《标致的芳华》讲述的是20世纪六七十年代,一批大学生在党的号召下,在河北承德塞罕坝,植树造林,绿化故国的感人古迹。
塞罕坝曾经是清朝皇家秋狝(秋季狩猎)的地方,丛林密布,奇珍异兽漫山,奇花异草遍野,是一座标致的高岭,在晚清时期开围放垦后,丛林遭到破坏;日本人进中国后,在塞罕坝进行打劫性的砍伐,又遇比年的天火,使塞罕坝的丛林遭到严重的破坏,地皮严重沙化,沙尘可直接吹到北京城,影响国都的形象。
20世纪60年,林业部抉择在塞罕坝树立林场,冯程、覃雪梅等一批大学生来到塞罕坝植树造林,艰巨创业,创造了人间奇迹。
来到坝上的人,初心各不雷同,冯程是因为情感想感染挫,覃雪梅是响应国家的号召,武延生是为了追求覃雪梅,追随她来到坝上的,其它的大学生是屈服国家分配,赵天山是组织支配的,先遣队的其它成员有的是为了吃饱饭,有的是走头无路,到坝上躲避的。
便是这样一批人,在国际造林专家佩科维奇宣判了“极刑”的.塞罕坝,在黄沙满天、气候恶劣的塞罕坝,居然种活了树,把戈壁酿成了绿洲,创造了丛林笼罩率百分之八十的人间奇迹。这是一群什么样的人?
冯程是学习木材加工专业的,他是第一个上坝的人,面对“一年青,二年黄,三年见阎王”的残酷现实,冯程不信邪,他本身耐劳学习育苗技巧,一边学习一边实践,颠末三年的尽力,他育出了树苗,就在他欣喜若狂的时候,坝上来了一批大学生,在没有征得他同意的环境下,拔了他苗圃的次等苗,冯程心如刀割,要与覃雪梅等人“拼命”。后来他意识到本身专业知识的不够,偷偷到大学生的实验室学习,还翻译了林业部提供的英文材料,颠末耐久学习,他积累了大量知识和经验,勇敢提出全光育苗,为造林事业的胜利做出了弗成磨灭的供献。他在面对“劳模"被撤消的环境时,表现得异常淡定,因为在他的心中,造林胜利,便是对他最大的奖励,至于当欠妥劳模,并不紧张。
覃雪梅是学习育苗专业的,是积极响应国家号召来到塞罕坝的,她来到塞罕坝后,屡次遭到冯程的质疑,冯程觉得大学生受不了塞罕坝的苦,零下40度的气温,一年无霜期只有72天,大学生们只是来塞罕坝”镀金“的,弗成能受这些苦。后来固然有个别人当了“逃兵”,然则多半人照样坚持下来了,而大学生们的坚持与覃雪梅的带头作用有很大的关系。
覃雪梅的心中只有造林,她并没有把本身观成居高临下的大学生,他积极介入劳动,向劳感人民学习,她潜心钻研育苗技巧,勇敢实践,勇于承担责任,不争功,不诿过,她为塞罕坝培养了一大宗技巧主干。
武延生本来是覃雪梅的男朋友,是为了追求覃,才来到坝上的,这是一个极其“聪明”的人,他可以或许发明一切可以应用的资源,他可以观到别人观不到的“机会”,对名利他可以不择手段地加以争夺,机关算尽,最后因犯错被趋逐出了造林人的步队。
戈壁变林海,不是一代人就能完成的,当老一辈退出造林事业,后来人也不甘示弱,几代人用50多年的光阴创造了世界上最大的人工林,把塞罕坝建成了国家AAAAA级旅游景区,丛林笼罩率达到了80%,当冯程在电视上观到这一消息的时候,产生了质疑,因为在他的心中,觉得有的地方是不能长树的,当他亲自到塞罕,观到林海,他才相信一切都是真的,他才知道本身也当了一回“佩科维奇”。
观完这部电视剧,我想究竟是什么力量,造就了这样的人间奇迹。
初中历史教科书上,在这个年代,主要讲了四个人物,他们分手是邓稼先、焦裕禄、王进喜和雷锋。这些人身上的精神便那个时代的精神。他们能在物质极其匮乏的时代,创造人间的奇迹,是他们有克服艰苦的坚决信念、有对事业必胜的信心和对党对共产主义的高贵信仰。而这一切精神财富的形成,是在耐久的革命年代中形成的,xx战争中克服了暴戾恣睢的日本帝国主义,在xx援朝中克服“纸山君”美帝国主义。在成功中重塑民族形象,重振民族精神,让中华民族由一盘散沙走向了空前的连合,让中国人民有了克服一切艰苦的勇气。
