今年暑假,我通过了电子琴六级考试,对我来说,真是太高兴了。弹琴让我感受到了成功的快乐。
大家可能认为我比较有音乐天赋,其实并不是如此的啊!你们知道吗?起初,我并不喜欢弹电子琴,是那一次,让我爱上了它。
有一天,妈妈问我是否愿意学电子琴,我不假思索地说:“愿意!”才6岁的我认为弹琴应该是件好玩的事。见到老师后,老师见我聪明伶俐
就收我为徒,我学得可认真了。可是,回到家练时,我的手弹酸了,也忘了是怎样弹的,急得哇哇大哭起来。妈妈放下手中的活来哄我,我立即耍起了公主脾气:“我不要弹琴了,弹琴一点儿也不好玩!”妈妈用手轻轻地拭去我的泪花,牵着我的小手语重心长地说:“孩子,弹琴不是玩耍。这需要你用心弹,用心练啊!年轻的朗朗之所以能成为世界著名的钢琴家,那是和他刻苦练习分不开的!”我忽闪着眼睛似懂非懂,但我知道妈妈说这话是为我好。我红着脸搂着妈妈的脖子认真地说:“妈妈,我一定会继续练下去的,请你相信我。”妈吗会心地笑了。
终于,功夫不负有心人,我虽然在学习班中年龄很小,可是我以技能掌握快,指法准确,手指灵巧等长处,博得了老师的欢喜,也博得了同学们的羡慕和赞许。现在,我已经会弹三十多首曲子了。
其实,学习电子琴是一件不简单的事情,但是只要努力,坚持,一心想把它弹好,就一定会取得成功。
星期三下午,老师带我们玩了个游戏,叫“抢凳子”。
游戏规则是:15个人参加游戏,分成三组,5人一组;然后5个人站成一个圆圈,在其中间放4个凳子;老师说“开始”的时候,这5个人就围着凳子转,当听到老师喊“停”的时候,就去抢凳子,没抢到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1个凳子,直到去掉最后一个凳子,剩下最后一个人;每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏,剩下的最后一个人所代表的组为冠军。
游戏开始了,我们一组的五个人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,紧张极了。我们时刻准备着,竖起耳朵听号令,睁大眼睛盯着凳子,张开手臂伸向凳子,屁股翘起时刻准备扭向凳子,就这样我们组坚持到了最后。
当老师宣布我们组得了冠军的时候,我们高兴得都跳跃着欢呼起来。
今天的游戏让我们玩的真开心!
今天,我们全家玩了一个有趣的游戏----抢椅子。
妈妈先给我们讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦!我迈开双脚,蹲起马步,两手握拳,手心的汗都冒了出来。“我一定要加油!”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐,我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子,一副很警惕的样子:妈妈大摇大摆,似乎在想:今天的冠军肯定是我;姐姐的头上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“停”… …我一边看着椅子,一边等待着说“停”的声音,随时准备着。
“停!”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来,一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大,要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那,而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里,我突然反应过来,大声喊道: “太好了,我赢啦!”
第二局开始了,现在只有两把椅子,爸爸和姐姐也上场了,一共有四个人。真是“僧多粥少”!我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”,听到这首歌,我们原来的紧张心情一下子变得放松了,脚步都慢下来了呢!
奶奶在我们放松警惕的时候,大声喊道:“停!”我们立刻向着各自的目标抢去。最后,爸爸坐到椅子上后,我却坐到了他的腿上,妈妈和姐姐两败俱伤,都摔下了椅子。奶奶在旁边看到,哈哈大笑起来。
这真是一次有趣的游戏啊!
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