彩虹作文600字初中叙事【一】
举一个大家耳熟能详的例子好了，爱迪生当时实验了那么多次， 挫折和压力并没有压倒他，只是一次又一次的磨利他的心灵。就算在成功后记者问他:“如果你那最后一次实验还是没成功那怎么办?”，他也只是淡淡的说：“那么我现在就会在实验室里做下一次实验”。这样一个坚忍不懈的人，所以，他成功了。就像一个好的水手，想要不被变幻莫测的大海吞没，那么就必须得习惯在海上的狂风骤雨，并且在一波又一波的'大浪中找寻重心，慢慢摸索如何掌舵、扬帆，才能使其在海上无往不利。
因此人在社会、学习历程中也是如此。要能懂得向挫折学习，在所有的社会历程中找到自己能够不被挫折击倒的定点。如此一来，人的一生就会不停的进步。若你真的能在无数的风雨过后站起来，那么，想必也能随时抓住成功了。
彩虹作文600字初中叙事【二】
不知不觉，令人讨厌的雨已经下了好几天，莹莹望着阴霾的天空，顿时感到无比的'愁怅，她又陷入了沉思之中。莹莹是一名初三重点班的学生，她性格古怪，表面上看起来坚强，内心却很软弱。
窗外的的雨依然毫不留情的滴嗒着，莹莹的泪滴在为它伴奏。她双手托着下巴，微风飘动的刘海下，那明亮的眸子里满是晶莹的泪水。随着时间的推移，中考一天天地向莹莹逼近，她好担心自己不能考到令父母满意的分数，不能迈进自己如愿的学校。在重点班里她成绩并不好，她曾多次考虑过一个很白痴的问题：如果我在普通班一定比现在出色得多。随着一天天的长大，她变得懂事了。她不再想这样愚蠢的问题，而是在尽自己最大的努力充电，以便考上理想的高中。
开学不久，班主任把她调到一个成绩特好的女生――欣悦旁边，还多次嘱咐她：“莹莹，在这节骨眼上，千万要不懂就问哟！”莹莹好感动，她成绩不好，居然还能得到老师的这般关心。
欣悦的优点很多，在她的影响下，莹莹变得懂事多了，那天，莹莹真的觉得同龄的欣悦是那么神圣，一种强烈的敬佩之情油然而生。想着想着，莹莹猛地抬起头，擦了擦眼泪，一个深呼吸后拟出了学习计划，为提升自己的学习成绩在心里盘算起来。这时天空搭起了一座美丽的彩虹桥，莹莹抬起头目不转睛地盯着眼前这稍纵即逝的彩虹桥，微微笑了笑，仿佛看到了无限希望，前方的路已充满了亮光。这一刻，她发誓自己一定要成为一座绚丽多彩的彩虹桥，永不消失。“莹莹，在发什么呆啊？”欣悦睁大眼睛迷惑地望着她，莹莹转过身对欣悦眨眨眼，高兴地呐喊道：“彩虹桥，我的黎明，我的希望。”说着，拉着一头雾水的欣悦消失在一片绚丽之中。
天空恢复了往日的明净，湛蓝。不远处传来了两个女孩幼稚的嘻笑声。
彩虹作文600字初中叙事【三】
我跑去问妈妈：“妈妈，您知道彩虹是怎样形成的吗？”妈妈对我说：“我也不知道，孩子，自己想办法解决吧！”
我去找有关的书籍：阳光射入小水滴，即从空气这种媒质进入水这种媒质，发生一次折射，由于构成白光的各种单色光的折射率不同，紫光波长最短，其折射率最大，红光波长较长，其折射率最小，其余各色光则介乎其间。因此，光线在小水滴内产生分光现象，各色光同时在小水滴继续传播，遇到水滴的另一界面时被反射回来，重新经过小水滴内部，出来时再一次发生折射回到空气中。这样，阳光在小水滴中进行了两次折射和一次全反射就被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光。当空气中的小水滴数量很多时，阳光通过这些小水滴，经过反射和光集中在一起，彩虹就在天空中美丽的形成了。
“哦，原来如此。那我能不能自己做个彩虹呢？怎样才能做出彩虹呢?”我简单的`策划了一下这个实验，彩虹必备：水滴{用水代替}。我心想：这还不简单，借用清洁工阿姨的水管放水，做一次“下雨”就行了，一切准备就绪。好，放水，水发出“哗哗哗”的声音。我以为成功了正得意洋洋的时候，一看。“咦？怎么都没有变化呢？”彩虹并没按我计划出现，结果和我的猜测大有出入。我冥思苦想，一拍脑袋“哎呀”，我竟忘了彩虹最重要的是光。吸取了上次的教训，我选择了一个赤日炎炎的下午。好，放水，源源不断的水从水管流出，终于，经过阳光的折射，期待已久的美丽彩虹出现了！
哈哈，现在我不仅知道了彩虹的形成，而且还亲自做了一次彩虹。在科学这个知识王国里，我将尽情遨游，学习更多的科学知识，收获更多的乐趣！
