感恩我的朋友幼儿园作文

感恩我的朋友幼儿园作文

首页大全更新时间:2023-09-04 06:34:27
感恩我的朋友幼儿园作文

感恩我的朋友幼儿园作文【一】

各位尊敬的学生家长:

2016年暑期即将来临,为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑假,需要学校、家庭和社区共同携手来打造。尤其对家长而言,暑期中担负着对孩子进行安全监管的重要责任。希望家长在暑期中切实加强对子女的安全教育和管理,防患于未然。

1、家长平时要经常和孩子一起学习防溺水、防火灾、防触电、防盗和交通安全、食品卫生安全等安全常识教育,掌握自救自护能力

2、教育孩子严禁擅自或与同学结伴私自下河、池塘、水库等水域游泳、戏水玩耍等,防止溺水事故发生;到公共游泳池游泳要有成人陪同;遇到同伴溺水时避免手拉手盲目下水施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

3、教育孩子注意交通安全,遵守交通规则。严禁未满12周岁的孩子单独骑自行车上路,未满16周岁骑电动车上路。教育孩子不要乘坐“黑车”和超载的车船,不在公路、铁路上游玩,严禁翻越防护栏横穿马路到对面人行道,不逆行,不在路上追逐打玩,以确保安全。

4、教育孩子不要随意玩弄火柴、打火机、蜡烛等引火物,增强防火意识,懂得防火、灭火和逃生知识;要指导孩子正确使用煤气灶及热水器,防止煤气泄漏或空气不流通而造成的煤气中毒事件,做到时时提醒,防患于未然。

5、对家里的电器进行全面的检测,对有安全隐患或质量不过关的电器,进行维修或更换。指导孩子正确、规范使用电器,电器用好要完全切断电源,节约电能。

6、夏季是肠道疾病多发季节,家长要教育孩子注意饮食卫生,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,不暴饮暴食。

7、教育孩子有事外出或参加活动,须向家长打招呼,家长要掌握孩子活动的时间和地点。

8、教育孩子严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜未成年人的娱乐性场所,要健康上网,做一个讲文明、有道德的好少年。

9、关注孩子的精神生活和心理动态,平时多与孩子进行思想沟通,排除他们的心理障碍,提高珍爱生命的意识。(区未成年人心理健康咨询热线59918000暑期开通时间为:每周三8:30-16:00。

10、督促孩子合理安排暑假生活,指导他们制订好暑假计划,认真完成暑假作业;带领孩子积极参与各类暑期活动;鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,让暑假成为孩子调节身心,参与实践,培养品质的良好时机。

各位家长,孩子是父母和家庭的希望。希望您在暑期中能够切实履行监护人职责,时时提醒孩子注意安全事项,一切以安全为重,让孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假!

xxxxx小学

20xxx年6月20日

感恩我的朋友幼儿园作文【二】

为了让幼儿在有限的假期中能收获快乐、收获成长,同时也为了增进亲子情感,在您和孩子游玩、度假同时希望您能协助我们做以下几件事:

