小学生作文我的寒假收获(小学寒假收获作文怎么写)

小学生作文我的寒假收获(小学寒假收获作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-03-27 17:25:00
小学生作文我的寒假收获(小学寒假收获作文怎么写)

小学生作文我的寒假收获【一】

你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖,也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的.生活,从而带给你与众不同的生活体验。

——题记

有这样一个真实的故事:在一个贫穷的家庭里,小强的母亲不幸患上的癌症,为了给母亲治病,父亲把所有亲戚家的钱借了个遍,家里已经一贫如洗。可这时争气的小强又考上了上海一所重点大学,父亲又喜又忧,喜的是儿子这么争气,忧的是实在没钱支付小强的学费,不幸的是父亲相继也病倒了。小强思前想后给上海复旦大学写了封信,把家里的实际情况向校长说明,希望学校能帮他申请到助学贷款,如果申请到贷款,他就可以圆了上大学的梦,如果不行,他将外出打工,等挣到学费后再上大学。后来这件事被媒体报道,记者问小强为什么不像其他贫困学生一样接受社会捐助去完成学业?小强坚毅的表示,一定要用自己的力量解决困难!这就是他的个性。

看了这篇报道,大家都在替小强着急,可小强却坚定地说:也许今后的路很难走,会遇很多挫折,一路走来挥汗如雨,可我决不后悔。但如果有成功的一天,我会问心无愧地说:我的成功是自己创造的。这就我的个性。如果我接受了大家的资助,那么将来就不会有那份属于自己的成功,就不会有为自己的学业艰苦奋斗的经历,就不会拥有经历过困难才能磨励出的坚强意志。

人需要有自己的个性,才能拥有与众不同的生活体验,要有自己的个性,才能找到真实的自我。世界上很难找到两片完全相同的树叶,因为世间万物都有自己的特点。

个性引导生活,从而会给你带来与众不同的生活体验。

小学生作文我的寒假收获【二】

人的一生是充实的,有成功的喜悦,有失败的懊悔,有欢乐的经历,有悲伤的……这都是组成人生的重要结构,都是最珍贵的财富。

纯牙买加蓝山咖啡,非常完美地将咖啡中独特的酸、苦、甘、醇融合在了一起,让人喝下去还不禁回味无穷。人生亦是如此,酸甜苦辣,悲欢忧乐,应有尽有。而人们往往只对成功与喜悦情有独钟,却忽略了生活中的失败和泪水,并对之产生无由的厌恶。可是,人生不就是在这些挫折中得到,得到教训,从而汲取养分以不断成长吗?正如咖啡原有的苦涩和醇厚的味道,但真正细细品味这种味道时,又会觉得多了一份芳香,一份香醇,一份浓郁。

人生仿佛短暂虚幻的梦境,如同白驹过隙,当回忆起过去时,总感觉一生碌碌无为;人生其实也很长,每天的太阳都是全新的,时间足以你发挥才能,成就一番事业,使一生充满意义。

智慧的人善于创造机会,从而取得成功;聪明的人善于察言观色,以获得机会并牢牢地抓住;勤奋的人踏踏实实、孜孜不倦地工作,幸运终会降临。成功没有捷径,生命给予我们同样的机遇与时间,善于把握并努力奋斗才是才是成功的唯一途径。

一些人在看到有人经营一项事业成功时,总会叹息自己为何没有在他们之前就行动起来,如果那样成功的就是自己。但是,这部分人可曾想过成功是经过奋斗才会拥有的成就,而即使让同样的机遇摆在他们面前,也不一定能够成功。可见,生活中一定要善于抓住时机,并经过艰难的奋斗才会丰收成功的果实。

人生都曾拥有过一种财富——经验,它是精神的财富,是灵魂的财富,是最珍贵的财富。

失败并非完全无益,相反,他赠予我们的正是这种无形的财富——经验。拥有经验,可以避免相同错误的再次产生。每个人都曾失败过。陀思妥耶夫斯基在赌场上输掉的,却在他描写赌徒心理的小说中极其辉煌地赢了回来。

