200字抒发心情的作文【一】
在我的家乡有一片果园，里面长着很多树，而我独爱那棵桃树。它并不是果园里最美的树，但是没有任何树能够比得上它。
这棵树不属于我家的，可是它对我来说却无比重要，我感觉我与它很有缘分，它仿佛可以读懂我的心，每当我遇到困难时就会来到它的身边，向它诉说我的心情，它在一旁静静地听着，有时会飘落几片桃花，阵阵清香使我陶醉。
听妈妈说这棵树并不是果园主人种的，而是不知是从何方飘落而来，在这里生根发芽，果园的主人非说是他种的，还不允许别人碰它，说什么是老天送给他的。当时听过后我狂汗不已。
以前的主人是一位老爷爷，很幽默风趣而且慈祥，我经常到他那儿去，在那棵桃树下听他讲故事，我也会把在校里发生的琐事告诉他，他从没有上过学，所以对校园生活很向往，他常常会告诉我要珍惜校园里的时光，因为终有一天它会结束，我不以为然，有时会感觉他想多了，事实上的确如此，如今我已长大，懂得离别时的痛，我还想向以前那样与他聊天，可是终抵不过时间的推移，他离开了我，我伤心不已。
没有了他的陪伴我感觉有些不适应，于是尝试着与我们一起种的那棵桃花树聊天，一开始我感觉自己有点神经，对着一棵树说话，过了一段时间我早已习以为常了，只要有什么事就会来到它的身边，轻轻的抚摸着它的身躯，吻向它的树叶，在它的身上充满我对它的喜欢，我喜欢刻字却从不在它的身上刻字，因为我知道它也会痛，它也会流血，它痛我也会伤，我们就像是分不开的伙伴。
在它第一次开花时，我没有在它的身边，没能及时欣赏它最美的时刻，等我归来时它早已硕果累累，我既高兴又伤心。
蓦然回首我已是中学生，而它也在那一年的夏天折断了腰，我不能去看望它，现在它不在是当初风华正茂的模样。
200字抒发心情的作文【二】
“雨中黄叶树，灯下白头人。”这是司空曙在《喜外弟卢纶见宿》中所述说的。是啊，有些时候静下心来品味古人的韵调也是别有一番滋味。
春天，我仰望大树，看一棵棵沉默不语的树正吐露着自己的芳香，我常在树下若有所思，这棵树被四季的风雨“雕刻”的皱巴巴的，但为何他依旧伫立着，就像罗布泊的胡杨林，在忍受了20余年的干渴，最后终于成于干枯的“木乃伊”。这个问题迷惑了我许久。终于，长大后的我不以为然的知道了答案，与人一样有自己的信仰，为求生命的喝彩，而用自己的年华来加以装饰。在生活中的人也是如此，一类注重外在的华丽，一类注重内在的修养，而树好像已把这两类归纳在了一起，成为了一位完美主义者。
秋天使自己的情绪落魄了，就如同那树一样失去了生机，取而代之的只是满怀的凄凉，而我看到了全过程：最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转变成焦黄；北风一起，他们大惊小怪地闹起来，大大的叶子开始与“大树母亲”纷纷“辞别。”这个景象让我不由得想到了电视剧的剧情。这棵大树就如同电视中的那些贪官们，一身清廉的他们由开始的“绿”慢慢进化为“黑”，以至“黄”最终凋零。最后落了个千古骂名，并且人人喊打，而自己的亲人，好比大树的“叶子”一般，纷纷离自己而去。最后只留下自己去“享受”那贪*的“快乐”。
再一次回望春天，就如同那些“清官们”，那样的“金碧辉煌”，青山绿水也是在它的衬托下显得那么自然美丽，与秋天的树相比，似乎春天的树更为舒适一些，所以那些“秋天的树”赶紧端正端正吧！就算自己没有出名，财富也没有，自己也可以像秋天树那样活的有意义，有些骨气吧！
“春天踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇”这是“苏门四学士”之一的黄庭坚写的词，我认为这才是真正的生活！
200字抒发心情的作文【三】
清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！
我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的`教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－－
那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。
我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。
现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个新家让我感觉很good，我深深地爱上了。
新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！