1.主题活动

十月份的主题活动——西西、发发、啦啦班《我们的城市风景》;咪咪班《爬爬爬》;哆哆、小音符班《和水果宝宝做朋友》

(1)请西西、发发、啦啦班的家长朋友带领幼儿走一走、看一看我们大庆风景,把您和孩子认为最美的风景拍下来,10月8日来园时把照片交给本班老师。

(2)请咪咪班的家长朋友帮助幼儿观察和了解一下身边爬行的动植物,或上网帮助幼儿查找有关爬行动植物的资料。如您的家中有爬行的动植物,可为班级提供,让幼儿观察了解。

(3)请小音符、哆哆班的家长朋友帮助幼儿认识常见水果的名字、颜色、味道。

2.废旧材料

为了主题活动、区域环境的'创设和材料的投放,家长们已经为我们带来很多的废旧材料,在此表示感谢!因每月主题不同,我们的老师要为孩子们创设不同的环境和投放不同的区域材料;因幼儿的个体差异不同,所以在材料投放上要满足和促进每一孩子在原有水平上的发展;基于以上的原因我们需要大量的废旧材料,我们全体职工收集的废旧材料有限,满足不了各班的需求,所以我们只能求助于家长朋友。只要您身边有废旧的物品可随时带到幼儿园,十一之后,早晚我们会在门口投放装不同废旧材料的箱子。家长们除了帮助收集KT板、纸箱,还可以收集各种小盒子(如:礼品盒、衬衣盒等等)、瓶子、瓶盖、冰棍杆、贝壳、小石头、各种颜色的扣子、各种颜色的布头、扑克牌、各种包装纸等等。总之,只要您认为是没有用的、废旧物品,有可能在我们老师和孩子们的手中就会“变废为宝”!

五园全体职工祝您及家人节日快乐!

大庆市幼教中心第五幼儿园

201X年9月29日

 

感恩我的朋友幼儿园作文【三】

从幼儿园到小学四年级,教过我的老师有好几个,但给我印象最深的还是幼儿园的裴老师。

我刚刚进入幼儿园的时候,总会因为想妈妈而哭泣,我就会拉着裴老师的衣服不停地哭着说:“我要找妈妈,我要回家。”那个时候我不会自己穿衣服,不会穿鞋、吃饭总是把米粒弄得到处都是,有时还会尿裤子……,但是,裴老师没有一点点的责怪过我,总是耐心地帮助我,教导我穿衣、吃饭,还会把我拥在怀里,轻轻地对我说:“只要我好好地学本领,妈妈很快就会来接我回家了!”

记得有一次,在美术课上,裴老师教我们画蜡笔画,我把蜡笔弄断了好多次,只好用手按住蜡笔来画,最后弄得满手都是蜡笔油,手掌都成了打翻的颜料盒了。我就跑到裴老师跟前对她说:“老师,我要洗手。”裴老师看到我五彩缤纷的手掌也笑了,然后和蔼可亲的对我说:“走,老师带你去洗。”于是,裴老师牵着我的手来到水龙头前,一手抱着我,一手从旁边拉来椅子让我站在椅子上。她拿起一块香皂,在我的手上来回搓了搓,一点一点小心翼翼地把我手掌的蜡笔油洗掉。冲洗干净后,老师还不忘拿出毛巾给我擦干水滴。我回到座位时,其他小朋友都投来羡慕的眼光。

现在,每当上美术课,我就会想起当时的情景,老师轻柔的动作,和蔼的笑容,还有她手掌的温度都深深地烙印在我的脑海,让我不能忘怀。可是,现在想来,我都没有向裴老师说过一声谢谢,今天我要在这里对您说一声:“谢谢您,裴老师!”

感恩我的朋友幼儿园作文【四】

我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxx的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的.先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼!

年 月 日

感恩我的朋友幼儿园作文【五】

亲爱的家长们:

你们好!

时间过得真快,一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里,每个同学都有收获。只不过有的进步非常大,有的迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得高兴。

让人欣慰的是,在本次期末中,我们班级的语文“五率一赛”(均分、及格率、提高率、高分率、低分率、学科竞赛获得了97.1分的好成绩,居年级之首。

在这里我们要感谢所有支持我、配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!

亲爱的家长朋友们,假期伊始,温馨提示您:培养孩子的阅读习惯,家长必须先喜欢读书。阅读最重要的是日不间断,时间可以由短到长,逐渐延长。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里指出:学生的智力发展取决于良好的阅读能力。为什么读书使人聪明呢?人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成热土,只有在这样的'沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人,他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高,我们也不敢对他的将来乐观。

儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。正因为功课对于这些孩子来说很艰难,所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书——这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人,到鸟语花香的园子里散散步。否则,他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。

有些孩子不是不聪明,而是开窍较迟。用教育学家的话说,是思维暂时处于沉睡的状态。那么,怎样唤醒思维,使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢?最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。

