关于腊月二十三的小学作文【一】
自古以来，人类对浩瀚的宇宙充满了各种各样的遐想，由此而产生了许许多多的神话与传说。我们的先人们脚踏在大地上，仰望着天空给他们设置的极限。
曾经的我们创造神话与传说，现在的我们就是神话与传说！
关于腊月二十三的小学作文【二】
一天，杨素与同僚牛弘退朝回来，侯白见了他俩，说：“日这夕矣!”牛弘不懂此话意。杨素却听出来了，对侯白说：“你这人呀，什么时候也改不了老脾气!”
原来《诗经》中有这么两句诗：“日之夕矣，牛羊下来!”
关于腊月二十三的小学作文【三】
小时候，画在腕上的手表不会转动，却悄悄带走了时光。只留下，一段被称之为青春的岁月，深深的存在我的脑海里，我的心里，我的梦里，我的回忆里...
一转眼，岁月如梦，一去不回头。今回首，年少的路，一次次的停留，一次次的追逐，一次次的定格。轻轻的，悄悄的，静静的，不知不觉的，我已成年了。于是，面临着全新的自己，有所感慨：“越长大越孤单，越长大越不安”。
时光蹁阡，于一个不经意的瞬间，岁月又翻过了一页。翻新的不仅仅只是时间，还有我点点滴滴的年华。无法觉察，无据可询。一辗转，年过二十！于此，心里不再存有幻想、梦想，青年的我，开始依据有了思想、理想。逐渐的'脱离了稚气的年纪，逐渐的追寻着成长的意兴，心也多了几份沉稳，开始有了心事，有了故事。
关于年少时代，我有说不完的话题。可是，花花世界，鸳鸯蝴蝶。再美，也敌不过似水流年。于是，今天，我是最后一次总结。就要告别二十三岁的最后一天，所有的一切往事，都将随即远逝。
今年的我，喜欢了安静，习惯了沉默。喜欢又习惯了静默的回忆，即便有时胡思乱想，可总是猝不及防又意犹未尽的惦记一些人和事。渐渐学会了口是心非，无论自己有多么的在乎，无奈总会假装笑着说：没关系、无所谓！不管最后的结局如何？我也会坦然的面对！难道，这就是一个人的成熟？兴许，这是现在我的真实写照吧！
过往的种种经历，脑海，此刻空空荡荡。心情不留余地的迷离，有时很安静，一直很安静，心却并不冷静。总会歇斯底里的咆哮，总会无厘头的狂奔，是不想按时的长大？还是害怕成长的烦恼？我也不知道，其实，我不是不想长大，不是害怕烦恼，却真是：越长大越烦恼，越烦恼越思考。
多少次，暗暗告诉自己：别怕孤单！别怕伤害！其实，我并不害怕孤单，只是害怕不眠的夜里，竟没有一个人可以想念。哪怕只是一个陌路人舍与的微笑，也能足以勾起丝丝的暖意。其实，我并不害怕伤害，只是害怕忧伤的时候，却找不到一个可以倾诉的人。哪怕只是静静的聆听也好。最怕没有星星的夜，那样，我会觉得更寂寞。最怕所无广袤的天，那样，我会觉得很空虚。尽管白天不懂夜的黑，那是一种心境、一种意境。也许，这也是同龄人的感触吧！
总不明白成长究竟意味着什么？但潜意识告诉我：二十三岁并非是长大。现在才隐约的明白，兴许，年龄并不能说明什么，长大是一种认识，一种见识，是一步步迈向成熟的途径。于是，我照常守着自己的小天地，照样写着自己的小心情，照旧可以在自己的小角落傻傻的发呆。不会遮掩也不会躲避，因为，我已经学着长大了。所以，我跃跃欲试的期待着自己全新的改变。
二十岁三的最后一天，是开心？伤心？或许都有吧！不再去想长大后的孤单，也不再自寻成长中的烦恼，更不再探问未知的以后，索性不再怀旧从前。此刻，我带着自己爱的微笑，挥挥手，二十三岁，再见了！我相信，相信经过岁月的洗礼，我会活得更出色，过得更精彩！所以，请再给我春去秋来一个轮回，我便蜕变化蝶，飞得更美。
依侬/二十三岁的最后一天.
关于腊月二十三的小学作文【四】
秋天来到，天降大雨，无数细小的水流，汇入黄河。只见波涛汹涌，河水暴涨，淹没了河心的沙洲，浸灌了岸边的洼地，河面陡然变宽，隔水远望，连河对岸牛马之类的大牲畜也分辩不清了。
眼前的景象多么壮观啊，河伯以为天下的'水都汇集到他这里来了，不由洋洋得意。他随着流水向东走去，一边走一边观赏水景。
他来到北海，向东一望，不由大吃一惊，但见水天相连，不知道哪里是水的尽头。
河伯呆呆地看了一阵子，才转过脸来对着大海感概地说："俗话说：'道理懂得多一点的人，便以为自己比谁都强。'我就是这样的人啦!"
寓意：不见高山，不显平地;不见大海，不知溪流。山外有山，天外有天。我们每个人其实都是很渺小的。
原文：
秋水时至，百川灌河，泾流之大，两氵矣清渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰："野语有之曰：'闻道百，以为莫己若'者，我之谓也。"
