炬成灰般的无私，您有海纳百川般的伟岸。人们还说，桃李不言，下自成蹊。赵老师，我愿摘下最美的桃李赠予你。
我上四年级的时候，在新旅历史纪念馆当小讲解员，里面有一位老师指导我们讲解，训练一段时间后，我才知道那是赵老师。
赵老师对我们一向很严厉。
那天我们又开始训练了。我开始练习讲解，“注意手势，走位，语速要适中。”“嗯。”我点了点头。“语速再慢一点，怎么又像炒蚕豆啦？再来一次。“1935年……”“很好，继续……”老师脸上满是期待，我今天的训练有了很大进步，我太开心了，你要知道我是多么希望能为来宾讲解啊！
最近，有领导要来我们纪念馆参观。这不，赵老师又开始对我们进行“魔鬼式训练”了。我在心里暗自纠结：其实呀，我们在私底下明明练得好好的，可一到老师那儿，我就紧张得不知道怎么讲了，脑袋瓜里不知怎么就断片了。“我都快要疯了！”有一天，我对队友小魏抱怨道。“没事，都是‘过来人’了嘛！”小魏调侃着，我望着她，摇了摇头，心想：我就不信你到时候不紧张。“咳咳。”一声“咳咳”把我和小魏吓得赶忙回到自己的部分去，是赵老师来了，“你过来一下。”赵老师对我说，我不安地走了过去，生怕赵老师是来找我训话的。“你其实是个不错的小讲解员，但是你有时总讲不好，为什么呢？”赵老师用她期待的目光望着我。“嗯，我就是太紧张了。”我如实回答了赵老师。“没事的，到时候你就看着我。”“嗯，好的。”我心中仿佛有一块石头终于落地了……
几个星期后，领导真的来了，黑压压的一片。“1936年……”我讲了一会儿突然卡住了，怎么办怎么办？我的心如同小鹿乱撞，那是什么？一个期待的目光向我投来，是赵老师！我立马平静下来，脑子清醒了很多，流畅且顺利地完成了这次讲解任务。
我成了一名合格的讲解员了！我的心里乐开了花！
你真是一位好老师！谢谢你，赵老师！谢谢您那期待的目光！
对寒假期待的作文600字【五】
记忆中，有这么一双眼神，深邃的，孤独的，闪烁着智慧与渊博，闪烁着信任和期盼。当我因书房的寂寞而升起倦怠，偷懒之心时，它总是给我警醒和提示，督我坚强，催我奋进。
他曾教我们哲学，那时候兼研究尼采，于是，我从他那里抛弃了冰心的《超人》里关于尼采的偏见。在他的身边，我第一次阅读了尼采的一本又一本著作，因为打开了西方文学之门，接着便一本一本阅读了莎士比亚的文集。西方文学打开了我的眼界，让我认识到异国文学的奥秘。记得那个傍晚，我因为一首小诗刊登在了报纸上，兴冲冲去找他，他异常高兴，当得知我还没来得及吃饭，说要犒劳我一下。不一会，他从食堂打来两份饭菜，明亮的灯光下，他打开饭盒，一份闪着红亮光的油焖烧肉，他用会说话的眼睛看着我，“吃吧，吃吧，你将来会成为作家的，别忘了你要写一部爱情小说，我给你讲一个凄婉的爱情故事”。夜色里，弥漫着红烧肉的酱香，灯光下，一双期待的眼神，我静静地咀嚼着，感动在心里涌出泪。那是我今生吃到的吃的一顿饭。
毕业之后，我的文学道路跌跌撞撞，梦想一度搁置。可是不管我停滞多久，有一个声音始终在我的耳边提醒：此生未完成；有一双眼神，饱含深情，期盼着我走在文学的道路上。是啊，我还没有兑现当初的承诺，我还没有拥有他希冀的那样的美丽人生。
所以，无论岁月给我多少磨难，我都不会放弃。就像尼采说的，“高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活”。以有益之事，遣有涯之身，为着那些期盼的眼神，为着寻找灵魂幸福的人生。
对寒假期待的作文600字【六】
今天，是我们春游的日子，所以，我们班里一大早就传出了欢声笑语。
“终于坐上车子了!”我高兴地叫道，“可以痛痛快快地玩了!”过了一个半小时，我再次兴奋地说道：“到了，到了，可以玩了。”
下了车，我们排好了队伍就兴奋地冲进了森林公园。
我们先玩了森林冒险。这个游戏是培养我们团队合作精神的!我们小队7人都抢着要看地图。这时大队长盛韵盈发话了：“跑不快的看地图，跑得快的在看地图的人的指挥下前进!”于是，我们决定盛韵盈、黄莹莹和周淑华来研究地图。我和张敏捷、俞佳荧还有方媛媛担任“前锋，”看到旗子就抢。可我们做的一切都白费了!到了最后，我们连一面都没找到。为什么?因为她们看地图的同学没有合作精神，有人说向前，有人说向左，有人说向右，真吃不消!等她们吵好了，我们到放旗子的地方了，旗子已经被别人拿走了!就这样，一次，两次，三次地重复。最终，我们失败了!
之后，我们又去坐了森林小火车。
到了中午，我们吃饭时可高兴了!一边吃午餐，一边和老师聊天，说笑话。不过，还真有些不太卫生，唾液四溅，有千万个细菌在我们之间飞来飞去!
吃过饭，我们和老师在一起打闹玩耍好高兴哦!我想：我从没见过一向严肃的刘老师和倪老师都象小孩子似的和我们闹成一团!瞧，他们多可爱啊!笑起来多灿烂啊!
后来，我们还玩了惯性滑车和碰碰车。可到了两点，我们都依依不舍地离开了森林公园。
在车上，大家都抓紧这最后的时间，再疯一疯。我们先跟着刘老师唱“春天在哪里”，随后，又唱起了“老鼠爱大米”、“两只蝴蝶”。最后，居然唱起了“情非得已”和“Yes, I Iove you”!真够疯的。
之后，我们还大嚼“虾条”和“薯片”!真开心呀!如果天天都这样的话，大家一定都会开心死的!
这是我这学期以来(星期六、日除外最快乐、最疯的一天。
