以我的重要时刻为题目的作文【一】
每当在一千米长跑因体力不支想要放弃最后的冲刺时，我就不禁想起第一次一千米长跑时的情景。
犹记那是我初中第一节体育课，我当时对长跑一千米充满了恐惧，认为那时一个初中生不可能翻越的高山，可真是怕什么来什么，刚一上课，我们就站上了跑道。没办法，我只好跟着体委的步伐。第一圈，第二圈，我还勉强地跟紧了队伍，可到了第三圈时。情况就急转直下，我早已体力耗尽，感到浑身头晕眼花，再往前一看，前面的同学早已离我十万八千里，再往操场一看，体育老师正在整理器材。算了吧，放弃吧，停下来走一圈吧。反正就算我走了，老师也不会发现我偷懒了。退一万步说，就算被发现了，要被罚跑，这不还有那么多同学也要跟我一起罚吗，又不丢人正当我准备放奔时，我发现了我的同桌从后面追上来，他的体质比我还差，可他从出发到现在却没有任何偷懒，按照他的体能，别说一千米了，连五百米跑下来都会气喘吁吁。一瞬间，我仿佛被他这种坚持不懈的毅力所震撼。我猛然想起了体育老师课前嘱咐我们的话“我不怕你们差，就怕你们放弃自己。”是啊，一个资质差的人通过努力想提升自己也只是时间问题。而一个放弃自己的人无论资质有多么好都不会成功。想到这儿，为了不愧对自己，我打消了放弃的念头。继续向终点跑去。这一刻，支撑我继续跑下去的已不是体力，而是坚持不懈的精神，中考要考好的决心无愧于自己的理念。
在学习和生活中往往会遇到许多体力不支的情况，但我们只要咬牙坚持，不放弃，前途就会一片坦途。
以我的重要时刻为题目的作文【二】
与我过招的高手有三个。其一的二货森女在前文已介绍过，我们要说的是其二：疯信子。
因为此人的名字和她疯癫无比的性格。江湖人送外号“疯信子”。
其人嗜书如命，无书不欢。
一次我买了书带到学校去，其人便虎视眈眈。我已离开座位，她便一把抓起我的书，如狼似虎、如饥似渴的'看着。被我发现了，她便把媲美防弹衣的脸皮换上；“借我吗借我吗，你最好了。”
我眼角抽搐了一下：“要点脸好吗？”
“你最好了吗——”她死缠烂打。
我表情松动了一下，她趁胜追击：“你最好了你最好了吗——”她疯狂的摇着我的手臂。
我彻底无语了······由于熬不过疯信子的死缠烂打，我还是把书借给了她。
你知道她是谁了吗？？？
以我的重要时刻为题目的作文【三】
【温馨提示】 这个故事冲击我们眼球、触动我们心灵的就是“我很重要”这四个字。是啊，任何时候都不要看轻了自己。在关键时刻，你敢说“我很重要”吗?试着说出来，你的人生也许会由此揭开新的一页。简单的四个字，却蕴含着丰富的内涵，有自信、有勇气、有意志，这些都可以成为你的话题或主题。
以我的重要时刻为题目的作文【四】
我首先感受到的，是来自家长的压力。吃饭，玩耍，学习，连小小休息一下的时间都不放过，他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡，给我把握住了。这次期末考试很重要，还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班，数学，英语……而且还“病急乱投医”，连美术都给我报了，还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏，看看小说，看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法，都让家长给粉碎了。“等你考试完了，会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力，让我努力付出，想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸，我知道你们望子成龙望女成凤的心情了，我会努力。
老师的努力也带动了我们。临近期末，老师想方设法帮我们复习，给我们想题目，出卷子，印卷子。偏偏最近天气不好，到处都是病毒细菌，老师发高烧却还带病来上课，戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法，让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子，丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习，把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间，领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己，而是先完成任务的先去提高，英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用，她完全不怕打学生，能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过，却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下，我考到了前所未有的100分。若不是在上课，我会高兴地跳起来，想和家长分享喜悦。老师，谢谢您。
最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试，同学们的分数，给了人一种无形的压力。每次考试完，总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学，全部都积极起来了。但若没考好，却也会有朋友来安慰，减少忧伤。我们永远是好朋友。
我的六年级，夹杂着竞争，有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别，又有些哀伤。每种心情都品尝过一边，也收获了不少。我的六年级，为自己加油。
以我的重要时刻为题目的作文【五】
人生的重要时刻有很多，他会牢牢的印在我们的心中，无法抹去。——题记
我的重要时刻，要从小学六年级说起。
那一天，老师手里抱着一踏报名表走进我们的班级说：“这是写作大赛的报名表，大家有想参加的，请踊跃报名参加。”
听到这句话时，我心动了，却又犹豫了，心动的是写作文大赛，犹豫的是我的写作功底。
正在犹豫之时，老师已经走出了班级，我想我应该是想要参加的吧。
在我心上吃鸡学校的广播想起了一句话：不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持能从冰封的土地里培育出十万朵盛放的蔷薇。
虽然想去确定应该是想要是，一是如果不去，岂不是与一次机会擦肩而过?
于是，我走进了办公室，向老师要了那份报名表，从此我的读书之路便开始了。
我找到了我能找到的所有好词，好句，古诗，关于写作技巧的书籍。为写作大赛做积累，看了一遍又一遍古诗不懂的字词意思一句一句的查询。就这样，写作大赛在这忙碌之中如期举行了。
走进考场，审阅题目，作文的题目是《青春与梦想》伴着一丝紧张，时间飞速逝去。
“本场比赛结束请各位考生放下笔，提交作文稿。 ”
就这样，作文交了上去，心中四排马奔腾，期盼着比赛结果。
两天后……
老师拿着我获得的荣誉证书向我走来，我心中无比激动，紧张。打开它，第三名，虽然只获得第三名但对于我来说拿到它的那一刻，是如此重要。我感谢当时勇敢的自己，要了那份报名表，也该写曾经努力的'自己，让自己不留遗憾。
最后我想说：“每一次风雨兼程，未必彩霞满天，每一次翻山越岭，未必春暖花开，但我们总要努力一把，只有这样，才不会辜负我们沉潜的力量”即使这次不会获得奖状，我依然会面带微笑，因为我不曾后悔过。
以我的重要时刻为题目的作文【六】
??我的老师为题目的写人作文我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。
记得我刚上一年级的时候，非常胆小，对刘老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的'。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，后来我发言也不吞吞吐吐的了，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
刘老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，董芳含同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，她看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，董芳含同学再也没犯过同样的错误。
刘老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您的。
