你好!
感恩的心,感谢有您!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的,映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的'心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的***;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼
今日,我又要帮我的毛绒娃娃教书啦,这是我常常和他们一起玩的游戏。
最先:,我给毛绒娃娃们找好凳子,让他们直直地的坐成一排,随后将我授课的小黑板挂在墙壁,然后又取出一个小木棍,准备好这种之后,便开始上课了。
我威严地把每一个学员要看了一遍,回身在教室黑板上写出“十三”这一数据。“学生们,今日大家上数学教学,今日大家讲十位数和个位的部位……“我的话还没说完,就听见一声轻轻地的欢笑声,无需看因为我了解,准是顽皮的豆豆在捣蛋。这一豆豆,一天到晚笑眯眯的,又聪慧又聪明伶俐,便是太顽皮,授课一直注意力不集中讲话。我严格地瞪它一眼说:”授课上课认真听讲,不能乱说!”豆豆赶快终止了发言,可是還是裂着嘴巴一副笑嘻嘻的模样,唉,真拿它没法。
“下边我请人解答问题,谁知道这一二位数哪一位在十位上哪一位在个位数上,了解的`请举手回应。”我看到痘痘小寒也有小丽都抬起了手,可是也有2个同学们沒有伸手,一个是小花花,它眯起来双眼睡的正香呢,小花花也不知道怎么啦授课爱睡觉:,肯定是前一天夜里没歇息好,回首我得给它妈妈打电话。还有一点,我很痛惜一位学员,正如夏老师痛惜我们班的曹朔豪一样,因为曹朔豪的父母离异,他经常不能见到父母,只和长辈们生活在一起,所以夏老师对他特别好。小点点和曹朔豪一样,平常没精打采的很不自信。我就用激励的目光看见一点说:“一点你去回应这个问题好么?不要怕,你一定可以的!”小点点在我的激励下总算回应了难题,尽管响声有点儿小,但回应的十分对,我让大伙儿给他们欢呼,他很高兴。我又要再次向下讲的情况下,忽然听到母亲喊:“商品吃饭啦,下次再玩吧。”真没趣,但是没法,吃过饭还得去上学呢。我只能学会放下小棍说声:“下课了。“赶快洗手消毒用餐来到。
我非常喜欢与我的毛绒娃娃们玩教书的手机游戏,当老师让我很引以为豪,等我长大以后也教书,当一名优秀老师。
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