在生活中,突然进入一个新环境,不同学生的适应能力也会千差万别。这主要表现在人际关系和生活自理方面等。
有的准高中生性格外向活泼,一进校就能快速与同学打成一片,有的则比较害羞敏感,始终融不进班级的主流圈子,沦落成边缘人。长此以往,那些被边缘化的学生不仅给人的感觉很孤僻,不合群,自己也会感到很孤独,没有存在感。加上现在要学会适应集体生活,尤其要面对室友间情趣爱好、饮食习惯、家境状况、作息时间等方面的差异,都会使人无所适从。
这个时候,他们就会怀念初中的小伙伴,长期沉浸在虚拟网络里,聊天,玩游戏,不务正业,都有可能。家长在与孩子接触时应多留心孩子有没有固定的朋友之类,或者向老师了解,试着教孩子主动融入同学中,家长还要跟老师沟通,让孩子在课堂上多表现,训练他的胆量。这个时期孩子的性格还未完全定型,因此只要用对方法就能够及时纠正过来。
有的高中实行寄宿制,准高中生们只能一周甚至每两周回家一次,习惯了父母唠叨和照顾的孩子,突然干什么事都要亲力亲为,食堂的饭菜吃不惯,宿舍又吵又挤,衣服要自己洗,被子要学着叠,尤其是入学军训,每天在太阳底下站军姿走正步,对于一个养尊处优的孩子来说可能是个天大的挑战,所以孩子们思家恋家的情绪会越来越浓,因此需要家长们多花点时间去看望他们,给予心理上的安慰与支持,试着多教教他们怎样处理好生活上的小细节,比如叠衣服叠被子之类。
一阵凉爽的秋风迎面吹来,无数秋叶随风飘荡,红的、黄的、绿的……,每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我想:百花争艳的春天固然美丽,但秋天的树叶也有绚丽的色彩。
瞧,许多树叶纷纷从树上飘落下来,像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手,要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去,看到了铺满地的秋叶,不禁被它们的美丽所吸引。
我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。
我忽然想起了唐朝诗人杜牧写的一首小诗:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
我喜爱枫叶,因为在我心里它比春天的花朵还美丽。
首先,家长们自己要树立起这种观念,不要处处拿孩子的分数来衡量一切。因为初中生刚升入高中,尚不能确切地评价和认识自己的智力潜能和性格特征,很难对自己做出一个全面而恰当的估价,而是凭借一时的感觉对自己轻下结论,这样就导致他们对自己的自信程度把握不当。几次甚至一次偶然的成功,就可以使他们认为自己是一个非常优秀的人才而沾沾自喜;几次偶然的失利,就会使他们认为自己无能透顶而极度自卑。所以孩子成绩好的时候,家长不要给予过多的物质奖励,不要吝啬精神的嘉奖,成绩差的时候也别表现的过于生气严肃,毕竟孩子不是考试工具,尽量给予安慰和鼓励。
其次,培养孩子的平常心,胜不骄气不馁,经常站在孩子的立场上考虑问题,有问题可以平等的沟通,有时间看看国外的家庭情景剧,家庭教育这一点国外的老爸老妈就做的很好。如果孩子经父母询问后还是不吭声,不妨根据他的兴趣爱好,给他提供一些减压方式吧,比如游乐园,短途旅行之类。
第三,经常试着与孩子多多交流,了解他在上述方面有无类似困难,理解他们的想法,毕竟时代在进步,两代人之间会有代沟,父母们只有与时俱进,将心比心,才能成为孩子的朋友。
第四,留给孩子一定的私人空间,不把他们当小孩子看待,有些简单的事情交给他们自己做主。以此培养来他们独立人格的建立和健全。但是,少管不代表不管,不代表放任自流,在孩子为人处事的教育上,父母应给予一定的指导。
孩子终于被录取到第一志愿,松了一口气,也感慨万分,写点感想,给后面期待孩子突围的家长的一些建议,说的不对的请忽略:
