亲爱的郑老师:
我们马上要毕业了,所以,我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期,我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来,您给了我很大的关心和帮助,我的成长凝聚了您的心血。
每当我成功的时候,您都会鼓励我;每当我失败的时候,您会批评我。我知道,您全都是为了我们。
还记得,有位同学生病了,您就给她钱让她去包药。想起那一次,我就想流泪,可想而知,您对我们是多么关心,多么无微不至呀!
还有一次,我们去城里参加朗诵比赛,得的成绩很不好,而您却没批评我们,只鼓励我们说:“你们在短时间里能练成这样好,真棒!”听了您的话,我们都很欣慰。那时我们在下面说,老师真好,我们表演失败了,还这样鼓励我们。如果老师都想您这样,那就好了!有的老师不管怎么,就打骂学生。
啊!亲爱的郑老师,您为我们付出了多少汗水和心血,而如今,您的脸上平添了几道皱纹,您的头上平添了几丝银发,可我知道如今您才35岁啊!老师,请您放心,我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心,一万个心。
祝您
身体健康万事如意工作愉快
您的学生:
你们好!很惭愧,这是我本学期第二次写信给你们,第一封信是开学时写的,没想到第二封信竟然就到了期末。
前天凌晨早上5点多就醒来,一直到六点二十五起床铃声响,头脑中都在想一个问题:半年已过,我让孩子们收获了什么?原来思虑再三,决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路,让我的每一个学生都能写一手好字,一手好文章,拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础,攻破识字关,在开学初期,我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书,并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。
孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元,每个单元5首儿歌,每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时,一次读一个单元的儿歌,遮住儿歌认读一个单元的生字词,算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务,有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份,已经读完整本儿歌的孩子有好几个,他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢?1.会流利地读儿歌;2.会正确认读儿歌下面的生字词;3.会熟练地认读目录中的成语;4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”(目前只有郑理夫完成到了这一项)。家长们试想一下,就这么一本书,让孩子们增长了多少知识啊!有家长跟我感叹:“好多我不会认的字,孩子会认!”还有一家长曾惊喜地告诉我,她叹了一口气,孩子说:“妈妈,你为什么唉声叹气呀?”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的,孩子说:“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味,连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来,怎么学的,听同桌读记住的呗。
很遗憾,这样的良好势头没有全面持久地保持下去,一来是因为我班有一部分留守儿童(父母在外地),父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业;二来十二月份我们忙着赶进度,只学课本知识,元月份又忙着复习迎考,就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我,什么时候读儿歌。上次周末放假,黄南博同学问我:“老师,我能把儿歌带回去读吗?”老师暂且“忘记”的事,孩子们一心惦记着,说明什么?兴趣是最好的老师,孩子们自主读成语儿歌,读出意思来了,读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊!于是下定决心,以后不管什么事,都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客,它是一(4)班孩子读书的天地,是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台,更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上,请家长们及时收藏。
另外,请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客,教会他们打字、发博文。
本次寒假的语文作业如下:
1.儿歌:
一星级:每天至少流利地读完两个单元的.儿歌,并遮住儿歌,正确认读儿歌下面的生字词;
二星级:读完一本书的儿歌后,能熟练认读目录中的成语、俗语等;
三星级:能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。(此项不作硬性规定,因为要书写,有一定的难度。)
我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用,孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时,家长要及时捕捉,把孩子的话语发到自己的博客上去。
(注明:读完《成语儿歌一百首》的同学,请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》,家长一定要签名哦!)
2.阅读:
每天至少读一个故事,坚持把一本书读完后,再读下一本。
短小的故事,让孩子自主读;故事较长的,家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后,让孩子说说知道了什么,家长帮孩子(或教孩子)把自己的读书感想发到自己的博客上去,哪怕一句话也好。
3.练字:
有条件的家长可以把孩子送到书法班练字,买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求,让孩子尽量写得和字帖中的范字接近,如果写得还不如平时,还不如不练,因为怕适得其反。
家长们,此次语文寒假作业的检查形式如下:
1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况;
2.把孩子的博客网址发给(或写给)我,我会作为班级博客的博友链接过来,检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况(读了哪几本书、读后有什么感想等);
3.练字作业。
家长们,这样的作业形式,是需要家长的耐心和恒心坚持下去的,对于少部分还不太懂博客的家长而言,更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习,孩子天天向上”。请坚信,您的一分耕耘,会换来孩子的十分收获!
