初中600字作文我依然快乐【一】
是谁让我感到了成功的快乐？是你
是你是你就是你！
从始至今，我对你的爱从未改变，你改变了我，改变了我对数学的看法。
你就是我上初中的第一位数学老师。你的个子不高也不矮，体型微胖，一头乌发，但仔仔细细的看，还是有一些在灯光下发出银白色的白发。你穿着朴素的衣服但是时不时的
体现出难人可贵的高雅气质，你每次来上课的时候，手里都会拿着一块三角板、数学书和一大堆作业。
因为我妈妈说这个数学老师是很好的很不错，带过的学生成绩都必定会有所提高，这才下定决心把我送到数学老师家里去，让你当我的数学辅导老师。我刚到数学老师家里去，你就让我做一张试卷，当时我妈妈就坐在旁边，所以我少不了一丝丝的紧张，过了很长时间我还没有把试卷做好，盛老师你看的不耐烦了，叫我停下来。你紧紧的皱着眉头看着我的`试卷，我有一种很不祥的预感。更何况我妈还坐在我的旁边。这种不祥的预感愈来愈强。老师的目光注视着我，对我说了一句：“你的数学基础很不好。”这句话深深的刻在了我的心里，你也说得太直接了吧，这个算是一处伤口了。
我只好实话实说了吧，我的基础是不好，打小我的数学成绩是让我的数学老师头疼，就没有一次考好过。经常被数学老师叫到办公室里被批一顿。
之后的一年中，我每天都到她家里去做作业，让我印象最深刻的是在学校里的那一次考试，我的成绩很不理想，我只考了六十几分，这也免不了盛老师你的骂，你很生气，你生气的样子让我很害怕，在讲评的过程中，我的眼泪太不争气了，眼泪在眼眶中打转，不想让它流下来，可它偏偏要流下来，老师你骂的更加厉害了，那天晚上我怎么也睡不着，你生气的样子始终在我的脑子浮现出来。
我那时候是有一点恨盛老师，你也太厉害了吧，你的力气好大的。
我为了证明我自己，保证我可以做到超越自己，我发了疯似的学数学，下来的成绩让我很满意，一百二十分的试卷我考了一百分，哈哈哈，我胜利了。我难得地看到了你的笑容。
你说过，只要我用心去学数学，必定会有回报的。那张试卷给我讲评的时候，我听的是非常的认真，生怕漏过一点知识，试卷还没有讲完，时间就到了，已是晚上八点半，你为了我因太晚了一个人走在路上不会害怕，就让我早点回去。我恨你的念头瞬间消失了，我看到了盛老你的慈祥的笑容，那小是多么的美啊，是多么的难得啊，可你为什么在学校里的时候那笑容就没有了呢，难道这是你独特的教学方法吗？在平时让学生们对你感到恐惧，一脸的凶悍，骂起人来的时候，谁能不害怕呢？是我的运气太好了点吗？你这一笑让我轻松了许多。
那一天我过得很开心，真的从来没有那么开心过了，我看着自己的试卷，起开始我是有点不相信，还以为是老师改错了或是同学发试卷的时候发错了，可是我看了名字，是我的名字啊，这太不可思议了。
我一个人走在朦胧的街头，街边的路灯发出暗黄色的光，身旁是川流不息的车群。
滴滴答答——
不过这些喇叭声我都听不到，因为我实在是太高兴了，我的内心充满了自豪，我可以对自己说一句：“我做到啦！我真的做到啦！”
谢谢你盛老师，是你让我体会到了成功的快乐，我真的好久没有这么快乐过了。
初中600字作文我依然快乐【二】
岁月多舛，时光易老，我行走在生命的河畔，许多往事遗落于岁月的洪波中，心急的时光们从长长的衣袂划过滑过，蓦然发现，几度春秋，我从未放弃。。
雨淅淅沥沥地飘开，间或打在屋子的窗沿，雾色也打湿了玻璃的眼睛，似乎不再变得清晰明亮。“粉杏轻柔柳岸新，绵绵细雨织愁思。”拌着雨声，内心的坚持有些动摇。
我早就察觉这次的失利，但我却未曾料想，这次，竟是我学习生涯的谷底，凄凉的红色分数无情地否定我的耕耘与付出，莫是，我不够努力，我不够坚强?
失神，思绪依旧纷飞，望着窗外，还是雨色，乌云压得人喘不过气，却仍有点点阳光，我想这世界上，也唯有太阳才能这般坚持不懈地给予世间晴朗吧!
