记得某个礼拜六,爸爸妈妈都去加班了,家里只有我和弟弟。爸妈走后,我和弟弟互相看了一看,彼此都露出了坏坏的笑容。
弟弟笑着说:“姐姐你懂的!”
“了解,了解,走!”我也笑着说。
我们赶紧跑到书房,迅速打开了电脑。原本我们的脸上还是灿烂的笑容,但转眼就有晴变阴了。“郁闷啊,我的神啊……爸爸你好无聊啊,没事设什么密码啊!”我和弟弟痛苦都地吼道。
“妈妈的生日,不对,我和弟弟的生日,不对……”我和弟弟绞尽脑汁也想不出密码来,头上渐渐冒出了汗。“别急,别急,你可以的,你一定能想出密码的……”弟弟见我突然间自言自语都吓出了一身白毛汗。
“啊!我想到了!”我隐隐约约记得上次爸爸输入的密码是他的'名字开头的第一个字母,然后再加上1、2。我立马输入密码,天啊,电脑终于打开了。我们俩都非常开心得都跳了起来。
接下来我们就是我们的快乐时光了,我们一会儿玩游戏,一会儿看电视,无拘无束,玩得可开心了。时间过得真快,已经快五点半了,我们就神不知鬼不觉地把电脑关上了,凳子放好,把电脑周围的一切都回复到原样,销毁一切“证据”。最好玩的是弟弟,他用扇子一直扇着电脑,说是为电脑降降温,别被爸爸发现我们动过。
到了六点多钟,爸爸妈妈就回来了,这时我们俩都在假装看书。妈妈见了高兴地说:“今天这么乖呀,没出去玩呀?”我和弟弟就异口同声说:“没有啊”。之后妈妈就去做饭了,爸爸则玩起了电脑。
我们见爸妈没什么反应,料想这个秘密总算遮掩过去了,我和弟弟也总算松了一口气。
这是我的小秘密,千万别告诉别人哦,特别是我的爸妈!
星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的.脑海。
我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢,我又取了一片树叶,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。
通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。
去年,深秋时节,我在公园漫步着。那阵阵秋风,轻轻地吹拂着我的脸颊,仿佛在告诉我,沿着向前走,你会发现一个关于自然的小秘密。
我不顾三七二十一,走向那棵高大的枫树。一边走,一边想:“不知道是什么自然小秘密?正等着我去探索发现的呢。”我走着走着,便来到枫树下。只见,满地的落叶美丽极了,红的似火,橙的像橘,黄的若金。“这很平常呀!有什么秘密需要发现的呢?”我心中暗暗念叨。当我要离开时,我的目光便被地上那些五颜六色的落叶吸引住了。
瞧,那些刚刚落下的落叶子上,都有一条茎,而下一面却没有。“难道这条茎中有什么东西?”我禁不住好奇心,便从包中取出一把小刀,小心翼翼地在茎上刻下几行横线,我将眼睛眯成一条线,把落叶拾在眼前。我一瞧,什么也没有呀!要不要再试一试。于是,我不灰心,将落叶倒过来,在上面割了几下,只见一种白色的液体从中涌出来。“呀,我明白了!”有液体的`那一面比较重,所以会紧紧地和地面贴在一起,而那一面没有液体的一面,比较轻,所以朝上。
凉风习习,金秋十月,我发现了落叶独特的秘密。
这是一件发生在一年级时的事情。
一年级的我一直成绩名列前茅,是老师心中的好宝宝,好班干。时间一久我不由得有些骄傲自大。
这天,我的好闺蜜,班上的纪律委员小麦找到了我。他悄悄而又带有许多怨恨地对我说:“
你觉得飞飞这人怎么样?他今天居然还敢跟我顶嘴!我说她‘爱臭美’,她居然叫我‘神经病’。真是反了!诶,对了。找你就是为了一起对付她!”听他说到飞飞我就特别反感,因为她头天生口吃,又稍有点女生们说的‘爱臭美’。可是欺负一个没人与她玩的.小女孩也不好吧。
见我有些犹豫,小麦直接的说:“咱两还是不是闺蜜?你不干我就不和你玩了。绝交!”好吧!我只好点点头表示同意。
行动开始了。我们先是趁没人把飞飞的衣服倒上墨水。后来又在飞飞回答问题时故意大声说:“老师,她口吃!”搞得全班哈哈大笑。最后,我们又在走到面前时骂了她一顿,没想到她说:“你们……别太可恶了!”
当天我走在回家的路上,越想越觉得自己做错了什么,于是我决定明天去和飞飞道歉!
第二天,我一大早就来到教室,往飞飞的桌子上放了一张“道歉书”,并给她准备好了礼物。没想到此时班主任进来了,他看见了我,向我招招手示意我跟他走。
我与班主任来到走廊他微笑着对我说:“孩子,我要告诉你一件事。也许你听后会兴奋,又也许你听后会沮丧。”班主任停顿了一会又说:“飞飞,她,要转学到其它地方。”我听后顿时呆了,我还有跟她道歉呢!班主任看看我拿出一张写着“和好信”的贺卡,说:“这是飞飞走之前留下的,她嘱咐我一定要交给你。”
我是多么羞愧啊!我是多么想再与你交朋友啊!我是多么想再和你说声:“对不起”啊!
1、这么短小的作文,写两个秘密,太多了,也显得笔墨不集中。2、第一个故事很有趣,写你两年后,发现在游戏中把你打败的游戏玩家,竟然是你的爸爸。这个故事写好就不错了。3、语言通顺,用词比较准确。
秘密无处不在,有的在花苞里,有的在图形里……而我发现的秘密在落叶里。
一个秋天的下午,我路过学校里一棵树时看见有几片落叶,徐徐落下,在空中不停地翻转着。当树叶落地时,朝地板的都是同一面,而那一面被我们称为“正面”,而向上的那面被称为“反面”。
突然我的心里升腾起一个大大的问号,为什么落叶都是同一面朝下的?莫非是神仙下凡,用神功给落叶施了法?我抓起一片落叶看了看,绞尽脑汁地思考着,始终想不出来。这时一阵强大的气流迎面而来,来了个“秋风扫落叶”,更多的叶子落了下来,我想知道原因的求知欲更浓烈了,我从包里一阵狂搜,找到了一本《十万个为什么》。
可结果令我大失所望一一我拿的是关于动物的书!就算我把书翻烂也找不到答案,只好自己动手了。
我剪了两片落叶,在第一片的正面用小刀刮开,看见许多密密麻麻的“血管”,在第二片的反面刮了开,而里面只有几根小小的“血管”,看了这些,我一切都明白了!这些小小的“血管”也有重量,因为正面的比反面多,所以正面才会朝着地板。
经历了这件事,我明白了个道理:想要解开困惑,就要自己去探究,有时候动动手,真理就在不远处等着你。
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