在网络时代,我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来,要让电脑发挥“正能量”,为孩子们的学习、成长服务。
张老师
贝贝,我亲爱的孩子:
很久以来,一直想给你写一封信,总因妈妈的忙碌和懈怠而未能写成。感谢学校这次布置的任务,让我可以认真地给你写一封信,说一说平时未曾说透的话,表达一下妈妈和爸爸对你的感激和期冀。
孩子,对于你,爸爸妈妈一直是心存感激的。
感谢你来到我们身边,带给我们一生最大的财富、不尽的'欢乐乃至生命的延续。你的到来,让爸爸妈妈变得更勇敢,更坚强,更有存在感和归属感。因为有你,我们再不怕生活中任何的苦和难;因为有你,我们的工作更有动力,生活更有奔劲儿。
感谢你从小到大一直那么乖巧、懂事、贴身。你像个文静的女孩,敏感而细腻,男孩一样可以做父母的贴心棉袄。安静的你从来不给父母带来困扰和麻烦,你总是会安排好自己的生活、游戏、交往,你还常常帮助爸爸妈妈解决一下小问题,妈妈的手机里好多软件都是你给下载安装的。从小到大你总是那么贴身,不曾有小时候的顽劣,不曾有青春期的叛逆,直到现在,你还乐意妈妈的拥抱、亲抚,乐意和长辈交流,对长辈的唠叨乃至他们陈旧的观念、做法从不流露鄙夷和不屑的神情。你是个有涵养的孩子!
感谢你一直是我们的骄傲。你令我们骄傲的不只是你从小学到高中的优秀学习成绩,更令我们骄傲的是,你没有被现有的应试教育所禁锢和制约。你有独立的思想和见解,你有深刻的阅读和体验,你有广泛的兴趣和爱好。你常常表达出来的观念很独到、深刻、长远,你的作文常常需要读上几遍才能品悟到其中的深意。你小时候学的书法、电子琴、乒乓球,都让老师赞叹,直到高中,你依然关心着时事,了解着体育赛事和社会热点,你从来没有与社会脱节,你从来不被课堂禁锢。你的目光、胸怀、思想将帮助你成就美好的未来。感谢你,一直能悦纳现有的应试生活,能理解和承受这少睡眠、少运动、少休闲的生活,能应付不尽的考试,不尽的刷题这种生活节奏。青春因此单调却不失光芒,因为你是个有理想、有目标、有追求的孩子!所以,不论你考多少分,排多少名,不论你是否能上名牌大学,我们都为你骄傲和自豪!因为未来需要的不只是考分和课本里的那点知识,更需要智慧和远见,需要独立的人格和阅读的素养,我们永远对你有信心。
要感激你的很多,你诚实、本分、善良,生活节俭,从来不乱花钱,不贪求品牌服装,你只对书挑剔。总之,感激生命的缘分,让我和你,还有你爸爸能走在一起,相伴成长。
然而,这个世界很繁复,这个社会也不简单,人生的路都会有起伏,在你面临高考挑战之际,在你即将走向新的环境之前,做父母的还是对你有所期冀,有所叮嘱——
首先,妈妈希望你能顺利应对高考。也许高考让你和你的同学失去了很多,但它也给了你们很多:扎实的基础知识,顽强的毅力,学习的定力,安静的内心,平等的机会等等。高考是人生路上的一座独木桥,需要你勇敢而智慧地去通过。妈妈也是一位老师,所以我要告诉你:应试也是一种态度,一种能力,一种选择。人生在世,很多时候无法特立独行,无法随心所欲,无法张扬个性,很多时候需要应付甚至迎合、投其所好。你看不惯随波逐流、阿谀奉承的迎合,你的作文(包括英语作文),你的阅读理解,你的数学解题方法,常常角度独特、方法独到,却常常因此丢分。说得好听那是剑走偏锋、曲高和寡,说得中肯点,那是你看问题的角度有时有点偏激、狭隘,甚至钻了牛角尖。孩子,随大流、按常规出牌,乃至揣度出题和阅卷老师的心理,去写一点花样美文,弄一点情感泛滥,去留一点余味无穷,去造一点诗情画意,这也是小小的应试之道,你不必决绝、鄙夷、不屑。写作要不玄乎,不整老师没看过的书里的人物、典故、观念,先求稳、不偏颇,再求个性表达,这样你才能走出语文“低迷”的状态,得语文者得高考啊!妈妈相信你的阅读素养和写作能力,你需要的只是潜心应试。对考试如此,对生活也是如此,做人要像一枚铜钱,内方外圆,内心可以有自己的坚持,但与外要圆融,要努力嵌入,否则受伤害的往往是自己。
其次,妈妈希望你能爱上运动。我知道你爱阅读,爱旅行,爱思考,爱足球,爱音乐,但由于长期被书本、作业、试卷所困,渐渐变得很“宅”。妈妈多么希望你合理安排,每天可以做点运动,没有时间踢足球,回家做点俯卧撑也是锻炼,休息日能约上同学打打球,骑骑车,旅旅游,让身体放松,让体格健壮。身体是革命的本钱啊!如果一直像现在高高瘦瘦、文文弱弱的,将来如何应对复杂的社会,繁琐的学习和工作?爸爸妈妈最大的心愿不是你多么出色,多么优秀,多么出人头地,而是你健健康康、平平安安。你的一声咳嗽,一个倦容都会让老爸老妈担心、揪心呢。记得,一生都要爱运动,生命在于运动。