阳光在似乎在渐小的雨中斜斜地打在了我的身上，即便有些朦胧。它在诉说着什么?
它说，它被山脚的藤蔓束缚，在山腰沉浮，可它不曾放弃给予世间温暖。
它说，乌云嫉妒它美丽的光，把它团团围住，它撞得头破血流，可它仍未放弃。
它说，哪怕艰难险阻，哪怕荆棘满布，哪怕风雨交加，历尽挫折，它会更加强大。
我忍不住站立起来，我忽然瞥见自身，我曾立下的凌云壮志，我曾立下的铮铮誓言，那个坚强的自己，哪儿去了?那对人生的思索和彻夜无眠就这么付之东流?雨声在耳畔婉转成歌，我似乎明白了什么。
我撺起手中的笔，倍感信心与力量，一道道难题渐渐清晰明朗起来，头脑飞快的演算着，题不在张牙舞爪，我却依然坚强!随着做的题越来越多，纷至沓来的希望将我包裹。
终于，雨停歇了下来，天也逐渐放晴，舒了一口气，放下了手中的笔，阳光暖暖的笼罩在身上，在这份宁静中，我不再怯懦。
原来，强者不是没有眼泪，而是可以含着眼泪向上不断地攀登;强者不是没有汗水，而是可以伴着汗水向前不断的行径。在这般荏苒的时光中，我不忘初心，依然坚强。
初中600字作文我依然快乐【三】
我是在一张小圆桌跟前，站着细细品嚼我的无上美味的。那香香糯糯、甜甜软软 的`舌尖上的绝美享受，至今不忘。好像此后再没吃到这么好吃的麻花了，也许因为是偷吃，才觉得格外香吧！
与美食同样难忘的，是一双艳羡的眼神，来自一位与我年龄相仿的小男孩，自我吃第一口，那男孩就紧紧盯着我手中的麻花，我吃一口，他眼睛就随着动一下，一直一直，看完吃完最后一口。直到如今，我依然难忘，那个用眼神与我一起分享一块麻花的男孩，和那一双对美食热烈渴求的眼睛。
只是，当时的我，太自私，不懂分享，其实，是不舍得分享。 有次爸爸抱我走过公司活动室，见门前安了一张乒乓球案子，两位叔叔正打得热火朝天。爸爸看了一会儿，技痒难耐，便把我放到一边，接过拍子，上前拼***一番。 幼小的我乖乖站在一旁，看我年轻的爸爸灵活地左冲右挡，前扣后推，好一番撕斗。因为当时太小，爸爸输赢不知道。不过，看着看着，我的兴趣，转移到了一位一旁观战的叔叔身上。
只见他身穿当时流行的蓝色绒衣，外套披在身上，两只胳膊叉腰，肩膀以下，一动不动。脸上含着一点清淡笑容，两只眼睛，紧紧盯住白色小球。一颗脑袋，却随着球来球往，不停的摆来摆去——球快头摆得快，球慢头摆得慢。
若球被高高抛起，那颗脑袋，便随着抛物线的轨迹，在脖子上由左至右，或由右至左，摇摆着，划一个弧，煞是好玩儿。就这样，他看球，我看他，他看多久，我就看了多久。
初中600字作文我依然快乐【四】
滴滴答答的雨洒落下来，在雨中织出一片朦胧。我的手从粉色的雨伞下探出，接住那密密麻麻的雨丝，冰冷而又轻飘，没有丝毫的重量。
漫步到楼前的树旁，在那高大的无花果树旁，那棵不知是谁栽下的小小的低矮樱桃树枝上，遍布开满了粉嫩嫩的小花，几朵簇拥在一起，精致而又粉嫩，粉绿色的新叶闪烁着耀眼的光芒，花瓣伸展开来，弯出一片浓浓的笑意，我看着，亦笑了。雨滴如同石头般，一个接一个的砸下，震得那幼嫩的花瓣颤来颤去，像是暴风雨中的一叶孤舟。一旁的小草屈服似的弯下了腰，让雨滴在上面做着停留，而那樱桃树的花瓣儿却依旧挺立着，倔强的绽放在大雨中。
在朦胧的雨丝连成的画布里，在那一片罕见的粉色中，一棵低矮的樱桃树上，那一朵朵稚嫩的花朵，正奋力抵御着风雨，倔强的挺立着，绝不向风雨低头。它相信，相信自己决不会输;它亦在等待，等待阳光的再次到来，重新照耀在那经历过风雨却依旧坚强挺立的花瓣上。
风雨中……我依然……坚强。
初中600字作文我依然快乐【五】