彩虹作文600字初中叙事【四】
早晨，当星染背着书包走进教室时，只见好朋友韩晓珠正拿着一张门票看呢！要知道，她可是上课一丝不苟，连老师说的话一句也不放过的。更别说上课开小差了。现在可是校长检查的时候呀！于是，星染准备下课再问她怎么回事。
叮铃铃，下课铃声响了。星染走到晓珠旁，说：“你不是一向很认真的嘛，今天怎么啦？”晓珠一脸的.笑容，看起来很开心。“今天下午不是正好放半天假嘛，博物馆免费开放。咱俩一起去吧！”晓珠说。星染想：我还以为是小时代电影票呢！唉，那就一起去吧。于是星染回答就打了一个ok的手势。
答应了晓珠后，星染回到了座位上，忽然，被母老虎卢静吓了一跳“星染，你的数学作业！”卢静的口水喷了星然一脸。要知道，她名字里虽有一个字---静。可是一点也不文静，就这，还是她温柔的时候。要是发起脾气来，教学楼都得塌。想到这，星染就把作业本恭恭敬敬地交了上去。
彩虹作文600字初中叙事【五】
今年暑假期间，我和姐姐要到北海去旅游，临走前几天，妈妈忙个不停，为我们整理行装，嘴上也机关枪似的响个不停，看，她手里拿着个盒子，一边把什么晕车宁、人丹、等等塞进盒子里，嘴里还说个不停“上车前先吃两片晕车宁，十多个小时的汽车，够你们两受的，到了那可别吃太多虾子，虾子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我们又不是小孩子”姐姐嚷道。
妈妈在生活上爱唠叨，在我的学习上也爱唠叨，周末，年到我打开电视，妈妈就唠叨：“这么大了，还看动画片，多看点英语节目嘛，不加把劲把英语补上可不行呀，唉，听见没有？换换台。”为了我能把英语学好，妈妈给我买了英语磁带，每天早上六点钟，天还没亮，她便拍醒我：“快起床，该读英语了。看看我没反应，妈妈可来报了，”“怎么？喊都喊不动？你看看别人家的孩子，学习多自觉，从不让妈妈喊的，可你呢？喊都喊不起来……”如果我哪天没读英语，妈妈便会“拧”我的`耳朵。嘴呀，就像没关闸的水响个不停。
织梦好，好织梦
现在，我的英语学习进步了，再也没挨妈妈拧耳朵。这都源自于妈妈的严厉管教和唠叨才会让我的成绩进步的。
妈妈，你就是我的好妈妈，你是我心中最美丽的彩虹。
彩虹作文600字初中叙事【六】
一个中国女孩和一个日本男孩的故事。
在我小小的房间里挂着六条由一千只鹤组成的美丽的彩虹。
自从小哥哥回日本治病一直到现在，整整五年了。我不知道小哥哥的日本名，他和他的.中国保姆——我的邻居阿婆住在一起。小哥哥比我大五岁，。我还是一个整天调皮出了圈的小不点。
春天，我和小哥哥一起在大院子里种向日葵。调皮的我见小苗长得那么慢，就把小苗都拔起了一大截。当小苗一棵棵倒下的时候，我抹着眼泪准备挨小哥哥说时，小哥哥却笑着说：“洋洋，真聪明，知道拔苗助长了。”
“小哥哥，我们捉蛐蛐去！”夏天的夜晚我提着瓦罐，小哥哥手拿着手电筒。虽然小哥哥常常没跑一半，就累得气喘呼呼，可他嘴里还喊着：“洋洋，当心石头！”在月亮撒下的光环下，小哥哥的脚摇摇晃晃、踉踉跄跄……
秋天，我和小哥哥在纷纷扬扬的落叶间，玩“拔老根儿”的游戏。我的叶柄总是被小哥哥把断，急得直哭。小哥哥在下次玩时，故意把自己的叶柄拔断，还说：“小哥哥输了，还是洋洋的老根儿厉害。”我便破涕为笑了。
冬天，我和小哥哥玩“卖冰棍”的游戏。倔强的我硬要当“卖冰棍”的，小哥哥只好“津津有味”地吃着我卖的“冰棍”。
一年四季，我和小哥哥过得真是愉快。可有一天，妈妈告诉我‘小哥哥生病了，要回日本了’。我便和妈妈一起去医院看他。在小哥哥的病床上，有许多七色斑斓的纸。我对小哥哥说：“小哥哥，我要上学了。”“嗯，洋洋真聪明。那小哥哥把这个作为上学的礼物送给你，好吗？”“鹤”我叫道。“在日本，每个孩子在上学前，爸爸妈妈或哥哥、姐姐要用各种颜色的纸为他折一千只鹤，然后在上学的前一天用线穿好，挂在屋里，那是一种美好的祝愿……”
小哥哥喘着气说着。“那一定很好看，一定像彩虹。小哥哥，等雨停了，看完彩虹再走好吗？”
小哥哥点点头。但雨下个不停，“洋洋，小哥哥在飞机上和你看彩虹，好吗？”小哥哥终于要走了……
异国的小朋友和中国小朋友能成为好朋友，如果，当时在战争的时候，祖先们能向我们现在这样的友谊，那该多好啊！
