美丽的南关小学校园作文三百字【一】
走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗?雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任;保护每一株花草树木，是我的义务;与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
美丽的校园，我的家。
美丽的校园，我爱她。
美丽的南关小学校园作文三百字【二】
站在小径的入口，你第一眼看到的是小芭蕉，只见它的叶子像张开的扇子，像盛开的花朵。叶子的尽头是尖的，好像一个个细细的、小小的绿针，摸一摸它，还真有点儿刺手哩！叶子的分布形状十分像向日葵的花盘，稍稍弯下了头。再往下面看，一条不粗不细的茎连接着泥土和叶子，在茎的顶部，一下子又分成了七八股，朝着不同的方向输送养分。用手触一触它，感觉它还是嫩嫩的，不想老茎一样，外皮粗糙，硬邦邦的。小芭蕉既像一个卫士守在小径的入口旁，又像一个导游为你介绍里面的景物。
沿着小径往前走，一眼望去，全都是矮矮的灌木丛，差不多只与我的腰齐，它们长着小而嫩的叶子：有圆的，椭圆的，枫叶形的'……
咦？是什么藏在长椅旁边？哦，原来是野吊兰！只见它长着阔大的叶子，叶子上的每条脉络都能看得十分清楚。叶子的形状很不规则，有的像荷叶，还有的像五角星。它的茎有大有小，大的跟铅笔一般大，小的像笔芯一般小。
小植物园的中间是一个不锈钢制的高音谱号，一看就知道多功能厅是一个展示才能的空间，让我们深深刻在心里。它的旁边围着半圈小灌木丛，互相映衬，也形成了一道不错的风景线。
左前方是一棵鱼尾葵，这棵鱼尾葵与其他的树木大有不同，它从树干到顶部，总是同一个颜色，同一种形状。它的身体是直直的，浑身大部分地方被叶子覆盖着，叶子的形状也十分像鱼尾。在我的眼中，仿佛有很多鱼儿在这片绿色的海洋欢快地游泳。仔细看，还有一串串青青的果子呢！那些果子虽然个头儿小，但是有很多，密密麻麻的一块块，真想一串串翡翠项链。
这就是令我难忘的校园一角，它那美丽的风景线将永远刻在我心中！
美丽的南关小学校园作文三百字【三】
说一句心理话，我的母校并不太美丽，它虽然娇小，但并不玲珑。进入县城，来到澧阳路，在中医院出南拐再西拐，不到100米，便见到一所学校，那就是出江一完小。校门两旁挂着一副：“武陵琢玉园看琼英雕桃李争艳，楚江揽月处紫气东来兰桂齐芳。”
进入校园，七栋楼房一览无余。三栋教学楼窗明几净，但并不雄伟壮观，像位慈祥朴实的母亲，默默的站在那里，微笑的看着孩子们在她的怀里尽情的吮吸着知识的乳汁;科教楼共有六层，属多面体建筑，颇有点艺术风味，舞蹈课·科学小实验·课外活动等，都在这里举行，是学生心中的“快乐天堂”;行政综合楼也是六层，威严的矗立在东边，好像一完小硕大的头颅在那里静静的思考;南边一栋两层建筑，下层是食堂，摆满了美食，张眼一望，垂涎欲滴。上层世乒乓训练室，里面有十几台球桌，代表队常在这里挥汗如雨，是一个磨练人的地方;厕所则如少女般羞涩地躲在西南角。七栋房子中央，则是一个小小的操场，一到下课，同学们纷纷涌出教室，有的跳绳，有的放风筝，还有的踢毽子······操场顿时成了欢乐的海洋。
这就是我的母校，谈不上雄伟，也谈不上华丽。既没有北京城楼地古典，也没有深圳楼房的气派。她是那么的普通，在千千万万地学校中，她只是普通的一所，然而，她在我的心目中，犹如母亲在孩子地眼里，永远是最美丽的。