每个平凡的人生中都肯定存在非同寻常的成长历程,而只有在不断的成长中,才会领会到人生的真谛。

小学生作文我的寒假收获【三】

那是一个寒冷的冬天,我在枯黄的草地上散步。这时,我看到一只白菜粉蝶从树上落下,正好落到一片叶子上,我急忙跑过去,只见它站在一片叶子上。我想和它玩,就向它吹了一口气,它一动不动,我以为它在睡觉,就用手碰了碰它,它立刻倒了,落到了地上,我想它一定是冻僵了,就用手把它小心地捧起,还对它哈了几口热气,马上把双手合起来捂住它保温。

一分钟、两分钟、五分钟……十分钟过去了,我感觉手痒痒的,我想它一定是醒了。我摊开双手,它慢慢地飞了起来,一会扑到我的脸,一会绕着我转圈,好像在向我表示感谢。我一边开心地看着蝴蝶在草地上翩翩起舞,一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿,还随着它的飞行路线在草地上跑来跑去,就这样我和它一起度过了一个愉快的下午。

天色渐渐暗了下来,不知不觉已到了吃晚饭时间。我想把它重新交给大自然,可又怕它再次冻僵,于是我就找来干草给它做了一个温暖的小草窝,然后把它轻轻地放进去。可是一会它又飞了出来而且停在了我的裤子上,仿佛抱着我的腿舍不得我离开。我只好又把它放进草窝里,对它说:“小蝴蝶,下次我再来和你玩,好吗?”它好像听懂了我的话,静静的停在草窝里好像是甜甜地进入了梦乡。

寒冬已经过去春天已经来临,小蝴蝶你还好吗?但愿你还坚强的活着,把你优美的舞姿和小朋友们一起分享。

小学生作文我的寒假收获【四】

学完课文《再塑生命的人》,语文老师突发奇想,让我们也感受一下海伦凯勒的生活 布置了一个奇特的任务——在聋哑盲状态下,独立吃一顿饭。

这有何难?

周六下午,我蒙上了眼,带上耳机隔绝外界,在卧室静静等待完成任务。

在蒙上眼时,觉得周围很黑很没安全感,也很我的叫我吃饭了,就是用手拍了下我,来表示吃饭了。

我站了起来我凭着我对家的安全感,脚试探着向前伸,用手摸了一下,我摸到了床,这时我有一点安全感了,我顺着床走,突然脚下有东西,本能就想用脚踢,但我忍住了,继续走。

在我终于走到门口了,突然脚下一绊差点摔了,心里暗道:好险,我就想向前走,终于走到了饭桌旁,我用手摸到了椅子,我坐了下去,我又开始找碗筷,我的手在餐桌上摸来摸去,找到了我心想,我又开始寻菜之旅,我用手开始找盘子,咦!圆圆的,扁扁的—应该是盘子,我用筷子在那盘子那乱戳,感觉有东西,于是我开始往那里夹菜,先是碰到盘子,接着碰到菜(自我猜测 我用筷子试探着夹了一下,放到嘴里咬一下,啊!好疼咬到舌头了,这时我真想把眼罩摘下来,然后说我不干了!,但我没有,我又伸出筷子去夹菜,太好了,终于夹到了,我心想; 但我也夹不到,这时爸妈伸出援助之手,帮我纠正方向并夹到菜。我很高兴终于夹到菜;1,我把菜放到嘴里,咸咸的`,软软的——是白菜。我又向别的地方夹菜去了。

良久,我吃完饭,我又要继续我喝汤之路了. 我把碗推到旁边;我用手在桌子上巡查,可是就是找不到,突然说一热,我知道是摸到汤了,于是,我又用勺子装了点汤进碗里,但我全然不知——汤全部倒到桌子上了,我用手把碗拿起来,空的.我又一次装了汤,我把碗拉到我前面,我试着用手试下汤的温度,很热喝不了,我吹了老半天,我尝试着喝了一口,温温的可以喝,于是我一小口一小口的喝了下去,可还是不可避免的洒出一点。