??依然奋力成长抒情作文在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我依然奋力成长抒情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时值初三，应该是全力拼搏的时刻了，但对于我这个转校生，却有着对这里的奇特陌生。
生地没考好，成绩提不上，但绝不能放弃自己的`未来。“你觉得你能赌一把吗？”父亲问我。
“应该可以吧。”我对自己还抱有信心，但内心却充满着无知与恐惧，我不知道我的终点在哪里，但至少拼命往前冲。
待到开学，进入新班级，面对新同学与老师，我身上一直摆着“茫然”俩个大字。但看着优秀同学们的用心学习，我似乎被惊醒，想开始发愤。但是开始这段时间，我一点也跟不上。在课堂上看着同学们举手发言的热情与积极，看着老师脸上摆着的肯定与欣赏，我心里满是落魄、惆怅。
终于，旧毛病带来的影响体现出来了。“你怎么没把作业完成呢？”班主任严肃地瞪着我，我只得把目光转向别处。“我一直在做作业，没有去玩。”我吞吞吐吐勉强凑成了一句话，但却哽咽了起来，随后滚下了一粒水珠子。我不明白当时为什么要这样做，大概是应了父亲对我的那句评价“你和我有点像，心里承受能力太差。”想到这里，我又徒增了悲伤，班主任让我出去平复一下。等我收了泪，班主任耐心的向我介绍了许多学习方法，并要求我把作业完成，我答应了，回到教室中上课。
过了几天，班主任的神圣召唤再次降临到我头上来，此时的我更加恐慌。走到办公室门口，正努力想象着将要显现的情形，真是满心的凄凉啊！
一步，两步……似乎是一个世纪那么漫长，我终于走到老师身旁。老师此时竟面带微笑！我震惊了，耳边回响一句：“又没完成作业啊？你到底有没有按我的来啊？”
我极力淡定，把双手交叉在背后，说：“我努力了，但是就是做不完。”说罢，我头一转，目光竟与老师相遇了，我一惊，下意识后退了几步。
“你真的努力了吗？班上这么多同学的作业都完成了，你为什么不能？你还有没有一点男子汉气概？”
我傻了眼，不知如何回答。男子汉气概？！对哦，我是初三的学生了，怎么还没醒悟？
这番指点后，我渐渐地跟上了步伐，上课也时常举起手来，毕竟答错了也不要紧嘛。
终于到了期中考试，我希望自己并且相信自己成绩能够提高。因为我知道我依然能够奋力成长，能够成就梦想。
成功，它就在前方！
初中600字作文我依然快乐【六】
美丽的色彩对我们来说是理所当然的，但对盲人来说却是可望而不可及的;鸟儿的叫声对我们来说是烦躁的，但对耳聋者来说却是动听的声音;张口说话对我们来说是轻而易举的，但对聋哑人来说却是非常非常地遥远……
在我的生命中就出现过一个聋哑人，但她非但没给我一种很可怜的感觉，还教会了我坚强。
她叫徐欢欢，是一个四肢健全但不会张口说话，也听不到声音的残疾人。我们是通过学校里的“手拉手”活动认识的。还没见到她，我就知道她是一个出色的女孩子。因为我在她学校的走廊上看到了她的一幅画：《精灵世界》。这幅画很精致，给人一种眼睛一亮的感觉。进了她的班级，他们正在上语文课，看到我们，都起身相迎，非常热情。当时，我的朋友是一个活泼的女孩，她就是徐欢欢。在我们的\'交流中，我知道了：她是天生的聋哑人，当她知道自己的身世，就主动告诉父母，她要去聋哑学校上学。她没有自卑，因为她有一颗坚强的心。我惊讶地看着面前和我年龄相仿的女孩，我看到她有比其他人都温柔的外表，却有一颗比任何人都坚强的心。欢欢没有像其他人为自己难过，因为她知道只有努力才能改变自己。那天，与我只是点头之交的残疾女孩，教会了我怎样坚强。
我永远不会忘记在我十岁的生命里曾遇到一个身患残疾的女孩，在她柔弱的外表下，藏着一颗坚强、火热的心。