1. 告别智能手机:一提智能手机我就生气,为什么家长要给孩子买苹果?不要把前途消耗在无聊的朋友圈中,不要用自己的前途去赌博和付出不值得的代价,这比戒掉毒瘾还难吗?有的孩子不愿意离开微信是担心朋友说她没自由,她怕孤独,怕没有朋友,怕朋友离她而去,殊不知这个年龄段的孩子视友谊比任何东西都重要,不是他不想努力。那么一定要告诉他,如果他的朋友连考学都不支持,那是真朋友吗?负责任的家长,不要心存侥幸,用你孩子能接受的方式去解决吧,让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体,让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想,成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机,多和孩子聊天沟通,找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式;
2. 告别游戏:一边玩游戏一边能考上好大学的我只见过一个,但是不要期待奇迹会发生在自己身上,不下一定的功夫无法达到目标这是肯定的,游戏和升学只能二选一,让他形成鄙视游戏群体的价值观,用你孩子能接受的方式去解决。家长更不要玩游戏,要玩就偷偷玩吧,别让孩子看见,孩子不学习时多陪陪孩子;
3. 找到合适自己的课外辅导:这是关键中的关键,这个坛子里交流相关经验有很多了,找到自己的才是对的,有的压根没有上辅导班就考得很好,有的家长说他们适合上大课,我家孩子基础差,小的时候快乐教育,上了初中知道学了,给报了大班课,但是到了初二还不见效,发现是孩子跟不上,别人讲了好几步他只听到一步就卡住了,只能找一对一,也在机构的一对一耽误了半年的光阴,朋友介绍了一个家教,非常好,把孩子一点点带出来。所以,放任孩子不管不是锻炼孩子自立,初中了,家长一定还要管,只是方式不同而已,要随时了解症结,不是只要孩子上课你就安心,你要考虑这个课是不是有帮助,你要盯紧了,提供必要的帮助,上大班小班要看孩子程度和接受能力,但是一定要考虑距离,路上的时间一定是宝贵的,一对一要找对,拿孩子时间做试验品是惨痛的。时间,时间!
4. 体育必须满分:除了练没有办法,每天回家练或者在学校跑完步再回家,雾霾就戴口罩练,总之实践证明,再差的孩子都可以做到,拿不到满分还是你***不够强烈,一个项目练了很久不满意了就要换项目,男孩子可能实心球要比单杠容易点?别在一个项目上死磕;
5. 报志愿问题:坛子里讨论太多了,找找死档的帖子就什么都清楚,人要冒险,也要留足余地,看你是否输得起;
6. 软件的系统工程学:中考要智商,要勤奋,要知识面,要会取舍,要承受挫折的强大内心,要阳光的心态……这些系统工程已经从孩子出生就开始建立了,我认为短时间变不了,但是至少,要从改善和逆反孩子的敌对关系入手开始,如果关系不改善,你的所有想法都很难实现,包括以上说的。
一位朋友住通州,孩子3岁,打算卖房去买学区房,已经在关注今年的中考分数线、学校排名等情况,纠结是去朝阳、西城还是东城好,庞大的升学工程居然这么小就开始了。好的小学是什么标准我不太了解,但是我领教了好的初中对于中考本身的重要,我们初中上的是好学校的普通班,尽管上课的时候老师经常需要用10-20分钟维持秩序然后控制好发完火的情绪才能讲课,这种情况持续了一年多,尽管有一半以上的孩子在课堂上玩手机、睡觉和吃零食,尽管学习好的孩子自己捂着不太回答同学的问题,尽管主科的老师都换过,诸多的不如意,但是,我教孩子,无论环境如何,只要考入班级前五就没有问题了,最后,还是熬出来了,如愿以偿的进入了梦想的学校,遗憾的是这个班大部分孩子还是落入20中以下的学校。但是还是要感谢这所学校,让我们学会了在逆境中如何去顽强地生存和奋斗。感谢这所学校的备课组,将实验班的精华课件分享给普通班,让我们至少在知识层面上会比普通校更有优势,感谢这所学校的文化传承,让这些年轻的老师能传承下来,而这个个别班的问题,也来自于孩子自己本身的原因多些。因此,初中进一个好的学校真的好重要。小升初时当然要争取进好的初中,毋庸置疑。希望10几年后的今天,这些孩子能有不一样的学校生活,而我们这些幸运儿又不知到了高考的门槛要演绎什么样的苦乐。
在这个秋风送爽的秋天里,人人怀着丰收的喜悦,骨衣也不例外。