最后,妈妈想说,你还要学会劳动,学会更多的生活技能。小时候总觉得你小,没教你做多少家务活,更没有去农村劳动;长大了,学业重了,却没有时间去劳动了。这些,等你高考结束再弥补吧。学会洗衣做饭,学会简单的家电修理,学会养花草养宠物,学会收拾打扫……劳动创造美好生活哦!请你相信:泥土、自然最忠诚,双手、双脚最勤恳,头脑、心灵最智慧,亲近自然、热爱劳动,你会体验到更美的生活。
其实,想说的还很多,平时也多有交流。比如未来的专业、工作,将选择的城市、对象等等,以后慢慢再说吧。说了这么多,其实就是一句话,感激你的陪伴,希望你顺利通过高考,用积极的姿态迎接未来的挑战!对他人、对社会、对自然、对世界,懂得去包容、悦纳、赞美,用自己喜欢的方式创造美好的生活。未来,我们不求大富大贵、大红大紫、大起大落,但求平平安安,稳稳当当,踏踏实实。一所好大学,一个好环境,一份不错的工作,一个幸福的家庭,一直健康的身体,足以!也许,你会觉得妈妈鼠目寸光,庸常无求,但这是天下大都数父亲、母亲最质朴的心愿。当然,你未来的路,还要你自己去选择和行走,爸爸、妈妈会尽心陪伴,尽力支持。我们永远为你祝福和祈祷——
祝儿子一生健康平安、心想事成、前程似锦!
永远爱你的妈妈
尊敬的老师:
你们好!
世界上最宝贵的东西是时间,世界上最无情的东西也是时间,它不会为任何一个人而停留片刻,它也不会因为你难过就走快点,你开心就走慢点,无论现在的你是多么的留恋,多么的依依不舍,它也会悄悄的从你身边走过……四年的大学光阴就这样无情的流逝了,我们要毕业啦!
在这即将要毕业之际,我们的内心都应该是百感交集的。人类最伟大的工程之一就是发明了文字。通过文字,我们可以写出我们心中的感受,写出我们一直想说而又不敢说的话。下面我会写出我想对大学老师说的话。
从高中过渡到大学,其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前,老师们都会像父母一样,什么都要管,从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细,会针对每个问题作出很详细的解说,会照顾到几乎每个学生,常常是一个问题会反复的讲,讲一遍没听懂就再讲一遍,一直到我们听懂为止。而大学,可能因为很多都是大班授课吧,老师们一般不会照顾到这么多的学生,而且也不会注意到哪位学生没听懂,他们都是按照原来的计划一直讲下去,讲完了就是完成任务,到最后就是考试之前的答疑时间,才会再碰到这此不懂的问题……所以,刚上大学时,觉得很不习惯,觉得老师很陌生,觉得老师的讲课是在完成一项任务,课讲完了,任务也就完成了。不过后来慢慢的,也适应过来了,也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。
但其中有很多老师还是很有责任心的,虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀,但从他们语重心长的口吻就可以看到,他们也是很关心我们的,也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的刘丽敏老师,她经常会在讲课过程中,会给予我们一些额外的教导,经常会说“你们都是孩子,都需要人管,有些孩子是一时想不通,其实他的本质是想学好的,这些孩子就需要人急时的拉他们一把……”听着这些语重心长的教导,我就仿佛又回到了高中的讲堂了,这种感觉很温馨很亲切,谢谢你,刘老师。还有教我们电工学的王琪老师,他也会经常在授课过程中,说一些“题外话”,譬如说“你们听懂了吗,不懂我就再讲一遍”“你们一定要好好的学,等你们大四找工作时就知道就业的压力,到最后,你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩……”。听着这些苦口婆心的话,而这些话是出自一位男性的老师的口里,我们能不为之感动吗,我们能不好好的学下去吗,就算是为了老师,我们也要好好的学下去,谢谢你,王老师。还有教我们英语的张健群老师,记得在我们学完两年英语,就要和张老师分别时,她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声,我说“在大学里认识我的名字的老师,应该是屈指可数吧,而张老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的,张老师不仅关心我们的英语学习,还很关心我们的生活其它方面的事情,还经常会逗我们笑,开解我们,鼓励我们,安慰我们……谢谢你,张老师。
