学校六一的建议作文600字【一】
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每一个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好九是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我自己心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。我望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
学校六一的建议作文600字【二】
这一天，我们最激动、最快乐，这就是“六一”国际儿童节。 今年的“六一”我既兴奋又紧张，因为我不仅想参加集体大合唱，还想参加群口快板《夸学校》，可是，不知道自己能否被选上。妈妈鼓励我说：“你不试怎么能知道呢？勇敢地跨出第一步就是成功的开始。”听了妈妈的话，我决定抓住这个机会，每天做完作业我都抓紧时间背台词，自己还对着镜子偷偷地练习了好几遍呢。 经过认真准备，我终于被选上了，与同学们一起投入了紧张的排练。
为了不耽误学习，我们利用放学后和周末的时间练习，在老师的指导下，我们练习了一遍又一遍，我真正领会到了“台上一分钟，台下十年功”的含义。 我们日夜盼望的\'“六一”终于来到了。文艺汇演开始了，我们信心十足地走上舞台。看到台下齐刷刷的观众，我的心里非常紧张，仿佛揣了一只小兔子跳个不停。但看到老师和同学们鼓励的目光，我定了定神，打起了手中的快板。快板一响我们个个进入角色，你说完了我来接，轻松自然，一气呵成。
台下的叔叔阿姨、爷爷奶奶们给了我们一阵又一阵的掌声，老师也露出了满意的笑脸。一种从未有过的快乐和幸福紧紧地包围着我。 这个“六一”我很辛苦，也很快乐。我懂得了，只有付出才会有收获，懂得了带给别人快乐才能获得真正的快乐。
学校六一的建议作文600字【三】
弹去五月的风尘，迎来六月的脚步，在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
早上的节目可真没劲，尽是些表演，我们班半成以上的人都在打哈欠，没几个是认真看的，甚至还有人在偷吃零食，从大家的目光里可以看出来，大家看的是表演心里想的却是下午的活动。
在我们的煎熬与等待中，时间似乎特别漫长，可漫长的时间也会有尽头，终于时针重重的指向了一点。
下午的活动果然没有令我失望，词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵，一度把班级气氛提升到高潮，主持人不失时机充满磁性的声音再次响起：“生活再美好，也不能少了音乐这位调味师，让我们有请两位“音乐家”上台表演！”第一位“音乐家”提着他的萨克斯，为我们吹奏了一曲《童年》，搏取了我们的喝彩，“哼！”第二位“音乐家”不服气了，也抱着二胡前来小试牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古朴的音乐同样打动了我们，我们献上了热烈的掌声。最后，两位“音乐家”合奏起了《童年》，古朴与现代，优美与奔放，相处的是那么融洽，霎时，群星暗淡无光，仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的，同学们听得都呆住了，一会儿，雷鸣般的掌声贯彻了云霄。
多么快乐的一天，多么美妙的一天，快乐，在今天展现出了价值！
学校六一的建议作文600字【四】
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日，快乐的六一节作文450字。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩，450字作文《快乐的六一节作文450字》。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
学校六一的建议作文600字【五】
5月29日上午，我校举行了大型的文艺演出——庆祝六一儿童节。那天的校园，其乐融融，好不热闹。所以老师和同学，还有家长们的脸上洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。
“尊敬的老师，亲爱的同学。大家好！”四个主持人精神焕发，生气勃勃，演出终于开始了。我们的节目时第二个，我的心砰砰直跳，十分紧张。开始表演了，我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声，我们几个跳舞的像一只只欢乐的小鸟，活跃地跳了起来……终于演完了，台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着，节目一个接着一个，有优美的舞蹈，有动听的朗诵，还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀，一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀，而且还带着各式各样的面具呢！他们有的带着愤怒小鸟的面具，有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得台下的同学笑声不断。
演出结束了，今天真是太开心了！
学校六一的建议作文600字【六】
在这阳光明媚的日子里，我们终于盼来了这一天。今天，就是六一国际儿童节暨我们宝带实小的第十届外语节的闭幕式。
一大早，校园里就热闹非凡，到处洋溢着同学们的欢声笑语。还有很多领导来我们学校参加活动。上午我们看完了同学们的精彩表演，下午，我们自己在班中也举办了六一联欢会。
终于到了下午，我们班办的联欢会开始了！同学们兴奋的拿出了自带的零食，等待表演节目的同学们。随着主持人说完了开场白，第一个节目开始了。由我们班的邹子涵为大家吹奏乐器－－－萨克斯。演奏结束了，台下同学们掌声不断。接着，我们班第二位乐器达人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也响起了热烈的掌声。因为他们俩出色的表演，老师给他们颁发了奖品。随后，丁金炜同学也表演了用铁环做道具的魔术！她先把两个铁环给大家看看有没有问题，再把一个环套入另一个环中，用力一拉，顿时，我们都不清楚为什么两个完好无损的分开的铁环会套在一起呢？后来有同学揭穿了她的魔术。但是台下的同学们还是报以热烈的掌声！接下来，我们班的小歌手也跃跃欲试了，位我们带来了优美动听的歌曲！最后，那些带水果沙拉、寿司的同学也把美食拿出来给大家分享！
虽然，快乐的时光总是那么短暂，但我们还是非常开心！在这阳光明媚的一天里，我们为六一画上了圆满的句号！
学校六一的建议作文600字【七】
盼望着，盼望着，我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日，我们学校举办了一年一度的游戏节活动，每班出一个游戏，让全校同学来游玩。当天，我领了游戏单，兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。
首先，我来到了六（2）班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单，把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来，再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里，时间为一分钟。游戏开始了，我把筷子小心地伸进瓶子里，夹了起来。我原以为很好夹，没想到瓶口太窄了，夹了半天也夹不着，再加上弹珠又小又滑，夹住后刚刚要提上来，又掉了。我暗暗地鼓励自己：加油，看准了再夹！我鼓起勇气，看准一颗蓝色的，夹了起来，再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗，两颗，直到第三颗的时候，弹珠都已经到了小瓶子的边上了，我手一抖，落在了地上。这时，裁判提醒道：“快！还有5秒钟！”我慌了神，匆忙夹起一颗放入瓶中，刚刚放进，裁判一声“停！”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去，满以为能拿些什么奖品，没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的`一条：“六年级同学至少六颗，”给了我一个安慰奖——：一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气，再接再厉吧！
随后，我还玩了有趣的“小猫钓鱼，”紧张的“投筷入瓶”，好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎，赢来的糖塞满了口袋。
快乐的游戏，美好的童年！
