关于我的心愿的作文500字的六年级【一】
每个人都有一个小小的心愿，有的是美好的，有的是伟大的，还有的甚至是渺小的。不管是怎样的心愿，它总是代表着人们对美好生活的追求和向往。
经常看新闻的同学们就会知道，每天，世界上发生过多少战争？有多少无辜的生命葬身于枪林弹雨之中？不用说，这一定是一个惊人的数目。贫穷国家的总统每天想的都是怎样让自己国家的人民过上不愁吃穿的幸福生活；强大国家的总统每天想的却是怎样打败那些贫穷弱小的\'国家，逐渐扩大自己的领土，让自己的国家更加强大。这种挑起战争的做法，虽然扩大了自己的领土，却让别的国家的人民不得安宁，死伤无数。很明显，这无疑是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上！
不仅国家与国家之间是这样，就连人与人之间也是这样。在生活中，人与人之间的矛盾是很容易激起的。比如：一个小小的误会，一个不小心的碰撞，一个无意的打扰，总会勾起人们心中的怒火。这时，人们会吵起来，打起来，甚至犯下大错。一个鸡毛蒜皮的小事，何足挂齿呢？一声“对不起”，就足以把人们心中的怒火平息。可是有的人却偏不这样，他们的心胸是狭窄的，总是把一点小事放在心上。可别人对自己的恩情，人们却很容易忘记。而也有的人欺软怕硬，喜欢拿看上去弱小的人来欺负，来当出气筒。这是不应该发生的行为。对待自卑弱小的人，我们应该给予他更多的关怀和呵护，而不是欺负和嘲笑。
既然我们都生活在同一个地球上，就说明人与人之间永远都是平等的。给别人一个宽容的笑脸，也给自己一个宽阔的心胸，也许你会发现，一些看似糟糕的事其实并不那么糟糕。用宽阔的心去看一个人一件事，你会发现，世界是那么美好！
和平是一条法则，是生活在地球上的生灵必须遵守的。保护和平是我最美好的心愿。象征和平的和平鸽呀，请你帮我一个忙好吗？带着我的心愿把和平的种子洒向世界的每一个角落，让明天的世界处处充满人们的欢笑，好吗？
简评：如果在说理中以一些具体的、简短的事例、数字等来加以佐证就更好了！
关于我的心愿的作文500字的六年级【二】
我想，在这个世界上，每一个人都会有自己的`心愿。
从小，我就有很多心愿，可是，随着我的成长，我的一些心愿都会随之改变，总感觉，小时候的心愿是那么幼稚。小的时候，每当看见大人们可以批评，教育孩子，我就常常想，不分白天、黑夜地想：我要是在一天夜里，忽然长大了，那该多好。我就可以享受大人们的生活，就不用挨老爸、老妈的批评了，反过来，我还可以批评别人。小的时候，每当看见老师站在讲台上，那高大的形象，教育学生的振振有词；对学生授课时的涛涛不绝。
我就想，如果我能成了一名老师那该多光荣呀！是的，在小时候，我总感觉，老师是神圣的，老师是至高无上的。小的时候，每当我看到电视机里，明星们在深情地歌唱，出尽了风头。
我就在想，如果，我当上了大明星，那是多么的风光，有这么多人崇拜我，我可以在台上尽情地展现自己的才华，还可以挣好多好多的钱，可以买我想要的东西，我就会买一栋大别墅送给老爸老妈，报答父母养育之恩。现在，我一直想着，要做一名建筑设计师。像设计香港中银大厦的贝聿铭那样，不，应该说是比贝聿铭更出色的。
我要做世界著名的建筑设计师，在全球的每个国家都开上一家我的建筑师事务所。可是，当我看到，那一沓沓的书时，我就有点退怯了，原本以为建筑设计师是个既体面，又潇洒的好差事，却没想到也这么辛苦！。然而，这时，爸爸告诉我，无论做哪一行业，都是要付出辛苦地劳动的，只是不同于脑力劳动与体力劳动罢了。被他这么一说，我想，我的心愿又要回来了。
每人都有心愿，那你的心愿是什么呢？
关于我的心愿的作文500字的六年级【三】
每个人都有美好的心愿，我也不例外。如果你问我，你的心愿是什么，我会毫不犹豫地告诉你，是想拥有一个属于我自己的房间。
虽然我和妹妹已经有了一个属于我们俩的房间了，但毕竟还有许多不方便的地方。
有一次母亲节到了，我准备做一张贺卡给妈妈一个惊喜，却差点被进来照顾妹妹的妈妈发现。还有一次，我让妹妹睡上铺，我睡下铺，因为我晚上总要起来上厕所，妹妹却能一觉睡到天亮。可妹妹不同意，还和我吵了起来。总之，没有独立的房间太不自由了，所以我想要一个属于我自己的房间。这样，我可以随心所欲地做许多自己喜欢的事情而不被他人知道。
如果给我有一个房间，我希望在房间里有一张粉红色的床，因为粉色让人感到温馨。它的旁边要有一张天蓝色的书桌，因为蓝色可以让人的心情舒畅、平静，就好像身处蔚蓝的天空下。书桌有一个大抽屉用来放我喜欢的课外书籍和手工材料，这张桌子还配有一把带靠背的椅子。当我看书写字累了的时候，就靠在上面休息一会儿。南墙上还挂着一个可爱的小熊挂钟，每当整点时它就会敲响，提醒我该起床了，该睡觉了，该学习了……它让我合理安排作息时间，增强时间观念。床对面的大衣柜里挂满了我的漂亮衣服，在一个小衣格里还放着一些我的洋娃娃。每当我寂寞的时候，它们就会陪伴我渡过欢乐的时光。北墙上还有一扇窗户，我早上起来走到窗户前，推开窗子让新鲜空气飘进来，让阳光照进来。等到放学回到家以后，我都要站在窗户边，遥望那连绵起伏的青山、欣赏那五颜六色的鲜花、倾听那鸟儿清脆的鸣叫，那时的心情该多么惬意啊！
如果给我一个房间，我可以请好朋友到我的小房间里玩游戏，可以独自倾听优美的歌曲，没有人打扰，甚至还可以悄悄做点坏事，把阳台上洒上水，像男孩子一样在上面滑来滑去……
如果给我一个房间，我会把房间打扫得一尘不染，物品摆放得整整齐齐。不管谁进了我的房间都会感到舒适。
拥有一个独立的房间是我最大的心愿。
关于我的心愿的作文500字的六年级【四】
我首先感受到的，是来自家长的压力。吃饭，玩耍，学习，连小小休息一下的时间都不放过，他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡，给我把握住了。这次期末考试很重要，还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班，数学，英语……而且还“病急乱投医”，连美术都给我报了，还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏，看看小说，看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法，都让家长给粉碎了。“等你考试完了，会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力，让我努力付出，想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸，我知道你们望子成龙望女成凤的心情了，我会努力。