我想在大学里,我们最应该感谢的老师应该是我们辅导员老师,因为他们就充当了我们高中时期班主任的那种角色。我的辅导员老师是张宝辉老师,也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧,我总觉得张老师和我们特别谈得来,他给我们的感觉并不像是一位老师,而是我们的一个知心朋友。记得在刚上大学,刚迈进宿舍那个晚上,张老师就将我们聚集在宿舍开会说一些事情,当时在我的脑中还没有辅导员这个概念,当时我就以为张老师也是我们班的一个成员,是我的同学,呵呵,现在想起来还真有点好笑。在大学四年里,见得最多的,相处时间最长的也就是我们的张老师吧,虽然张老师并没有给我们上课,但张老师在生活上,学习上等很多方面都给予我们很大的帮助,尤其是大一大二那时,频繁开的年级会就是最好的见证。我的印象最深刻是,有一次张老师叫我们寒假回去写一份对于自己的十大优缺点的东西。当时我还不知道他是什么用意,后来我写完之后才知道那东西对我们的帮助是多么的大,至少对我来言,那是我第一次这么全面的认识自己吧。张老师,谢谢你,谢谢你四年来对我们的亲切的关怀!
还有很多老师是值得我们去感谢的,譬如说带我们毕业设计的老师等等。对他们的感谢我已在毕业设计论文里写过了,这里就不再重复了。
最后,让我对在大学里所有给予我帮助和关怀的老师们衷心的说一声:“谢谢你们!”
此致
敬礼
你们的学生:
敬爱的张老师:
您好!我是您的学生李鑫,我就要毕业了,就要离开母校,离开六年级一班,离开您了!我实在有千万个舍不得,千万个对母校,对班级,对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人,但在此,我特想送您一首诗:我留念,我美丽的母校;我渴望,永远在六年级一班这个班集体中;我期待,您一直陪伴着我!然而,这都是我的空想,但是母校、我们的班集体,还有您,会永远永远烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么长,但我知道,我走的每一步都与您密不可分,我不知道,您是否还会继续教书,但我知道,您永远是最优秀的老师。我不是素昧地赞扬您,这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的讨好您,而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里,我的征程还很长,但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂;今后的日子里,我也许还会遇到与您一样的好老师,但也丝毫不会改变对您的思念。有时,我听到您那声声干咳,我的心会刀割般的痛,那是为了我们呀!那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀!
难忘您,在毕业照上的微笑,虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘,没有歌手、演员的美丽,没有我们的朝气,但那绝对是一种朴实无华的,没有任何“污染”,充满寄托的`笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的,会随时光的流逝,我记不真切了。但我会永远记住您,我的好老师;记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。
祝您:
工作顺利、身体健康
您的学生:
不管是家人还是师长,都是你人生路上的过客,他们谁都无法陪你走到最后,而这些人是上天派下来给你引路的使者,你要孝顺他们,尊重他们。
你是一个善良的孩子,有一颗包容的心,楼下爷爷把他们家的院子用塑料棚子围起来,直接扣在我们晾衣架上,奶奶很是恼火,可是楼上楼下住着,又不想搞得邻里失和,你和奶奶说,换位思考也没大事。楼下爷爷自己不好意思,上门登门道歉,现在处的像一家人一样,在我们外出租房时,帮我们打点房子。你善解人意,小区里的老人孩子都喜欢你,小小年纪就用你的善良和真诚,为我们与邻里搭起了友谊和谐之桥。如今你真的长大了,希望你永远阳光帅气,一如既往的善良。
妈妈看着即将高考的你,犹如你一样焦虑,有压力。还有很多话想跟你说,儿子,你是妈妈今生最好的“作品”,你现在的写作水平很高,经常有一些独特见解,批判老妈的文章一针见血。你在哪里自诩:“明明可以靠帅气和颜值,可我偏偏靠才华”老妈真的很欣慰,希望你在以后的日子里继续发扬你的优势,在理科上出类拔萃,在弱势科目上不放弃,不抛弃。大学是个万花筒,你也终归自己去面对。希望你像现在一样多运动,多读书,修炼自己,增加内涵,做一个大气,大度的人。
祝儿子的大学生活丰富多彩,快乐无比!
妈妈愿意成为你永远最好的朋友,继续与你一起快乐的成长!
永远爱你的老妈
20xx年3月27日
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