教师,这一职业是许多人梦想中的职业。教书育人,这是多少艰巨而又重大的责任啊!同时这又是一份光荣的责任啊!
假如我是一名教师,我会倾注我的爱给予学生,用爱浇灌学生的心灵。学生还是一名思想尚未完全成长的孩子,他们需要教师用更多的爱去教导他们,让他 们在充满爱的环境下成长、成才。
假如我是一名教师,我一定把自己所学的知识传授给台下那些渴求知识的孩子们,让他们学到更多的知识,充实头脑,成为能为祖国作出贡献的人才。
假如我是一名教师,我会让他们更多地亲近大自然、接触这个世界,让他们在生活中得到锻炼,在锻炼中成长。现在,很多孩子生长在独生子女的家庭中,受到的关怀太多,同时失去的也太多,他们 失去了很多与大自然接触的机会,与社会接触的机会。所以,我让他们体验到大自然之中的乐趣。
假如我是一名教师,我会以平等的眼光看待每个学生,不会因谁学谁。我会帮助后进生,让他们鼓起学习的信心,使之成绩得以提高。我深信后进生就如同花圃中迟迟未开的花儿,如果用爱心和耐 心对待他们,迟开的花儿也鲜艳。他们同样也有闪光的地方。
假如我是一名教师,我会倡导学生积极思考,善于自我发现,自我创新。当今社会需要的更多是“创新型”的人才,学生要善于思考,善于发现周围的新鲜事物,培养自己的创新能力,将来成为更 能适应社会的人才。假如我是一名教师,不管其中要付出多少辛劳,只要我看到学生实现了理想,就是我梦想的来临。
希望有一天我能实现成为合格教师的理想。
人人都有自己的假想,我的假想是,假如我是一名医生。
假如我是一名医生的话,我会去救济那些有病的人!
其实,我这个理想是从一件事启发的,在我们以前时。一个农村的妇女抱着自己的孩子,跪在地下求一位医生,在那个医生绝情的摇手时。这个医生站了出来,他救了那个孩子,我很感动所以有了这个假想。
我当医生后,肯定免费为贫穷人家免费治疗。
为了人民的利益着想,是我的责任也是我的义务。
医生是一个为人民服务的职业,它也是我的理想,我要做一个为人民利益而存在的人!
如果我是医生,我一定会用尽全力为人治病的!我不会像一些医生似的,讹人的钱。
我会真心真意,全心全意的为病人疗伤!
做一个公正廉明、不贪污、不犯法,不危害他人利益的人!
啊!医生,我的理想,也是一个为他人利益的人!
这就是我的理想!
那天傍晚,我在思考一个让人苦恼的问题,假如我是一名医生。
如果我是一名急诊科医生,那我就应该与时间和死神赛跑,并且时刻准备好它们发起的日起的挑战,而且百分之百的精力,和一定要战胜的勇气和决心。
如果我是一名眼科医生,那我的敌人就是黑暗,我的目标就是光明。我拿到光明的话,会将它还给失去光明的他们,而黑暗却只会让它消失。对眼科医生来说,这场决斗的奖品就是他见到光明的微,而失败就代表全世界又有一个人永远永远地见不到明天那新的太阳了
如果我是一名骨科医生。那我的角色就像上帝,我的一个决定都有可决定一个人的一生。决定一个人的行走能力,决定一个人可不可以拥有独自生活的能力,决定他或她是和别人单单纯纯的一样,还是与众不同。
如果我是一名皮肤医生。那我就能和时间变魔术让你在几个月后就让你年轻十岁。我也会帮助你轻微的擦伤和切伤不会影响你正常的生活。
但是我还是希望当一名体检医生。因为是他们接收的死神,黑暗发起的挑战,和决定你这个上帝能否发挥作用,如果没有他们,世界上丧失光明和生命的人就会更多了。
因此我知道了,他们的使命是重要的同时也是神圣的,他们的敌人只有一个而它就是死神。
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