描写分别的作文小学6年级【一】
这是一个特别的秋游。细雨绵绵的天气挡不住我们去秋游。准备好行李，我们一个班接着一个班，陆陆续续地登上旅游车。伴随着导游美妙的歌声，我们来到了目的地——惠和石文化园。
迎接我们的是一条长廊。摆在两边的石雕玲琅满目，各式各样，栩栩如生。有小狗狗，有露屁股的婴儿······
紧接着就是那一望无际的'草地，草地上种满鲜花，草地前有一条清澈见底的小溪。一座小桥横跨在小溪上。在小溪的旁边，有一个大大的庭院，光滑的石头铺成的地板显得格外耀眼。如果从高处眺望，就如同像书里写的一样，小桥流水人家。有一座小桥，一条小溪，一个庭院，庭院上来来往往的人数不胜数。
这是一幅多么美丽的画啊！
描写分别的作文小学6年级【二】
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。
期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。
回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。
晚上，妈妈回来了，她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗?”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”
没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗?”
我心里一惊!小心地问：“如果我考不好，您会说我吗?”
妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”
于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢!
妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了120分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行!”
我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的好礼物。
描写分别的作文小学6年级【三】
一下车，山谷乐园的.门口便呈现在眼前。当我们进入后，许多攀爬器械都浮现在了眼前。让人看得眼花缭乱、晕头转向。
我首先玩了圆木桥。这是一个用绳子横着连起许多木头的桥，需要人踩着木头走过桥。许多人见了，都坐在木头上，一点一点地往前移。而我却径直踩着木头走了过去，看的许多同学目瞪口呆。仿佛他们在水里游泳，而我却是踩在水上走的人。
接着，我玩了铁索。这是在一个铁索上竖吊着许多铁索的游戏。需要你走一步便抓住一根铁索，否则便会掉下去。许多人见了这个游戏，都知难而退，而我却知难而上。可是，当我走到最后一根铁索时傻眼了：两根铁索足足有两米长，我根本过不去，除非跳过去抓住铁索。这时，鼓励声传来。原来是我们小组的成员在给我加油，我顿时信心大增，一跳就跳了过去。
下午，我们来到了水上乐园。这时，一阵阵寒风迎面吹来。让许多同学都打了一个喷嚏，不敢下水。而大胆的同学却一窝蜂似地跑去玩了，我就是其中的一个。我首先玩了A区C点水上项目游戏。当我走打的一个关卡时，便有同学来捣乱——摇动关卡，企图让我们掉下去。可我却紧紧的抓住绳子，一动不动。那个同学见了好没生趣，只好灰溜溜地走了。可当我来到最后一个关卡时，又有同学来捣乱。他们集体摇动关卡，使关卡无法走人。我便使用了调虎离山之计——指着一个地方大叫：“快看，那是什么？”等他们转过头后，我一个箭步冲过了关卡。气得他们直跺脚。
在这一次的秋游让我到了团结友爱的美。
