有这样一个故事,有两个年青人为了发集漂亮的贝壳往海滩拾贝。前者只是替了实现义务,他想尔只有收集谦满一篮贝壳就脚够了。于是他沿着海滩开端丢贝。后者则不同,他想光光拾贝壳是不够的,还要挑没最美的挑最中意的拣。二个有着不同追求,不共设法主意的人,可想而之他们最后的结果该然不同。
理想到顶是什么?我们到底应当追求什么?
追求理想,不是一个免务而是一个妄想。有梦想的人才会有追求理想的信心。假如一个人心中不装有幻想,更别说会有追求理想的能源,那么这集体将会是一具不灵魂的躯体,不晓得为什么而活,为什么而尽力。
追供幻想是通返春地的航班,追求理想就似乎是这一阵“吹点不露杨柳风”,它不奔抬却鼓含暖情;它不凉快却能让己感想惬意;它不豪情磅礴却能荡漾我口。寻求理想这通去着春天的航班,咱们不能只沉迷在春风中只有路上觅找春天风儿的踪影,才干感触感染春天感触东风的沐浴。
追求理想,是夏日的雨水,它给这烦闷的世界带去刺激,给树木带来润泽津润,给昆虫带来藉慰。可是有时,滂沱的夏雨丝绝不留情面,土壤在雨滩面挣扎,人儿在暴风暴雨中叫鸣,它卷走残叶,舒走花臭,如铁青着脸的上帝个别。夏雨比如追求理想的过程,固然有时美妙,但有时却要蒙伤,无数希看会在无数失望中摔得肝脑涂地,无数激动慷慨会在无数颓丧碰得头破血淌。追求理想要敢于摸索,勇于闯荡。
追求理想是秋天的果名,它是人们甜蜜的希望,它苦甜美恶。可是你是否知路,大树为了结出果真付出了多少汗水,追求理想要敢于付出,要坚定不移义无反瞅。不是每次皆能胜利,然而你要知讲,你至多努力了。
追求理想置飞盼望,能力拾得人活路上最美的贝壳。
朴实的大山拒绝狭隘,于是裂开身躯让瀑布倒挂前川,追求到了心的广阔;憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游;倔强的荆棘鸟决绝生的安逸,于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱,追到梦的天堂。
理想是帆,漫游人生的海;理想是海,诠释知识的梦;理想是梦,唤起灵魂的诗;理想是风筝,放飞希望的梦;理想是音符,谱出我们青春的歌;理想是水,滋润干涸的唇。
然而,越美好的理想却往往难以实现,而追求则是量度理想与现实的最佳标准,是从理想通往现实的唯一路径。
有了理想的追求,笨小鸟知道了他该比别人早起一点,刻苦一点,可他最先实现了飞上蓝天的理想;有了理想的追求,毛毛虫明白了他该再努力一些,靠自己的力量挣脱茧的束缚,于是他实现了变成蝴蝶的梦想;有了理想的追求,蒲公英懂得了他应该飞得再远一点让自己的种子撒下更广阔的天地,于是它那毛茸茸的可爱的小花成为了深色大地中鲜亮的点缀。
没有理想就不能乐观、坦然地生活;没有乐观就不能勇敢地反抗命运;没有理想就会忘记岁月的沧桑;没有理想,就不能使你永葆青春……
人于天地间,似蝼蚁千万,只是天地间匆匆一过客。百载光阴弹指而过,青春年华,如花容颜终究归于虚无。在自己理想的追求中找到自己的人生价值,放飞自己的理想吧,不断追求,化作雄鹰使之翱翔长空,鹏程万里!
