满分作文液体之火作者【一】
看《我们的少年时代》已经开播了，虽然我还没有仔细来得及看，但是我看到TFBOYs那些激情四射的画面，我想青春就是应该向上迸发的，趁大好的时光，做自己想做的事情。要有自己的思想，自己的行动，努力不懈的为之奋斗。
人们都说人生如戏，那么我们的每一次尝试，我们为什么不进行一种全新的尝试呢。人生有两万多天，我们是两万多天做那些重复的事情还是让两万多天不一样，活的多姿多彩，活的有意义呢？但是人生这个剧本，没有彩排。他从一开始就不能倒带，所以我们的每次尝试都不可以倒带，定格或者是重复，更没有机会完善，只能眼睁睁的'看着他的出现，发生和经过。走过的路难再回首，这就好象是孔老夫子在几千年前，再川上所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
是啊，逝者如斯。人类其实是多么的伟大，我们可以征服自然，天堑变通途，我们可以改造世界，高峡变平湖，但是我们在面对奔流不息的岁月的时候，我们却不能让时光倒流，能够让过去重现，而只是在前不见古人，后不见来者，悠悠的天地之间，说一句，逝者如斯，昼夜变越过了几千年。
其实我想这是自然的法则，定有他的道理吧。如果说的东西都可以再重来，所有东西都能够被重复的，那么我们还有什么可值得珍惜或者是开心与难过的呢。就是因为时间的不可逆，我们才懂得珍惜，我们才懂得从每件事情吸取与教训。
是啊，人生的不可逆才让我们要在大好的时光，做最好的自己呀。千百年流传的古训说好景不长，墨菲定律告诉我们，越害怕的事情，便越会发生。越渴望，越难求，越珍惜越容易失去。相知相伴最是难求。但是在这个道路崎岖不平的人生当中，我们还是学会了彼此的理解，包容，磨合。最终成为知己，成为朋友，成为恋人。就像是俞伯牙与钟子期，管仲与鲍叔，苏东坡与黄庭坚。他们成为知己，成为朋友，留下了千古佳话。
所以在这些看着并无大喜大悲的日子里，回忆起来却总是像丁香一般的若有若无的甘甜，这就是所谓的幸福。这是人世间无法衡量的参数。我们要学会在这个年少的日子里，学会感恩，学会珍惜，做最好的自己。
让青春之火燃烧地不一样。
满分作文液体之火作者【二】
探索昆虫的奥秘——读《昆虫记》有感苏州平江实验学校分校五(二班吴越每个孩子对昆虫世界都有无限的兴趣，昆虫世界对我来说有很多的奥秘。阅读法布尔的《昆虫记》一书，给我解开了许多的疑惑，它是我了解昆虫世界的钥匙。
在我家旁边的松树上，有时会有毛毛虫。我常常拿一根树枝，去拨弄那毛毛虫，逗它玩。我很喜欢它，觉得它有劲。可是妈妈说：“别弄，那是害虫。”，我说：“为什么”妈妈没有回答，她提过来一本书，就是法布尔的《昆虫记》，我打开书，贪婪的阅读起来了。
我找到了松毛虫一节，看到了法布尔先生把毛毛虫的栩栩如生，他介绍了毛毛虫的一生。他的笔触中流露了对毛毛虫的赞赏和敬意。当他写毛毛虫为“卵”做保护层时，用饱含深情的笔法写道：“这种柔软的绒毛是哪里来的呢?是松毛虫妈妈一点一点地铺上去的。它为了孩子牺牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛给它的卵做了一件温暖的外套。”，我读到这里，心中油然而生对毛毛虫妈妈的敬意。你看它多么有爱心，有牺牲精神啊。我感叹这位法布尔先生真是我的知音，和我一样喜欢昆虫。在读这本书时，我也感悟到作者在这些昆虫身上赋予了人文精神，就像松毛虫一节中的毛毛虫母亲身上，感悟到我母亲对我的爱。
阅读了法布尔的《昆虫记》，我学到了作者的勤于观察的品质。只有他细心的观察，才能写出一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性，譬如：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务等等。因此，他被达尔文誉为“无与伦比的观察家”，只有勤于观察、勇于探索，才能写出这样上乘的科普作品来，阅读《昆虫记》，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
读过《昆虫记》，我感悟颇深，《昆虫记》充满着对生命的敬畏之情，他对各种昆虫都有生命的敬畏，我现在更爱毛毛虫了，因为他是这个大千世界生物链中的一员，它也有生命的价值。
满分作文液体之火作者【三】
暑假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。
《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的知识上迈进了一大步。
我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。我想，如果他只有细致的观察能力，没有超好的文学水平和表达能力，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之，如果他没有良好的观察能力，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。
通过阅读《昆虫记》，我深深地体会到：一个人要对社会有伟大的贡献，就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。从现在开始，我一定要从这些方面好好地培养自己。
不过，我发现这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的'那个年代，昆虫的分类还不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的喜欢。