巨大的抱负,要靠人民去实现;巨大的事业,要靠人民去奋斗,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
在全球环境污染严重,树木砍伐,耕地、林地退化的当下,需要关于环境的正能量电视剧来引导,引导我们关心生态环境,关心目前不直接影响到自身但是切实会影响到后代的生存环境,关心环境受到迫害地区,但是当地人们没有能力及时挽救情况,等等,等等。我们能做的很多,简单的一个食品袋省着用的念头,一张纸巾充分利用观点,或者垃圾归类处理的意识,都是可能成为改观环境的好行为。或是,参加志愿活动,参加慈赞机构组织的爱心活动,我们心灵会震撼,我们能做的少,但是我们做的开心。
作为职业人,观看了《最美的青春》,获益匪浅,不论从事什么岗位,认知自己的责任,很是重要,职业化做事心态,能让我们自身这块宏伟大厦的砖头变得坚实,硬朗,大家共同团结努力铸成的大厦,就会坚固,宏伟。其实,最令我震撼的`,是影视中主人公回顾这一生,所表露出来的对所奉献事业的无怨无悔和最美的青春做最美的事时候的自豪。每个人都是这样,一生能做一件了不起的事很荣幸,很光荣,然而,用一生做一件事让它变得了不起,那是不同的,怎样的不同,做了的人才能慢慢领会,谨和大家共勉,共同努力,为明天创造价值的往昔。
也是一年一度的九月。它从开始上升到开始。历经种种磨难,我们的孩子一直走在不断学习的道路上。学校生活占据了中国孩子生活的绝大部分时间和空间。可能会有抱怨,但更多的是满足。能够安静的坐在教室里,本身就是一种幸福;有墨香的书页相伴,是一种幸福。也许很多年后,当你想再找一张安静的书桌,再找你的老同学,再看看那个当时那么无聊,现在得不到的老师,你就会意识到,以前的日子真的很好过!
青春是一段时间,也是一段人生。我的学生赵有一篇文章叫《青春是一道明媚的忧伤》。在阳光和忧伤中,他考上了自己理想中的大学。也许每个孩子都会有自己多彩的梦想,但是在他人生最好的三年里,请不要忘记自己的方向。只有这样,当你回首走过的路,你才会觉得自己没有在浪费时间。就像你考上了一所理想的高中,一所理想的大学,当你回头看到你所遭受的痛苦,你会发现自己的成熟,觉得值得!
科技越发达,精神越贫瘠
现在的孩子从小在手机、电脑、互联网的影响下长大。依赖和上瘾会让他们逐渐迷失自我。知识的丰富和情商的低下在其中是矛盾统一的。他们可以为一只流浪狗流泪。他们可以日夜在朋友圈里赞美,却看不到父母夜以继日的工作。这不能怪他们。世界留给他们的喧嚣杂文太多,让他们留给自己的反思太少。
越来越少的人用纸墨的香味打开书,越来越多的人整天拿着手机保持沉默,以为自己心里有世界,但世界上没有你的位置。
家乡很远,回归思考很悠闲。连海平的`春江潮汐,和海上的明月潮汐汇聚在一起。曾经感动了无数代人的美好诗篇,已经不能打动我们,因为没有人来用心体会文字的意义。
科技很厉害,但是人有选择。当你应该学会选择的时候,不要被科技所奴役。人成长的唯一标志就是思想的成熟,这来自于不断的自我反省,就像曾子说的:我居三省,我居己身:为他人谋福利算不算欺骗?和别人交朋友不相信?学不会吗?
所谓高贵,就是气质贵
大街上总能看到成功人士开着奔驰宝马,戴着大金链子。左庆龙和右白虎都是有价值的。你羡慕他们吗?电视媒体一直在鼓吹致富,一夜成名。你动心了吗?