可能偶然一次的考试,与你的具体付出不相符合——但是,请相信,广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系,既然语文是工具学科和基础学科,如果做到了,不仅是今天,不仅是语文,将来孩子的发展,都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们:所谓智力,就是阅读能力。

在假期,孩子们的生活应该是充实的,快乐的,安全的。不应是送回老家扔给老人,对孩子放任自流;不应是独自放在家中,纯粹的自由散漫的玩乐。要安排得科学合理。根据孩子的性格特点,培养兴趣爱好,让孩子有一技之长;根据孩子自身的学习情况,认真完成暑假作业之余,或者是查漏补缺,或者适当拔高,培养思维。这样的假期才是有充实而有意义的!

在这里给孩子们提三个建议:一、有条件的家庭,每个孩子都要选报一门兴趣特长参与培训;二、对于学有余力,平时掌握知识比较轻松的孩子,可以参与奥语(家长有时间辅导的,给大家推荐《小学语文新创意培优与竞赛》一书。重点挑选阅读题、口语交际和看图写话进行训练。和奥数(家长有时间辅导的,给大家推荐《举一反三》这本书的培训;三、如果家长时间和经济条件允许,可以带孩子(避开酷暑在八月份立秋之后出去旅游,以帮孩子扩宽视野、增长见识.

最后,我想说:如果我的工作中有什么疏忽之处,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,这艘船方可向前。愿我们家校齐心,携起手来,共同努力,静候花开的声音,让孩子的明天更加美好!

感恩我的朋友幼儿园作文【六】

1.目前,广东爆发登革热疫情,本地也进入了秋季传染病如水痘、手足口病高发期。国庆节放假期间,建议家长尽量不要带孩子出入人员密集的场所,注意个人卫生,家里勤通风。

2.假期期间,家长要合理地安排幼儿的一日作息时间,尽量和幼儿园保持一致,保证幼儿充足的睡眠。

3.建议家长在假期期间做好幼儿的晨检工作,检查幼儿口腔等,发现异常情况立即就诊,做到疾病早发现,早诊断,早隔离,早治疗。若带幼儿外出时,要备常用药品。

4.秋季天气会逐渐转凉,早晚温差变化大,及时给孩子增减衣服,照顾好幼儿,此季节也是幼儿感染上呼吸道疾病的高发期,饮食上一定要保证食品安全,不要带幼儿到外面的摊上乱吃东西,秋季气候干燥,给幼儿多饮水,避免上火。

5.勤洗手、勤通风、晒衣被、喝开水、吃熟食。如果幼儿不慎被感染手足口病、水痘、腮腺炎等传染病,请家长不要隐瞒,及时向班级老师汇报。

感恩我的朋友幼儿园作文【七】

如果老师是勤劳的园丁,那我们就是待放的花朵,是您,老师,您用辛勤的汗水哺育着我们,让我们茁壮成长。您是一支红烛,燃烧了自己,却照亮了我们前行的路,您总是为了我们默默奉献,岁月的痕迹爬上了你的额头,一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心……

老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师,交给我们丰富的知识,让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课,写教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌——《每当我走过您的窗前》。您还像我们的.母亲一样,班上的同学病了,您急的像热锅上的蚂蚁——团团转。记得有一次,我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命,那一次您哭了,在我们面前哭的那么的难过,那么的悲伤,那么痛苦,好像割掉了一块您心口上的肉似的,我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃,但我们都明显看出您的眼圈红了,那一堂课我们似乎特别的安静,讲着讲着您的眼眶中饱含着晶莹的泪花,随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊,我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉,失去了谁对您来说都是一种残忍,一种无法愈合的伤口,永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖,要下雨了,您提醒我们要多穿衣服,天气炎热,您提醒我们要多喝水,小心中暑。

老师啊,我们再也抑制不住心中的情感,您对我们的爱,对我们的关怀,对我们的呵护,就像春风温暖了我们的心。谢谢您,亲爱的老师,我们永远爱您!

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