这个学期期末骨衣每科都考了一百分,都是全级第一,这次的成绩引起了全校的轰动,她得到了全校师生的表扬,她非常高兴。只见她骄傲的仰着头,眼睛里充满着不屑,眉毛高高的扬起,眼睛里闪烁着光芒,嘴巴似乎定格是似得,永远并不起来,脸上露出浅浅的酒窝,像阳光一样灿烂。她兴高采烈地跑回家,回家第一件事就是把成绩单拿给爸爸看,爸爸看到她的成绩非常满意的点点头,她获得了爸爸难得的表扬,她满意的回到自己的房间,内心兴奋不已,看到窗外的枫叶。那红红的枫叶,像老师奖励给她的朵朵小红花,那枫叶的形状就像同学们为她鼓掌所拍红的手掌;一阵风吹过,发出沙沙的声音,那声音就像是人们对她的赞扬声;她看着那些金灿灿的枫叶,就像一个个奖牌在闪闪发光。看着看着她又露出了那迷人的酒窝。
突然间电话铃声响起了,她认为了同学们打来的恭喜电话,她兴奋地跑到电话机旁,露着微笑拿起电话,听到对方的声音后,骨衣眼中的兴奋慢慢的变成黯然失色。嘴里喃喃着:“这…… 这……不可能……不可能!这不可能是真的。”只见她的眉毛垂了下来,眼睛里充满了泪水,似乎下一秒,它会像洪水一般涌出,鼻子的呼吸变得越来越细,仿佛能听到心跳的声音。脸上那骄傲与兴奋的笑容与那大大的酒窝早已被泪痕所替代。坐在她旁边的父亲在沙发上慢悠悠地拿出报纸,细细地浏览着,轻轻地拿着茶杯细细地品味,还沉浸在女儿获奖的喜悦中,丝毫没有感受到女儿神情的变化。父亲无意间扭头一看,看见满脸悲伤的女儿,露出了惊讶之色。向女儿问道:“怎么了?” 女儿的声音中不自觉的已经变成了哭腔。依旧在喃喃着:“这不可能……,这不可能……。”她挪动着脚步走进了房间,关上了沉重的大门,满脸崩溃之色。她依在窗口望着窗外的枫叶,那红红的枫叶就像老师眼中的怒火,自己就像怒火中那无助的羊羔,仿佛下一秒就会把他烤熟了;那枫叶的形状就像一座五指山,自己就像被压在五指山下的孙悟空,无法动弹更无法挣扎,等着唐僧的救援;一阵风吹过,发出沙沙的声音,那声音就像人们对她的讥笑,那声音不停的刺激着骨衣的内心。
父亲按下了电话,重拨了老师的电话,原来老师弄错了通知,将第一名的通知发给了第三名的.。老师告诉了她这个消息她不敢相信,她对自己失去了信心。在父亲与老师的对话中房间里依旧传出“这不可能……,这不可能……”的声音。父亲盖了电话,父亲轻轻地推开女儿的门,把手搭在女儿的肩膀上笑了笑……。
风起,音来;缘生,相守.一花一世界,一叶一菩提.谁是谁的风景,谁又为谁停留?
岁月蹉跎了陌路,沿途撒满了风景,那又是谁在谁的风景里寻觅,而谁又在寻觅中遇见谁?
也许,有时候,不说再见,人已经离开了;也许,有时候,不用开口,事已懂得了;也许,有时候,不需行走,路已变长了;也许,有时候,也只是那个时候.
人生是场旅行,我们走了又停,停了又走,走走停停,寻寻觅觅。一路苦行,一路苦修,只为了寻找心中那最美的风景,只为了心中那朵莲花开.
在旅途中,我们偶尔会做错了事或走错了路。而我们却又在彷徨思索间,匆匆拾起了脚步,沿路行走,又在旅途中寻觅,在寻觅中追求,在追求中遗落,在遗落中记起或淡忘。
我们总把最美的留在心灵深处;许过的过往,总有一段刻骨铭心,让你心海荡漾,念念不忘;茫茫人群中,总有一张笑颜,是你挥不去的牵念。一抹淡淡的幽怨,胜过人间万千般的温暖,让你不忍离别,久久依恋!一份初见的心动,一种朦胧的甜蜜,氤氲弥漫在幽深的墨色里,在心灵深处,温温的,暖暖的.
其实,我们都一样,为别人的故事欢笑着,却为自己的故事哭泣着。在不经意间伤害到别人,却又在不经意间被别人伤害。而时间却不曾停留,以为永远不会忘记的人,却早已成了彼此的过客。好像,我们只有把心放平了,把心放轻了,把心简单了,才能正确认识这个世界,看清这个世界。
面对生活中的不顺心,不如意,我们要学会坚强的微笑。难过的时候,要告诉自己我很好,我很开心;失落的时候,笑着对自己说没事的,一切总会过去…因为眼泪快流出来的时候,如果你睁大眼睛,不要眨眼,你就会看到世界由清晰到模糊的全过程.而心,在泪落时会格外清澈,格外的透明.
那么,我们应该学会比以前更快乐,比以前更幸福,即使偶尔的不如意,不顺心,也要让自己微笑着面对。也许,每个人对幸福的感觉和要求都不相同,一个容易满足懂得知足的人,才更容易得到幸福。
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