中国传统一直追求财富。如今,财富是富有的,但没有高尚的精神。暴发户见人多,真正优雅的人却少之又少。我们不排斥物质上的追求,但是我们不能忍受生活在物质财富过剩和精神贫困之中。
在这里,只有读书才能滋养精神,就像孟子说的,我可以培养自己高尚的精神,有钱不好色,穷而不屈,威武不屈。
希望每一个守住自己内心的人,都能在最好最差的时候坚持下来,用青春好好学习,在精神世界里变得高尚。
无论时间如何流逝,无论岁月如何洗涤,我们始终无法忘记青春那些美丽的片段,始终无法将青春扔出心怀。
青春是热血奋斗,是坚持到底。
“我宣誓,我会珍惜接下来的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退缩,不做可耻的浪费。保持高昂的情绪,坚持到底……”
百日誓词至今仍荡漾在脑海,忘不了那震天的呐喊声,忘不了那向命运宣战的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自断后路的`果敢。一张张坚定的脸,一双双紧握的拳头,一个个,一对对,构成了无悔青春里最美的画面。
“你们贴在墙上的目标要是没实现,你们后悔吗?”记得当时同学们的回答不是“我不后悔”而是“永不退缩”,这种为理想不管结果的精神只有在青春里才能尽情挥洒。青春没有失败。
青春美,最美的是它的狂放,是它的倔强,是它的坚持,是它的“宁死不屈”。
记得教室后面的目标墙上有一条与众不同的纸条,当别人的纸条上写着“清华,北大,浙大”的时候,它上面这么写着:“为了理想流光所有的汗水,把目标定在你永远也达不到的地方,但是最后,你还是要达到。”这句话一直震撼着我,这是只有青春才能发出的怒吼,这是只有青春才能体现的张扬,这是只有青春才能拥有的美丽……
在你悲伤的时候,在你不知所措的时候,不妨回忆一下青春那动人的画面,找回那种悍不畏死的精神状态,也许你真能鼓起勇气面向坎坷对命运宣布:“所有一切不能让我死去的磨难只会让我更强大。”也许你更能抬起你不屈的头颅向苍天叫喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”青春使我们干劲冲天、热情四溢。
虽然青春正如小鸟一去不返,但我们会定格青春过程中那最美的画面,让它们永远成为我们成长经历中的最珍贵的财富。
有人会问:“青春是什么?青春要干什么?我曾经也有这样的疑惑!但现在我知道了。每个人的青春都是不同的,但我认为青春就是拼一拼,闯一闯。如果不拼搏,那要青春干什么呢?那一次,我在学校。已经临近期末考试了,但我还是处于那种整天不知道学习,上课也不听讲,不是睡觉就是和同桌说话。已经被老师叫到办公室无数次的我一点也提不起来精神。当别人在认真地努力学习时,我在那里不亦乐乎的玩耍。当别人深夜不睡,点灯复习得到一个好的成绩的时候。我却早已进入了梦乡,不是我已经有了把握,而是我已经不在乎了。
直到离期末考试只有一个星期的时候,老师的一句话就把我从非常深的洞里,给一把拉了出来。那天我像往常一样,坐在教室里享受着这温暖的阳光,老师进来了,我却不在意,这节老师说了大半节课,直到最后的那一句话:“青春就要拼,就要闯。如果你不闯一闯,那你活着又有什么意思呢?那你要去青春又有什么意义呢?有些同学可能会说:“我学不会,那我想问你,你学了吗?如果你认真去学,就不可能学不会。只有一种可能那就是你不愿意学习。”在那之后,我心里每一分,每一秒都在重复着这句话终于我开始醒悟了。我几乎每一分,每一秒都不想放过。因为只有五天了,从此我每天都在学,书上没有笔记,我就抄别人的。
到了家,我每天晚上都在11点之后睡,虽然在网上看到了别人讲课,但还是不全面。上面没有我们老师讲的那么多,讲的方法好。这时我才知道老师的良苦用心。终于到了考试那天,考完后我仰天一笑。当成绩发下来的时候,把老师吓住了。从年级800多名之间奔向前100的时候,我懂了。我只是努力了四天,却取得如此大的进步。何不努力而为之。
深夜,窗外此时已是一片迷茫的黑暗,仿佛有一大块漆黑的布,紧紧地裹着。远处几点昏黄的路灯,像几颗星星闪着微弱的光芒。偶尔几声鸦雀的嘶鸣,如针般刺破了宁静,却又随即消失。
我此时仍在桌前,奋力与一道数学难题做着“殊死搏斗”,但貌似一切都是徒劳。
很快,我认输了,输得那么彻底又那么不甘心。但纵有万般无奈,都只能化为一声叹息。
正当我收拾书包时,无意碰掉了一张卡片,我弯腰拾起——是一张书签,但随即上面的字让我如雕像般立在那儿一动不动。
“强者,蔑视困难;弱者,仰视困难!”
