五年级小学生他怎么了作文【一】
“加油！加油！……”这是怎么回事，操场上这么热闹？哦！原来是学校正在举行一年一度的跳绳比赛，这是三年级3班和三年级4班的比赛呀！
比赛前，同学们兴高采烈地跑到操场上，大家异常的兴奋。有的同学非常紧张，正捧着水“咕咚、咕咚”地大口喝水；有的同学觉得自己心有成竹了，不由地聊起天来；还有的同学生怕跳不好，还在抓紧练习呢！
只听见老师一声令下，比赛正式开始了。同学们甩着手中五颜六色的绳子，脚上不停的跳着。你看，我们班的汪天赤，他飞快的甩着手中的绳子；看那边的吴嘉祥，他拼命的甩着绳子，把绳子都甩出去了！看那边的叶程也是不示弱，双手甩着绳子，脚下还不时的发出“呼呼”声，那优美的动作像一只美丽的蝴蝶一样翩翩起舞哩！
时间一分一秒的过去了，不一会儿，我就要上场了，我拿起绳子，心里忐忑不安，我挺直腰板，飞快的甩着绳子，脚下像装了两个弹簧一样，不停地跳着，过了不久，我累得上气不接下气了，心想；要是我放弃了就会给班级拖后腿的，我一定不能放弃！就在这时，我听见一旁的同学们一个劲儿的大声喊道；“加油，加油！”我听到了，鼓足了劲头，我一边跳，一边心里默默地数；162、163、164……突然老师吹响了哨子，我竟然跳了180下！我一看分数挡，我们班得了第一名，虽然此时我已经气喘吁吁了，但是，心里还是很自豪的！
我们班得了第一名同学们全围到了我身边，欣喜若狂的说；“张子骞，你太棒了，这次拿到奖状，还是你的功劳啊！”比赛就在这一阵欢声笑语中结束了……
这真是一场精彩的跳绳比赛啊！我一定永远把这段回忆留在我的心里。
五年级小学生他怎么了作文【二】
暑假里，妈妈给我买了一本《学习也可以很快乐》，一翻开这本书，我就喜欢得不想放下了。
这本书不仅有寓意深刻的故事，还有一些很有意思的学习方法。比如，故事中金珠的同学告诉金珠，可以把完成一次作业当成一次游戏，每一次完成“任务”之后给自己来点小奖励。学了这个方法后，我发现我比起原来做作业的积极性要提高了。一开始，我的作业一般九点才做完，而现在呢，一般情况下我七八点就做完了。每到这时我就会奖励自己看一会电视或者读一本书，这样我就会拥有快乐感，下次完成“任务”时就依然会做得很快。
这本书里的许多故事深深触动了我。例如，在《飞不了的几维鸟》这个故事里，几维鸟因为没有天敌，它们的翅膀和尾巴都变成了没用的摆设。不幸的是，由于飞不了，所以它们很容易被捕捉到，已经处于灭绝的边缘。读着这个故事，我就在想，人如果也一直舒舒服服不做任何努力的话，那么最终也会变成一只“几维鸟”。读了这个故事我受益匪浅，以前的我总是不愿意努力，觉得天上会掉下来馅饼，读了这个故事以后我才明白，人是要努力的，否则就一定会慢慢被社会淘汰。
这本《学习也可以很快乐》令我爱不释手，建议大家都阅读一下这本好书，相信你们会对它赞不绝口的。
五年级小学生他怎么了作文【三】
哎呀！今天我真高兴啊，大家知道为什么吗？因为我们要去植物园春游了。这不，我现在都坐上了爸爸的自行车，一路向学校的操场驶去。到了学校的操场，看到许多同学都早早地到了，兴奋地等待着快点出发。
在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来，我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车，汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看，风景可真美，那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。
公共汽车停在了植物园门口，我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园，我想：第一站会是哪呢？这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大，到处都是绿树、花草。我们到了植物类区，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多种类，然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区，我们又到了第二站美人鱼码头，来到了美人鱼码头，我就立刻想起了美人鱼的故事。然后，我们又到了植物科技馆，我们先看了4D电影，又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识，我们参观完了科技馆就去野餐，然后我们又去看了桥和小亭子。
参观完了植物园，我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想，这次春游太有意义了，它不仅锻炼了大家的独立性，还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动，带我们去更远的`地方，更美的景点。
五年级小学生他怎么了作文【四】
在星期四的时候，老师说：“明天我们要去春游，要自己带好水果和零食。”晚上，我准备好东西以后，度过了那极其兴奋的一夜。
到了第二天，我把昨天准备好的东西，装进书包里，便高兴的去了学校。到了春游的地方，老师组织我们排好队去参观，我看见农村的院子，都很大。白色的墙围着院子，墙上面盖着红瓦片，门上挂着两幅。里面有一条通往房的道路，上面就像亭子一样的建筑。一旁有一个大池塘，住房有两三层。接着映入眼帘的是一片绿色，绿色的山、绿色的树、绿色的土地……隐隐约约还能看见一些房屋。山上的树木郁郁葱葱，树枝繁叶茂，有的像婀娜多姿的少女，有的像笔直的箭。田野间可以看见许多农民伯伯在弄番茄，番茄还未成熟是绿色的。还有些竹竿用一根绳子来栓好，系在钢丝网上。上面缠着一种蔬菜。本来准备吃午饭了的，有一个婆婆说：“这里有一条河，可以到那里去玩玩。”我们便向那条河走去。到了河边，那里可真凉快，一阵微风拂过，河面荡起微波。河边有很多的鹅卵石，因为旁边有的地方在拆迁，上面就盖着许多厚厚的灰尘。岸上本来有些桌椅的，可老板不准坐，有很多人就坐在地上，没玩多久老师就叫吃饭了。吃完午饭，就得离开了，真舍不得。
下次我一定还要去玩！
五年级小学生他怎么了作文【五】
笑容像美丽的仙女，可以帮我变得美丽又可爱，笑容像可爱的小不点，感觉她好亲切喔！笑容像美丽的花，让人家忍不住想摸摸她。
考试考一百分时，我会大笑，因为我考一百分呢！生日的时候，我会大笑，因为可以得到很多我想要的生日礼物，跑步得到第一名，我会兴奋的偷笑，因为可以得到好大的奖杯。
考完试我回家的时候，我很失望，到了家，妈妈微笑的说：“小宝贝啊！今天有没有考九十分以上呢？”我害怕的说：“我考九十七分。”妈妈听了以后，还是微笑的鼓励我，我就好快乐喔！这是我印象最深刻的笑容。
如果有人很伤心，我会带着可爱的笑容去安慰她，同学要跟我玩，我会微笑的跟她讲好，如果同学被欺负，我会带着美丽的笑容，去叫他们不要再欺负她。
我觉得笑容可以让大家变成美丽的仙女或帅哥，如果每天带着笑容去面对生活，大家会觉得你很美喔！如果大家逗我笑，我会忍不住的大笑，如果同学给我东西吃，我也会微笑对她说谢谢，希望我能做个常常有笑容的人。
