七星湖公园的介绍作文【一】
今天，我们旅行团准备去七星湖游览。
来到七星湖，我首先看到大片的湿地长满了野草，还有几个小湖，这就是导游说的七星湖。据说从飞机上看，七星湖像天上的北斗七星呢。湿地上架着长长的浮桥。我踏上浮桥，发现浮桥下面都是沼泽。来到七星湖前，导游曾告诉过我们，七星湖风吹草地现牛羊。我心里想这里全是沼泽，沼泽地里长满了草，犹如一片大草原，可哪来的牛羊？
顺着浮桥往前走，来到了“沼泽体验区”。“沼泽体验区”是要进沼泽吗？可我猜错了，原来“沼泽体验区”是在沼泽上架了木板。我踏上木板，晃晃悠悠的感觉很好玩。忽然，我踩到了一块木板水全都溢了上来，把我的鞋都弄湿了。我想起了导游说的话，风吹草地现牛 羊原来是风吹草地“陷”牛羊啊！原来导游幽默的暗示我们不要陷进沼泽地啊！
接着往前走，我发现浮桥两边的草叶子全是晶莹剔透的小水珠，仿佛像珍珠一般。一碰那些水珠，它们便一个分成了十几个，有的还融进了沼泽。许多不知名的小草经常停着小蚂蚱，绿绿的小蚂蚱好像要和绿草融为一体一样。我悄悄地走过去，想出不其不意地抓一只，可我一到跟前，它就警觉地飞走了，落到了深处的.草层里。
我过了“沼泽体验区”，看见了几个小湖。想起了又导游说的话：“七星湖远看像七个小星星而得名七星湖。”
接着向前走，我仿佛进了童话世界一般。我曾在梦里来到这里，没想到我真的来到了这个只有公主才配来的世界。我现在发现大自然如此美妙，我去过的地方比芝麻还小。
接着前进，我看见了一个牌子：白桦林。我走进了白桦林，里面空气清新，抬头看见的都是郁郁葱葱的树叶。地上是带着淡香味的泥土。树林里 看见的是无边无际的大树，仿佛真的把我变小了。
这就是我看见的七星湖。
七星湖公园的介绍作文【二】
这部电影是由大老板的女儿王乐红和她的助理来到大草原为准备建立五星级大酒店，放松心情时，却在路上碰见了亿利小学教师高沙，在他们相处一段时间之后，王乐红亲眼看到了人间的真爱——高沙老师用自己的那颗淡泊名利，无私奉献的心帮助了三个小学生重返校园，是王乐红深受感动。我亦是如此。
这部电影中虽然短小，但却能够令让人深思。最让我感动的地方是，女主角王乐红主动提出条件，只要高沙老师能够和她去北京，她便会说服格日勒图的爸爸让格日勒图重新回到课堂上去，并且调动几个人手去帮助格日勒图的爸爸管理农场。但高沙老师却婉言谢绝了。虽然高沙老师表面上没说什么，但是，我们都应该从心底感受到，高沙老师一定是认为他有能力来打破格日勒图爸爸的这种封建的思想，尽量让每个孩子都能够遨游知识的海洋。高沙老师用一种特殊的方式让格日勒图成功回到了校园。他的这种高尚，淳朴，善良的心灵和人格，难道不足以让我们感动吗？
是的，高沙老师这颗善良、责任的心让我马上又想到了不久前的一件事。
那是我六年级上学期的一件事了。记得那是个大雨倾盆的傍晚。我由于平时不注意感冐发烧了。看了医生后仍然无济事，一直有气无力地趴在课桌上。眼看已经到了放学的时间了，同学们都已陆续离开了。这时老师来到我身边，说："我带你回家吧。""可是我家实在是太远了。"可是她却二话没说，把我扶上了自行车。风越来越猛了，雨越来越大了，路也越来越泥泞了。她显得有些吃力。她怕我再淋到一滴雨，将仅有的`一件雨衣让我穿上，自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她，衣服的每一个角落都遭受着雨水的冲击，就这样一直坚持了半个小时，她却说："不远，不远。"泪水模糊了我的双眼，心里却异常温暖。我的老师，我敬爱的老师，她不是和高沙老师一样，有一颗善良，责任的心吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多么形象的比喻啊！老师们孜孜不倦、披星戴月地为我们传授是人生的真谛。那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
同学们，我没有任何华丽的词藻去赞美天下所有老师，但是，对老师的那颗敬仰的心，永远不会变。
七星湖公园的介绍作文【三】
今天，晴空万里，我和爸爸去七星湖游玩。
到了七星湖，首先映入眼帘的是荷塘，荷花红的似火，白的似雪，粉的似霞，真美啊！荷花姿态也各不相同，有的还是花骨朵儿，有的含苞未放，有的展开了 两三片花瓣，还有的全部开了出来，它们好像在开着比美大会呢！一阵风吹过，荷花片翩翩起舞，近看像一位可爱的小姑娘在跳舞，远看像侍女在欢迎贵宾。荷叶上 还有清晨的小露珠没有干，调皮地滚来滚去。小露珠像一个个晶莹剔透的小珍珠，一不小心掉进荷塘里，激起了水波，真漂亮啊！
