她变勇敢了作文【一】
今天，我又来到了这个商店。“小朋友，你好，请问你买什么?”刚走进商店，一位营业员阿姨便亲切地问。我抬起头，无意中看了她胸前别着的号码：“0143”!是她，她怎么......?往事像电影一样浮现在我的眼前......那一天，也刚好是星期天，我到这个商店买铅笔芯。一进门便看见一个胸前别着“0143”号码的营业员阿姨在和另一个营业员聊天。我走上前说：“阿姨，我买铅笔芯。”谁知她像没听到似的`，继续和那个营业员说话。“阿姨!阿姨!”我叫了好几声，她才慢腾腾地抬起头，冷冷地问：“干嘛?没看见我正忙着吗?”我气愤极了，真想去别家买，可因为是星期天，只有这家商店开，我只好忍气吞声：“我买05号铅笔芯。”她看也不看，在铅笔芯盒里乱摸一阵，嘴里嘀咕着，扔了一盒给我，我把钱递了过去。再仔细一看，是07号的。我急忙说：“阿姨，你弄错了，这是07号的。”她没答应，倒瞪了我一眼。我只好拿着07号的铅笔芯退了出来。我回头看了看“顾客是上帝”那五个镀金大字，似乎也变得暗淡了...... “小朋友，小朋友。”一阵清脆的叫声把我从记忆中长河里拉了回来。“啊?”“你买什么?”一阵和蔼清脆的声音。“我，我买文具盒。”她又问：“你要什么样式的?快过来挑选。”我高兴地走了过去，挑了起来。这个，不好看;那个，不耐用......挑来挑去，我终于挑到了一个既美观又实用的文具盒。我真害怕阿姨会说我“挑剔”!可出乎意料是她不但没有怪我，反而亲切地说：“你决定了?”“嗯。”我点了点头，把钱递了过去。“呶， 这是零钱。欢迎你下次光临。”
我快乐地点了点头。走出商店，我不禁回头望了望，只是“顾客是上帝”那五个镀金大字在金色阳光闪闪发光。 她变了，是文明礼貌的春风吹开了她心的风铃，使她变了......
她变勇敢了作文【二】
今天课间的时候，几个男生嘲笑她：“哎，你得了闭嘴症，还是哑病？”“嘴巴被人封住啦？”“我看她不是牙齿掉光了，就是舌头被穿了个洞。”“哈哈……”思韵只是狠狠地瞪了他们一眼，并未说话。他们的笑声更大了。
中午放学回家的路上，他们又开始嘲笑思韵。我不由得走上前去对他们大声说：“你们说够了没有？别人说不说话你们管得着吗？”这时，思韵拉起我的.手转身就走。走到一个角落里，思韵张开嘴让我看。“啊？”我被吓了一跳，瞪大了眼睛，只见她的牙齿银光闪闪噢，原来她镶牙了。她委屈地说：“知道我为什么不说话了吧？你看，大家都取笑我……”我松了一口气，笑着安慰她说：“这没什么呀，你这样看上去还很可爱呢，看人家吴伟建镶了牙不也一样开心嘛！这么多人都爱和你玩，你怕什么呢？你总不说话，才会让好朋友疏远你呢。”听了我的话，她若有所悟地点了点头。
下午，思韵一讲话，那几个男生又来起哄：“快瞧，思韵的牙上镀银了！哈哈……”我斥责道：“人家镶牙很可笑吗？如果你是她，被人家这样嘲笑，你有什么感受？”“就是嘛，你们也太不尊重人了！”旁边的女同学也都替思韵打抱不平。那几个男生听了，悻悻地说了声“对不起”，就灰溜溜地回到了座位上。下午放学的时候，我发觉思韵又变了，变得和以前一样开朗活泼、爱说爱笑了。
从思韵的转变中，我明白了一个道理：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在以后的成长过程中，我们都应该学会去尊重别人，去赞美别人，去欣赏别人。
她变勇敢了作文【三】
今天课间的时候，几个男生嘲笑她：哎，你得了闭嘴症，还是哑病？嘴巴被人封住啦？我看她不是牙齿掉光了，就是舌头被穿了个洞。哈哈思韵只是狠狠地瞪了他们一眼，并未说话。他们的笑声更大了。
中午放学回家的路上，他们又开始嘲笑思韵。我不由得走上前去对他们大声说：你们说够了没有？别人说不说话你们管得着吗？这时，思韵拉起我的手转身就走。走到一个角落里，思韵张开嘴让我看。啊？我被吓了一跳，瞪大了眼睛，只见她的牙齿银光闪闪——噢，原来她镶牙了。她委屈地说：知道我为什么不说话了吧？你看，大家都取笑我我松了一口气，笑着安慰她说：这没什么呀，你这样看上去还很可爱呢，看人家吴伟建镶了牙不也一样开心嘛！这么多人都爱和你玩，你怕什么呢？你总不说话，才会让好朋友疏远你呢。听了我的话，她若有所悟地点了点头。
下午，思韵一讲话，那几个男生又来起哄：快瞧，思韵的牙上镀银了！哈哈我斥责道：人家镶牙很可笑吗？如果你是她，被人家这样嘲笑，你有什么感受？就是嘛，你们也太不尊重人了！旁边的'女同学也都替思韵打抱不平。那几个男生听了，悻悻地说了声对不起，就灰溜溜地回到了座位上。下午放学的时候，我发觉思韵又变了，变得和以前一样开朗活泼、爱说爱笑了。
从思韵的转变中，我明白了一个道理：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。在以后的成长过程中，我们都应该学会去尊重别人，去赞美别人，去欣赏别人。
她变勇敢了作文【四】
一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装：(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品：(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格;字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点，千万别把人写死了，也不能把人写成癌症。