这十二个字如十二道惊雷,声声震撼着我的心。到底是努力拼搏登上强者之巅,还是心甘情愿颓废在弱者之伍?我低头陷入思考。当我的眼神再次落在卡片上时,我心中瞬间仿佛“日出而林霏开”,毫不犹豫选择了前者。
我重新回到属于我的“战场”,重拾“武器”,心中自信之火已经熊熊燃烧起来,拿出“不破楼兰终不还”的气势,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
虽然解题之路十分坎坷,分针和时针相互追逐,无数团废纸被塞进了垃圾桶,但我心中却仍回响着那十二个字,给我源源不断的勇气和力量,让我奋进,让我拼搏。最终,凭借不懈的努力,我终于找到了突破点,成功解决。
我一跃而起,欢喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的镜像,竟看得入了神。发现自己居然有一种独特的美丽。是啊,梁启超曾说过:“少年强则国强,少年独立则国独立。”
无汗水,不拼搏,无拼搏,不青春,拼搏的青春最美丽!
我不会认输,我会一直反抗着,抗争着,拼搏着,直到拼出一个健美的身材,一种最美的姿态,一份有价值的生命。——史铁生
再次读罢此句,心中万千感慨,回想起用尽全力拼搏出的结果,不禁赞叹:拼搏,是一种最美的姿态。
汗水毫不留情的侵透了白色的衬衫,似胶水般的,牢固的黏在疲惫的身躯上,束缚着我的一切,汗水似雨滴胡乱拍打在身体四处,浑身的骨头像是散了架,控制不住地四处摇晃,使得跑动的身体剧烈摇摆,多步趔趄。脚掌上似扎满了铁钉,酸痛的不堪忍受,腿上如绑了铅锤,沉重无比,只觉得身体四处不听使唤,徒剩麻木,试图调整呼吸,却好似被魔鬼扼住了咽喉,急促的喘息着。望着没有尽头的跑道,心中不断打着退堂鼓,但最终放弃的念头没有将我驱使,脑中只徘徊着唯一的信念——拼!拼上去!
这,便是在我身上常见的情景,自幼患有哮喘,轻微运动片刻,便可让我憋的喘不过气来,进而直至脸色发紫,迫不得已,被送至医院治疗。可老天似乎存心捉弄我一般,克服哮喘之症,唯一方法便是吸入大量激素,在体内留下极难隐去的赘肉,而若想拜托此事,又只能通过大量运动,锻炼肺活量。因此,每每运动之后,极为难受的同时,总会虔诚的希望着病痛不要复发,继而继续顽强的拼搏下去!
可天性懦弱怕事的我,又怎能初始如此拼命?直至那日,读到史铁生的金句,被这患有尿毒症的英雄打动,以其为精神榜样,奋力拼搏下去,用力营造这一种最美的状态。
史铁生,霍金,张海迪,这般励志而用力拼搏的英雄们,向每个人阐述着拼搏的意义,生命的真谛,也给我这取之不尽的精神力量。
终于,不懈的努力为我送来了回报,我竟可以在球场上奔跑,将球稳稳的送入篮筐,又能够度过一千米的长跑,使天空闪耀着自信的光芒,我坚信,不论在学习、生活的方方面面,我都能用自己的行动诠释着:
拼搏,是一种最美丽的生命姿态。
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