离开美丽如画的荷塘，我们来到了“开心钓鱼农场”。一进去，就看到池子里满满得小金鱼。有红的，黄的，黑的，可真是五颜六色啊。爸爸递过来鱼竿， 说：“儿子，我们来钓鱼吧！”我兴奋地大声欢呼：“太好了，太好了！”接过鱼竿，捏上一点面粉，放在钓钩上，放在水中，我便目不转睛地盯着鱼钩。两只鱼儿 一会儿就过来争夺面团，黄色的小金鱼更加强大，面团毫不费劲被他吞了下去。我一看正是好时候，一提，小金鱼在我的鱼竿下直跳。我开心地将金鱼放入鱼桶，又 捏上面团，重新开始钓，这样连续钓了好几条。爸爸开心地夸我：“我儿子真是个钓鱼能手啊！”
放下鱼竿，我们还玩了射击，跳跳床，太空漫步…….直到太阳落山，我和爸爸才依依不舍地离开七星湖。
车子缓缓离开，远看七星湖，真像一座壮丽的城堡，它又是孩子们玩乐的天堂。
老师点评：小作者对荷花的观察细致入微，动静结合的描写，让荷花分外夺目。离开后对七星湖的概括也是文章的点睛之笔。
七星湖公园的介绍作文【四】
许多小朋友都怕写，总觉得作文很难，总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的，我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，因此就觉得不好写，甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多，小朋友了解很少，就觉得不知从何处写起，不知写什么好。又如《美丽的校园》，许多校园并不美丽，学生们怎么能写出美丽？类似这些难题出得多了，小朋友们做怕了，就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。
有的老师还再三强调要写“有意义”的事，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，而小朋友在实际生活中这类事又不多，所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。
为了解决小朋友们怕写作文的思想，我的想法是：放胆写小事。解放小朋友的思想，使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的.意义，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反，就是这些小事才是生活中的真实，是小朋友所熟悉的。如《洗脚》，因懒惰，每天睡前不愿洗脚，多次批评竟然不改，写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》，写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》，写一同学家中有钱，大吃零食，消化不良，上课放屁，挨批遭笑，很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义，但只要如实地写出来，褒贬美恶就在其中了，其实是有意义的。
小朋友们经历的这些小事多，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，都可以写到作文簿、簿上，他们就每天有东西好写了，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来，他们的作文难的思想就可以解除了。我想，做老师的要改变观念，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，要放胆写生活小事。
七星湖公园的介绍作文【五】
今天，我们旅行团准备去七星湖游览。
来到七星湖，我首先看到大片的湿地长满了野草，还有几个小湖，这就是导游说的七星湖。据说从飞机上看，七星湖像天上的北斗七星呢。湿地上架着长长的浮桥。我踏上浮桥，发现浮桥下面都是沼泽。来到七星湖前，导游曾告诉过我们，七星湖风吹草地现牛羊。我心里想这里全是沼泽，沼泽地里长满了草，犹如一片大草原，可哪来的牛羊？
顺着浮桥往前走，来到了“沼泽体验区”。“沼泽体验区”是要进沼泽吗？可我猜错了，原来“沼泽体验区”是在沼泽上架了木板。我踏上木板，晃晃悠悠的感觉很好玩。忽然，我踩到了一块木板水全都溢了上来，把我的鞋都弄湿了。我想起了导游说的话，风吹草地现牛 羊原来是风吹草地“陷”牛羊啊！原来导游幽默的暗示我们不要陷进沼泽地啊！
接着往前走，我发现浮桥两边的草叶子全是晶莹剔透的小水珠，仿佛像珍珠一般。一碰那些水珠，它们便一个分成了十几个，有的还融进了沼泽。许多不知名的小草经常停着小蚂蚱，绿绿的小蚂蚱好像要和绿草融为一体一样。
我过了“沼泽体验区”，看见了几个小湖。想起了又导游说的话：“七星湖远看像七个小星星而得名七星湖。”
接着向前走，我仿佛进了童话世界一般。我曾在梦里来到这里，没想到我真的来到了这个只有公主才配来的世界。我现在发现大自然如此美妙，我去过的地方比芝麻还小。
