人的一生要经历很多磨难,而我们要在这些磨难中崛起,不服输。
作为学生的我们,总感觉那烦闷的课堂扼***了我们青春的朝气,坐在冰冷的教室,变成一个两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书的人,教室就像牢房,禁锢了我们年轻的心。我们眼巴巴地看这窗外,却还得听老师的谆谆教导,一片茫然。是不是觉得自己凝固了?没有飞扬跋扈的野气,没有蓬勃的精力?那么,推开窗,看那棵屹立多年的树吧。发现没有,它站在那里多长时间了,它是不是更凝固了自己?它只能杵在那儿,不能走动。莫说它悲哀,它很努力,它向上发展,它的根也顽强地向四周伸展,它可以几百年不倒,却更苍劲挺拔。它也可以吸收阳光,接受微风的拥抱,长时间为人民服务,甚至死了,还会化作泥土,成为灰烬,自始至终,它回报着社会,从来没有怨恨,即使它的生长环境多么恶劣。它却不会后悔。
理想与现实,总是相差甚远,残酷的总是现实。总是把我们重重击倒,接受吧,再大的困难,也接受把。人生就是奋斗的过程,如果不奋斗,变成潦倒的我们,永没有灿烂的笑脸,这,对得起谁?人生的价值哪里去了?奋斗吧,在奋斗中我们可以学到多少,获得多少啊。成就一番,造就辉煌的人生,始终离不开艰苦奋斗的。难道想要学那些碌碌无为的吗?看他们饱经风霜的面孔,不觉得害怕吗?不是害怕自己也像他们一样吗?看这他们为生计而愁,多么心痛,那就努力吧。人生就是奋斗的过程。获得只是很重要,如果没有充沛的知识充塞我们的头脑,很难摆脱我们会不会变得没有思想,甚至满脑荒.唐事,或者完全空白,一片茫然。这样能对得起活生生的生命吗?
有一句话:世界上最美的风景,往往在没有路的地方。这句话只说了一半,另一半需要你来补充,我希望那句话是:而我要做开辟那条路的人。没错,往往最美的风景,总要经历千辛万苦方能苦尽甘来。若想观赏到壮丽的风景,就须自己脚踏实地的付出努力。如果还没有找到动力,那就先找到一个目标吧。其实,动力根本无须寻找,只要有一个目标,那就会成为你追逐它的不竭动力,做任何事,都要有一个思考,看是否可行,是否正确,是否在这点上花费时间,力图做到有序,做到缩小理想与现实的差距。
抓住现在,把握未来,请努力,开创自己美好的明天,为自己的明天画一幅美好的蓝图!相信未来,感谢生活!
小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴……
黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇qiāng舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。
“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里
有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。
为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。
为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!
现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!
志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!
志向,就是目标,就是方向。每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师!
成为老师,是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的'意义。老师,不仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当老师这个想法。当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!
至今还清楚的记得,那次,老师对我说过的话。“嗯,老师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我知道,那不仅是老师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的老师一样,当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,老师——就是最平凡的伟大!
我现在很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师!
我是一个一直都在努力追求您的人,可您似乎不愿意要我,早早地把我抛弃,将我仍在黑暗的角落,默默地颓废,关于梦想作文。想要继续追求您,却没有任何勇气,因为怕自己会回到原地。我也只是个孩子。
上帝似乎认为,我们无缘相识和相知。
每每听到别人议论您,说她们拥有什么样的您的时候,心里有一种疼痛,鼻子酸酸的。我最怕当她们议论您时问我心目中的您是什么样,每次我都是默笑,不回答,因为您在我的心中是模糊的,没有一点清晰度。面对她们,我真的不知道该从哪儿把你说起。
我记得自己最初的你,而现在我很迷茫。
那时,自己很小,只有5岁,还好是个小不点。傻傻的我总是喜欢让妈妈带我去商店里买糖,认为糖是全世界最好吃的东西。吃着从妈妈手里拿过来的糖就觉得自己是全世界最幸福的小孩。于是,我生命中的第一个您就因此诞生了——糖果家。
慢慢地,自己的海拔变高了,细微也迅速膨胀起来。
在实际学习中,我们都会遇到类似的作文题目,涉及到梦想、希望等话题。譬如,关于未来、关于和平、关于环境保护等。作文的时候,会给你相关材料,让你写出一个梦想和希望。
这类作文,其实是想象作文的一类。作文的标题往往是:我的梦想、我的生日梦想、我有一个梦想、载着梦想出发、放飞梦想、梦想的声音、2010我的梦想、梦想的航船等等。
其实梦想作文,就是想象作文的一部分。一般来说,梦想作文依然是“总分总”结构。第一段交代梦想的背景和内容。最后一段是抒情,为了实现这个梦想,该怎么办,怎么才能实现这个梦想。中间的二三四段,就是梦想的细化——或者把梦想分成三部分叙述,如果是记叙文,那就要把梦想过程拆成三个阶段。
当然,中间未必是三段,四五段也可以。但是最好不少于三段。具体分几段,由自己灵活掌握。但是首尾的呼应是必不可少的。
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