晚上,妈妈拖着疲惫的身体回家,一下就坐在沙发上,什么也不想动,我看到妈妈这样真的心痛,于是,我又抬出了老办法帮妈妈洗脚,让妈妈的精神恢复一下。我在洗手间拿来一盆热气腾腾的水,放在妈妈的脚下,然后帮妈妈脱鞋、袜,把妈妈的脚放进热水里,只见妈妈那紧锁的眉头终于舒展开了,看到妈妈这样,我很高兴。但手摸着那长满老茧的脚,心里也不是个滋味,不禁鼻子一酸,泪水夺眶而出,妈妈呀,我的好妈妈,全世界只有您最疼爱我,想到小时侯跟您吵架,其实都是我的错,您为我付出自己,而我有时却不知珍惜。妈妈《世上只有妈妈好》这首歌唱得一点也不假,妈妈请您原谅我从前的一切不是吧!从今天起,我要以优秀的成绩来回报您,我再也不要您为我担心了,我一定好好孝敬您,让您笑口常开,长生不老。想着想着,我扑到了妈妈的怀里,妈妈从惊奇中反应过来,高兴地笑了,笑没了脸上的皱纹,妈妈亲切地说:“妈妈只要你好好学习,取得优秀的成绩,就是对妈妈最大的回报了。”我听了,使劲地点了点头,妈妈笑了,我拿来了擦脚布把妈妈的脚擦干净。是洗脚,让我懂得了做父母的辛苦,是洗脚,让我给妈妈带来了欣慰,是洗脚,让我知道了我只要好好学习,就是对妈妈的最大回报。
妈,我不会再辜负了您对我的希望,我一定会好好学习来报答您对我的养育之恩。
今天老师布置了一个作业,就是给爸爸妈妈洗一次脚,在回家的路上,我就在想爸爸的脚那么臭我还是不洗了吧,可是又想爸爸每天为了我们那么辛苦我一定要好好给爸爸洗一次脚。
晚上,我吃过饭,我连忙打了一盆热水洗起来,虽然爸爸的脚很臭可是比起爸爸的辛苦这算不了什么。现在我只有一个念头就是让爸爸好好放松一下,解解乏。爸爸夸我长大了,也学会懂事了。同时也让我懂得了关心家人,孝敬长辈,要从小做起。
忙碌的一天过去了。傍晚,一家人吃完饭后坐在一起看电视,又说又闹,挺热闹的。
看着全家人和和乐乐的样子,我心血来潮,说:“我想帮爸爸洗一次脚。”这下,说话的人全都停了下来,家里一下子静悄悄的。妈妈、姐姐、爷爷、奶奶,都目不转睛的看着我,妈妈迷惑不解地说:“平常一点活都不肯***小同志,今天怎么想起给爸爸洗脚了?”还是,爸爸最先反应过来,连忙说:“好……好……好,你帮我洗脚,那就最好不过的了!”说着哈哈大笑起来,瞧爸爸笑得眼都眯成了一条缝,他肯定很喜欢吧!
我开工了!我先拿了洗脚盆和***毛巾。爸爸常说用热水泡脚有舒缓神经的功能。我飞快地拿来热水,冲进洗脚盆里,然后用手感觉一下水温,恩,水温刚刚合适。我就让爸爸把脚泡进水里。“恩……真舒服呀!”爸爸长长地吁了口气,看爸爸一副陶醉的样子,我心里真高兴!我一边让爸爸泡脚,一边给爸爸垂背,还对爸爸说:“爸爸,如果水冷了,你就跟我说一下。我马上给你加!今天保证让你舒舒服服的!”“好,好!我宝贝女儿可真乖!”爸爸开心地笑着。过了好一会儿也不见爸爸叫我加水,我就去看了一下,“啊呀!水这么冷了,爸爸你怎么不叫我一声啊。”我责怪爸爸。爸爸也不解释,只笑眯眯地摸着我的头。我知道,爸爸他不想麻烦我。
我蹲下身子,把这盆水倒掉,再端了一盆热水,我又让爸爸泡了一会儿。接着,我就开始给爸爸洗脚,爸爸的脚很大很大,有我的两倍多,摸上去又硬又粗糙。脚上的皮在不停地掉下来。那皮在掉,我心里的泪也在掉。我知道,爸爸为了培养我们成才,每天都早出晚归,在外面奔波。爸爸的工作很辛苦,唯一能放的假只有过年的年假。
我很想哭但没哭出来。
这一次洗脚让位明白了许多。
在20xx年的央视,播放了这样一则“为妈妈洗脚”的公益广告,画面的内容大体是这样的:劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚只,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚.孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。
这则广告在社会上引起了很大的反响,许多城市的中学为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动,并布置了以此为主题的作文。甚至,从广告播放至今,还有不少关于学生为自己的父母洗脚的新闻,这其中免不了有炒作或是哗众取宠的嫌疑。但是今年的重阳节,某个少数民族在过节这一天,有几十个少妇坐在一旁给自己的婆婆或是母亲洗脚以示感恩,给老人一个舒适的重阳节。
于是,我们不难发现,这则公益广告所引起的的传播效果是不可忽视的。从认知、态度、行为都得到了很好的传播效果。从沃尔特·李普曼的观点来看,“为妈妈洗脚”已经形成了一种“刻板模式”,成为大家模仿的对象。
公益广告是站在为大众服务,点醒大众的立场,是传达正确的有效的已被人们忽视的信息,可能是健康生命、环境、人与人之间的各种爱的传达。在审美上更注重于触发人类原始的情感和行为。在这则公益广告里,不管是广告语还是重复的三个洗脚的动作,都是在体现中华民族极为重视孝的观念。“妈妈洗脚”这句广告语就深刻揭示了这一点。在“妈妈洗脚”这句广告语中,传播了这样一种“孝”的理念。从古至今,中华民族直追求着“百行孝为先”,孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母.宣扬了中华民族的"孝",呼吁现在的人们要常回家看看,关爱老人与儿童。所以这个广告一播出就容易受到受众的接受。这就到了它的传播的社会性和目的性。
在广告的最后,把广告主体模糊化,画面出现了“将爱心传递下去”。这句作为简明易懂的传播符号,以静态来表现动态的活动,以有限的字数去体现无限的现实活动,以抽象来表现具体的行为。所以说,这句广告语在一定程度上,达到了很好的.传播效果。
在广告中,一些非语言符号也起到了重要的作用。母子之间的亲密互动,媳妇给婆婆洗脚时、婆婆脸上流露出放松的表情,孩子在端着水盆时艰难的样子,妈妈见到儿子端着水盆欣慰的表情,无一不体现了整则广告所要体现的传播宗旨——将爱心传递下去。总而言之,这是一部让人赞不绝口的公益广告片。
正如美国著名广告人罗宾斯基所说:“我坚信一流的感情才能组成一流的广告。所以,我们每次都刻意在广告作品中注入强烈的感情,让消费者看后忘不了,丢不开。”
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