夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上,小青去上学。因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了,就说:“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:“我再也不乱扔垃圾了。”
我们每个人都要爱护环境,人人有责。
一天,小猴子放学一边走,一边吃香蕉,心想这个香蕉真好吃。可是香蕉吃完了,看见远处有个垃圾桶,心想:这个垃圾桶太远了,我还是扔鸟窝里吧。于是它把香蕉皮扔到了鸟窝中。
这时鸟鸦在写作业,一看大石头似的香蕉皮掉到了鸟窝里,生气地说:“我也随地扔。”于是小乌鸦把香蕉皮扔到了地上。正好扔到了小兔子脚下,让小兔了滑倒了。小兔没有责怪小猴和小乌鸦,从地上爬了起来,把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我们要向学习小白兔爱护环境卫生,不乱扔垃圾呀!
阳洋家住在城市的旁边,附近有一条小河。
这天早上,阳洋出来跑步,她像往日一样碰到小河边,闻到了一股无比臭的气味,阳洋靠近了河边一观察,发现河面上漂着许多垃圾袋,哦,原来是这些垃圾发出的气味,曾经是这么明亮的一条小河,今天变得病怏怏的。
阳洋心想:是谁那么缺德?我得想想办法,让这条小河干净起来。
阳洋赶紧去找了一根竹竿,她用力地用竹竿把垃圾袋捞过来,一个、两个、三个……阳洋拼命地捞呀捞,岸上堆积了好多个垃圾袋。
骄阳似火,阳洋的小脸蛋被太阳晒得通红通红的,但她还是坚持不懈,他自言自语道:“哟,只剩下一个了!”阳洋使劲的捞,终于,把最后一个都给捞上来了!小河似乎又在欢快地唱起歌来了。阳洋看着这条干净的小河,脸上露出了满意的笑容。
我觉的我们应该要向阳洋学习,从小要保护环境。
保护环境,人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但破坏了环境,而且还成了一种陋习。
每当我走进这一尘不染的教室时,就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时,同学们拿起牛奶,拔掉吸管,撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起来,随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞,像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子,打开垃圾桶的盖子,玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球,他们把空盒子抛上天花板,快要着地时,就用左脚猛踢过去,由于盒子比较轻,不容易掌握方向,那盒子最后就落到了同学的头上。还有的同学把没喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只见牛奶四处乱溅,课桌上,地板上,同学的身上到处都是。真是恶心极了。
上美术课时,更是糟糕。有一次,老师中途有事,出去时,对我们说:“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久,大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来,为了不让老师知道自己不爱卫生,就把垃圾往四面八方踢,不一会儿,只见地板铺满了垃圾,像秋天落下来枯枝败叶,踩上去还会“沙沙”响;还有的同学把纸张揉成一团,扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。
环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要乱扔垃圾。如果人们不乱扔垃圾,多植树,地球就会跟以前一样美好,也就不会三番五次地发生灾难。作文
我国是人口大国,据统计每年可产生30亿吨垃圾。生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。而垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,(我最喜欢的动物)降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
在学校,老师给我们讲过垃圾分类的知识,今天我们要走进文鼎苑小区,向那里的爷爷奶奶们宣传垃圾分类知识。
我们先动手制作宣传单。写上哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾。厨房垃圾要单独装,丢进专门的垃圾桶,可送去堆肥。画好之后我们就去小区里分发宣传单,顺便也熟悉小区的环境和设施。假期里,我们在这里活动有哪些地方特别要注意安全,同行的爸爸妈妈们一路进行教育。
希望每户人家都参与垃圾分类,建设我们美好的家园。
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