终于,吃完饭,我慢步走回卧室,摘下眼布,啊!一瞬间,阳光照进我的眼睛,我却一点都不觉得刺眼,反而感觉很亲切,重见光明,真好,我看看时间,哇!吃了半个小时。我又摘下耳机,听见外面人们的交谈声,真热闹。接着我看见桌子乱糟糟的,我是健康人真好啊!幸好我不是海伦凯勒,不然怎么活啊!海伦凯勒我真佩服你啊。

小学生作文我的寒假收获【五】

寒假发生了很多有趣的事,但是说起寒假的一件事,我想我不得不说的就是我那天发生了事了。

春节期间,一天晚上我和妈妈回家时顺便去买桔子。精挑细选后付了钱回到家,妈妈说:“尝尝这砂糖桔好吃吗”我将塑料袋递给妈妈,不一会就听到妈妈用疑问的口气问我:“你是怎样挑的?怎么这么多坏的?”我也很奇怪“没有啊!我挑的都是好的,怎么能有坏的呢?”于是,我拿过袋子仔细察看,一包桔子竟然没有一个好的。我对妈妈说:“就算再是天黑,也不至于全都挑成坏桔子啊!”一种愤怒的心情油然而生,“这个卖桔子的心太黑了,趁着晚上这样骗人,走,妈妈,我们去找他!”

到了卖桔子的摊点,只看见有个爷爷正坐在一个小火炉旁边,摊位上放了一包桔子,爷爷看见我们过来了,赶快对我们说:“你们刚走一会,我们就发现挑出的'一包坏桔子不见了,那包坏桔子是留给我们自己吃的,发现以后我就在这等着了。你们快拿走吧。”我当时非常感动,又为错怪了别人感到惭愧。

这就是发生在我寒假里的一件事,让我相信世界上还是好人比坏人多,而这件事也一直感动着我。

小学生作文我的寒假收获【六】

幸福是什么?有人说:“幸福是可以赚很多很多的钱。”有人说:“幸福是可以无忧无虑的生活。”有人说:“幸福是可以拥有千千万万的朋友。”……而我,从那一刻起,才体验到真正的幸福。

记得,那是一个寒冬的早晨,爸爸敲了敲我的房门,说:“孩子,该起床了。”往日的我,无论是想起来,还是不想起来,都会回答一声,但是今天却没有,爸爸觉得很奇怪,便闯了进来,一摸我的头,好热好热,于是,爸爸帮我穿上衣服,背着我走到妈妈面前说:“不好了,孩子生病了,我得赶快把孩子送到医院去。”妈妈一听,立刻着急了,也要跟着去,但爸爸执意要妈妈呆在家里。妈妈只好同意,爸爸便背着我飞快地向路口跑去,可是,等了许久,也没有车经过,爸爸过更加着急了,于是,爸爸用全身的力气跑向了医院,当时,我还在沉睡中,只是微微的感觉到一颤一颤的,脚下的雪发出咯吱咯吱的声音,等我醒来的时候,我已经躺在了医院的病床上,只见爸爸坐在我的身边,脸上的汗不停的往下流,我忽然感觉到有一股暖流直冲向我的心,我伸出手去给爸爸擦脸上的汗,爸爸却说:“没关系,孩子,爸爸不热,你好好休息吧。”于是,爸爸把我的手放进了被子里,用手抚摸着我的头,嘴里还不断地重复着:“睡吧,睡吧……”。我慢慢闭上眼睛,内心有一种说不出来的感觉,仿佛春天已经悄悄的走进了我的心……

从那一刻起,我才真正的体验到自己是多么的幸福!

小学生作文我的寒假收获【七】

在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的'两千多年的历史生命给扼***掉。

通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”

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