仰望星空,深邃蔚蓝的天空,广袤无垠的宇宙,而显得我是那么渺小,不起眼的我却怀揣着大大的梦想。
我的梦想——考上理想的大学。
我想这应该是莘莘学子共同的愿望,那么真实又虚幻,那么简单又困难,近在咫尺又远在天边。
我的梦,似乎很遥远。因为一个很现实的问题,钱!爸爸妈妈都是拿固定工资的工人,家里还有患心脏病的爷爷,还有我这个很大的消费者,所以这个很现实的问题我们不得不面对很多次,爸爸对我说如果不行就让我去读一个技校,两年后就可以工作,其实他每说一次都像是在我心里刺了一下,那么痛。在我心里,那么渴望上大学,一直是我的梦啊,从踏入学校的第一天起就有的,我怎么舍得放弃!暗自的,我下定决心要好好的学,尽管我成绩还是不突出,但是我想我在为梦想奋斗,不曾努力又怎知道结果是怎样呢?未来,太多我们难以预料的事情!
在我的坚持下,爸爸妈妈就再也没有提过让我读技校的事了,对于我来说那就是他们对我的支持,对我的爱,也许不是语言的表达,但我懂得其中的点点滴滴。我知道,这样以后家里的生活会更拮据,爸爸妈妈会更累,当别人在家里休息时他们还在加班;当节日里一家团圆是,他们还在厂里值班;当感冒生病时,只能默默告诉自己熬熬就好。
总说父爱总是那么深沉,而我的爸爸很憨厚老实,默默的为我做小小的事,把我捧在手心。他会在夏季很热的时候下班回家会给我买冰激凌,在冬季很冷的时候给我充热水袋塞在我手里,会把自己所有的零花钱都给我当生活费,让我在外面吃的好些。在爸爸的怀抱里,我很踏实很窝心,是他用爱教会了我在逆境中坚强。
我不知道未来会是怎样,可是我知道有爸爸妈妈陪在我身边,尽管风雨兼程,但任然无所畏惧!
眺望远方,承载着我的梦想,是考上大学,更是出人头地!
那片湖蒙上一层薄冰,那片天灰蒙蒙的,那片林叶儿都凋零,那艘旧船停靠在岸边,那个瘦弱的女孩茫然地望着远方,一切都静怜地,静静地……
“孩子,湖的那岸是个美丽的地方,那有高楼,有汽车,还有学校……爷爷要看着你走上那块美丽的土地,好吗?”“嗯!”女孩使劲点点头。虽然那时她不知什么是汽车,什么是学校,但那个美丽的梦已成为她不息的追束。
几年来,爷爷的这番话在她耳边回响,可她现在几乎要崩清了。爷爷走了,没有留下任何东西。为了送老教师回城,驶着这艘旧船,在风浪中遭到不幸,年老体健的爷爷把不识水性的老教师教上岸自己却永远离去了。只利下孤零零的她,一个从小与爷爷相依为命、在湖上度过了童年的她。而如今,她一个亲人也没有了,但她告诉自己:为了心中的梦,为了自己的追束,为了爷爷的期盼变成现实,我要坚强,坚强……她拭去脸上的泪珠,对着东方刚露出脸的红日笑了笑……
老教师来看她,给她钱和东西,可她说什么也不收,她悄悄告诉老教师:我想读书。从那以后,书成了她生活的伙伴。老教师送给她上千册的书,她爱不择手。每天红日刚刚升起,她便拿着书来到船止,接送来往的客人。一个女孩时而捧书攻读,时而划桨送客,已成为这片湖上亮丽的风景。岸边的那片林凋零了,发芽,又凋零,再发芽……就这样,女孩在书的陪伴下度过了五个春秋。她懂得了很多,更明白了爷爷的那番话,终于,在老教师和乡亲们的帮助下她要走出这片大山,去实现她的过求……
湖,仍是那片湖,但冰已融化;天,仍是那片天,但却更明更蓝了;林,仍是那片林,但树上的叶儿已经抽芽;船,仍是那艘船,却扬起了新的帆,载着女孩驶向那片神圣的土地。为了自己的追求,女孩驶向湖的彼岸,回头看看那片贫痔的大山,乡亲们期盼的目光,女孩又有了新的追求……
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