四年级作文记一次游戏打乒乓球【一】
吃完午饭，同学们都不敢到外面去玩，生怕把这一次重要的写字比赛写砸了，同学们有的在认真临摹书上的生字，有的\'在帮钢笔喝满墨水，还有的在文具盒里翻找着写字时必要的学习工具……短短的二十分钟练习一眨眼就过去了，金老师让我们休息休息，准备迎接写字比赛。老师发下了一张张白花花的写字卷，我们班五十一个人大气不敢出，顿时教室里鸦雀无声。我调整了一番心态，心想：我只要把它当成一次练习好了，只要认真对待就一定不会差到哪里去的！
“叮铃铃”比赛铃声响了，大家纷纷拿起钢笔开始写字，我认真地看着例字，一鼓作气终于成功地把“沾”写到了写字卷上……还剩下十五分钟了，原本寂静的教室开始有了一些动静，我的头向前探了探，发现袁春含早就已经写好了在那儿东张西望了，再来看看我，我就像一只小乌龟，还有十八个字呢！早已落在别人的后面了，我连忙闷着头写，啊！终于写完了，我再看一看墙上的钟，发现还有八分钟呢，我不禁暗自松了一口气……
比赛结束后，金老师告诉我们虽然我们班的平均分是最高的，但我们没有一个人优秀。这场写字比赛提醒我们：功在平时，拿起笔就应该一笔一画地把每个字写好，换而言之，在平时我们做事都应该认真对待，不得马虎。这样才能把任何一件事做到完美。
四年级作文记一次游戏打乒乓球【二】
我的\'弟弟小虎是个乒乓球迷，水平还不错！可我还不会打，有这么好的机会我怎么会放过。吃完饭，就和小虎拿着乒乓球拍到活动室去了。
小虎先教我发球，就是把球往上一抛，然后对着球往桌面轻轻一拍，球就会弹到对方桌上，他给我做了一下示范。看起来挺容易的，可我连续做了几次都没成功。他说我扔得太高，我就试着抛低一点试了一次，果然成功了。
接下来就是练习接球了，那个小果果球一点也不“听话”，不是飞出了场地，就是过不了球网。我打球总是用力过大，小虎就告诉我用力倒是可以的，不过是对付别人的高球，要用拍子把球往下压才能打到对方的桌上，这样的球才有效，这叫抽球。他要我先打一个高球让他给我做示范。我就打了一个，他一抽，我还没反应过来，球就飞得“十万八千里”。我也试着抽了几个，球没碰到桌子，我都有点着急了，越是急就越是打不好。我歇了一会后慢慢摸索他的动作做了几次，成功了，我也有信心了。可别人过来的球是千变万化的，这就需要你随机应变，控制自己的用力。我慢慢地根据他给我的要点，练习了半天，打得我满头大汗，总算有点进步了，我一点也没感觉到累，心里还是挺高兴的。
看来做任何一件事情都不是那么简单，精彩的乒乓球赛后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一块奥运金牌的获得是多么的不容易啊。
四年级作文记一次游戏打乒乓球【三】
首先，打乒乓球可以锻炼身体，能够锻炼你的身体协调能力，还能很好的交到志同道合的朋友。刚开始，我打乒乓球的时候，教练先如果那我们练习扔球。这种扔球动作不是向前扔，而是向上扔。扔的时候还不能超过眼睛。我每次练完扔球动作后，胳膊就练的酸疼动都不想动。但是，经过我的努力我终于学会了打乒乓球。
学会打乒乓球以后，我就天天放学以后，找到其他同学切磋几盘，以此提高自己打乒乓球队技能。没过几天我发现自己一天不打乒乓球手就痒痒。
我在跟别人打的时候，我打不过他心里就会很烦。但是，如果相反的话我就会心里美滋滋的，有一种说不出来的快乐。
在我住的小区里就有一个乒乓球台子，有不少会打乒乓球的爷爷和叔叔，我也能从他们身上学到了很多打乒乓球的技术。比如：扇球，就是扣球。扣球的时候要从上往下扣，而且还要斜着扣，这种斜是从自己的.右侧向对手的一侧斜。这样对手接球的几率就会减少很多，自己就会获胜。
我从打乒乓球中，悟出了很多做人的道理。做人和打乒乓球一样，只有踏踏实实的练球，认真对待每一个发球和接球，自己才能获得胜利。做人也是如此，只有本分的做好每一件事，过好每一天，完成每一项作业，才能达到自己的目标。打乒乓球是我的理想，我最终的理想是能够为国家争得荣誉。