老师的努力也带动了我们。临近期末，老师想方设法帮我们复习，给我们想题目，出卷子，印卷子。偏偏最近天气不好，到处都是病毒细菌，老师发高烧却还带病来上课，戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法，让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子，丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习，把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间，领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己，而是先完成任务的先去提高，英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用，她完全不怕打学生，能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过，却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下，我考到了前所未有的100分。若不是在上课，我会高兴地跳起来，想和家长分享喜悦。老师，谢谢您。
最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试，同学们的分数，给了人一种无形的压力。每次考试完，总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学，全部都积极起来了。但若没考好，却也会有朋友来安慰，减少忧伤。我们永远是好朋友。
我的六年级，夹杂着竞争，有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别，又有些哀伤。每种心情都品尝过一边，也收获了不少。我的六年级，为自己加油。
关于我的心愿的作文500字的六年级【五】
记得，那是刚开学的时侯，英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候，他吞吞吐吐的\'，连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学，信任目光最后落在了袁雅宁的身上，把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求，每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务，利用中午休息的时间带着李宬同学，开始背单词。
他们找了两个空位子坐下，袁雅宁手里拿着英语书，和颜悦色地对李宬说：“你先跟我读几遍再背，好吗？”李宬点了点头，表示认可。于是，袁雅宁说出一个单词的每个字母，带着李宬读了几遍。字母读会了，她又细致地把单词的拼写讲了几遍，接着告诉李宬应该怎样读正确，中文意思是什么。看到李宬听明白了，她就反复地让李宬随着她说。一遍，两遍……袁雅宁不厌其烦地教着，终于，李宬会读了。她顾不上歇一会儿，就乘热打铁，帮助李宬记忆，开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思，让李宬用英语回答。这时，只见李宬仰着头，两眼直直地望着天花板，好像想从天花板上获取答案。想了一会儿，李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母，袁雅宁点了点头，高兴地：“你说对了！”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词，李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去，根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处，等了一会儿，见李宬没跟着自己说，就又认真重复了一遍，还是没有听见李宬的声音。她一看，原来李宬正嘴角向上翘着，眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了，她使劲地推了李宬一下，李宬连忙扶着旁边的桌子，两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁，大声地说：“喂！干吗呢你？”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前，不紧不慢地说：“现在是背单词的时间。”李宬回过了神，不好意思地笑了笑，小声说：“对不起，我……”他们继续背单词了。功夫不负有心人，英语课上，李宬说单词的声音变得流利了。
袁雅宁不仅辅导同学学习，还经常在同学需要的时候给以帮助。
那是在今年11月份的时候，我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理，可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候，看到了袁雅宁，她看到我着急的样子，安慰我说：“你去吧，我帮你记作业。”“谢谢！。”我不好意思地说了一句，就转身走了。等我修完眼镜回到班里，打开记事本一看，上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西，她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，只觉得热热的。
这就是我的同桌袁雅宁，我们班的大队长，一个乐于助人的人！
