一朵花,一棵草,都是一个小小的生命;一片纸屑,一个袋子,都会造成环境污染。我们要爱护花草,保护环境。
我们身边有一些不文明的现象,我们要制止这些不文明的现象发生。有句话叫:低头看见不文明,弯下腰捡起文明。它告诉我们,看见纸片,要捡起来,让别人感到爱护环境人人有责。上周星期六,妈妈带我去北象山游玩,从山底下往上一看,整个北象山像个绿色的大绒团,草是那样的密,那样的绿。而我们小区里的那些草坪,已经出现了裸露的土地,花草树木在不断的减少。经过长期观察,我发现北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有护林叔叔、阿姨们修整。而我们小区的草坪则是小朋友们玩游戏的好去处。好多小朋友们在草坪上玩游戏,拔小草,小花,折树枝,也没有那个大人来阻止。这次的游玩,给了我很大的启发。回家后我马上召集小伙伴们在我们小区的草坪边竖了一个牌子,写上“爱护花草,保护环境”。而且我们这些生活在小区的孩子们决定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友们践踏草坪,攀折树木。
我们大家共同把地球爱护了,让森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,世界就会变的百花齐放,百鸟争鸣,花红柳绿,莺歌燕舞。从现在开始,从此时此刻开始,爱护花草,保护环境是我们共同的责任。
秋姑娘披着一身七彩的衣服,悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的,他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去,就像一幅美丽的图画。
星期天,天气晴朗万里无云。亮亮和爸爸妈妈去公园玩。他们一进公园的大门,一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花,心想:“摘几朵花给老师吧!
他伸手摘了一朵大红花,亮亮刚要摘第二朵花时,妈妈看见了。他说:“亮亮不能摘花,花供人们观赏,还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头,说:“妈妈,我们做个牌子吧。”亮亮和爸爸妈妈做了个牌子,上面写着:爱护花草,人人有责。
我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。
春天的早晨,我们来到学校,走进校门一阵清香扑鼻而来。那正是我们学校里种的金银花散发出来的香味,我们都会情不自禁的走到花坛旁边停下来闻这金银花的香味,我们一闻就是几分钟。有的人还会说:“啊!这真是春天的味道啊!”这就是春天的香味—金银花。
夏天的最香的花莫过于我们学校中间池塘里的荷花了!知要一下课,我们就直奔池塘观赏荷花。比起春天的金银花,荷花又具有一大特色,荷花的花香和金银花的花香相比荷花的香味要更胜一筹。荷花沾淤泥而不染,金银花可以泡茶。荷花就是夏天的味道。
秋天的花那就更香了!那就是桂花,我们学校足足有五棵桂花树。每次我们来到学校都会在桂花树下捡一些掉下来的桂花,我们通常都会捡一小杯桂花拿回家去泡茶。这些桂花树已经有十几年的'历史了,可是结出的花却一点也不显少。每次秋天的时候整个校园都充满了桂花香。
我们学校的草虽然大部分都是一些没有名字的草,可是就是这些没名字的草也有自己高尚的品质,那种品质就是被风吹还是火烧都永不屈服。草的生命力很顽强,就算被火烧都还能再生长。
我们学校还有许多的树,有桂花树、杨树、柳树、桐树……其中,最大的树还是非桐树莫属,因为那棵树已经有几十年的历史了,必须要六个大人才能抱那树一圈,你们可以看出来这棵树有多大了吧!
这就是我的校园里的花草树木。
夏天到了,骄阳似火、艳阳高照。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热量尽情的洒向大地;花园里像一片五颜六色的海洋。
一天,小红和她的哥哥一起到花园里去散步。他们走着走着,走到花园边的一个石凳边。哥哥对小红说:“我的脚有点疼,我们在这里休息一下吧。”小红说:“好吧。”于是,他们就坐在石凳上;小红突然看见有几只蝴蝶在那飞来飞去,她想去捉蝴蝶。小红东跑西跑。当她看见蝴蝶飞进花园里,她就想到花园里去捉蝴蝶;刚抬起一只脚,哥哥就叫住了她,哥哥告诉她,花儿也和我们一样是有生命的,不能去踩它们,你看它们开着花,好像在对我们微笑,让它们对我们笑的更美就不要去踩它们。它们还可以帮我们绿化环境。我们是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草,还要呼吁所有的人都要爱护花草。小红听了哥哥的话脸一下子就红了。
他们坐了一会儿就高高兴兴的回家去了。
春天是万物复苏的季节,我爱美丽的春天!星期六我和妈妈去公园踏青。
刚刚踏进公园的大门我就被眼前的美景陶醉了!瞧,小草绿油油的,仿佛给大地铺上了碧绿的地毯;各种树木长的很茂盛,尤其是柳树舒展着嫩绿的枝条,好像给人们跳着婀娜多姿的舞蹈;五颜六色的花竞相开放,散发着诱人的芳香;我心想:多么美的鲜花呀,我要采下一朵送给妈妈。于是我便伸手去摘。“健健,不要摘!”我抬头一看,原来是妈妈在叫我。
她急忙跑过来对我说:“不要摘花,要爱护她,你想一想如果每个来这玩儿的人都采上一朵,那我们还能看到眼前的鲜花吗?”听了妈妈的话我惭愧的低下了头。是啊,我们应该爱护花草树木!
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