四年级作文记一次游戏打乒乓球【四】
秋天像个小画家，他把天空染成了蔚蓝色，天上的云朵一会儿变成小兔子，一会儿变成长龙；他把一望无际的田野染成了金黄色，远看田野像一块闪闪发亮的金子，近看，农民伯伯们正在收获大豆、玉米、高粱……每个人脸上透着丰收的喜悦。一阵阵秋风呼呼的吹过，像一首首欢快的歌谣，树上一片片黄叶飘下来，伴随着秋日之歌的旋律跳着优美的舞蹈。
到了菜园，更是一幅迷人的画卷，瞧！枣树的树枝上，挂满了一颗颗像玛瑙，像翡翠似的枣，让人垂涎三尺，我轻轻地摘下一颗，咬了一口，又脆又甜；看！一排排可爱的小辣椒，红的似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。还有已被农民伯伯从地里拔出来的花生，它们静静地躺在了地上，颗颗饱满，犹如一个个吃饱睡懒觉的胖娃娃。
看到这么多诱人的果实，我也迫不及待地扑向田地，拿着小铲子来到红薯地。有了往年挖红薯的，这次挖红薯更加得心应手了，我先挑选了一条叶子茂密的红薯藤，叶子足足有巴掌那么大，顺着藤找到根部就开始挖起来，大约挖了五、六铲，小红薯就露出了“头”跟我打招呼，我欣喜若狂，为了看清它的\'全模样，卯足了劲使劲挖。不大会儿，我的额头冒出了一层汗珠，这时我深深的明白，农民伯伯每天在田里干活多么辛苦，我一定要珍惜粮食。
“挖出来了，挖出来了……”我兴奋地向妈妈炫耀，如获珍宝地把它们捧在手里，也许，只有美丽的秋天才能带给我这种喜悦。
不知不觉，太阳快要落山了，这时的田野凉风习习，我们满载而归，依依不舍地离开了。
啊，秋天真美啊！我爱这五彩缤纷、富有诗意的秋天，带给我了无限的快乐和丰硕的果实。
四年级作文记一次游戏打乒乓球【五】
落座后，参加比赛的学生迫不及待地抽出模型盒。把零件铺在桌面上。只见他们先安装电路，把电线放在与说明书相同的位置上，然后盖上了防水盖。并用三个螺丝固定好。这些螺丝很小，如果不小心就会弹落到地面上消失得无影无踪。大家做的都很卖力，眼睛直直地盯着零件，生怕出现一个闪失，影响学校的成绩。电路安装完毕后，再把两个纸板粘上。这时大家出现了不同与争执。有人把小纸板黏在大纸板上面，有人把小纸板放下面，大纸板放上面。并为谁放在水受到的阻力小、行进快而争论不休。最后大家按照自己的观点把三个轮子按好，装上螺旋桨，并按动开关，检查组装是否完好。
还有一组做的是遥控海模。用盖子遮住电池，以免电池进水，造成意外。后面还装上了排水系统。它们的顶是尖尖的。船体为流线体。底下没有轮子。靠遥控器操作。
大家都做完了。于是我们来到了比赛场地。由于海模的装置和性能不同。场地也各不相同。我们先观看了遥控海模场地并了解了比赛规则。我们学校的两名选手上场了，先是上次遥控第一名的姚国杰掌控海模。只见他不骄不躁，熟练地掌控着遥控器。海模在水中平稳地行驶着，在转弯时减油门，放慢速度。所以我们学校的选手没有一次漏标。旁边的黄色海模，比起我们逊色了很多。看着差距越来越大，掌控黄色海模的选手有些着急。由于速度太快，在场地里横冲直撞，反而造成了多次漏标，用时多而慢。
接着，我们来到了第二个比赛现场。只听裁判一声令下。选手按动了按钮，盯着标着100分的终点，放开了海模，可惜的是，没有一个选手的.模型能够稳稳地游到回岸。一般到了半途，就开始偏离终点。100分的难度是最大的，在中间位置。要想得到满分，做模型时不得有任何疏忽大意，这样才鞥平稳地游到终点。
我发现这小小的比赛也反映着偌大的人生：比赛中，胆大者刚开局便全线出击，奋勇前进，大有气吞万里如虎之势；胆小者重于防守，唯恐一举不慎，比赛皆输；稳重的人，貌似平静，却早已胸有成竹；轻浮的人急躁冒进，急于求成，控制模型不考虑后果，终因一叶蔽目而全局败北。
这次比赛，我们学校的成绩并不是最好，但选手们，追求上进，勇于实践的活动精神却值得我们永远学习。
