她的生活简单、安静,若干年在异乡的独自漂泊和打拼,她做到了企业的管理层。她已经习惯了把什么事情都化繁为简,不仅是工作,也包括生活。比如吃饭,她总能非常简便而又有营养的搞定三餐;比如交友,她绝不滥交,三言两语能谈得来的自然就做了朋友,谈不来的就止于点头招呼而已。对于工作上需要涉及的人事她也能面面俱到,但是绝不浪费自己的时间和感情在无谓的人事上。空余的时间她情愿按照自己的喜好随心安排,即便是独自一人享受孤独,她也绝不愿意做无谓应酬。因此,工作上得心应手,也有自己的知交好友和业余爱好,她很满足。
他少年时便失去了父母的关照,独自一人从家乡漂泊到陌生的城市求学谋生。他尝遍了人世的艰辛,也习惯了面对各种不同的人,隐藏内心的情绪并独自面对。在孤立无援的世界里,他认为每一个经过的人都可能是自己的救星,他需要所有人记住他。于是,他的电话总是响个不停,似乎随时都处于待命状态,任何人都可以随时一个电话叫走他。
他常常深夜归家,她等他常常到深夜。很快她就发现他们的`生活频率严重不和谐,她常态的秩序被打乱了,就好像每天都在倒时差一样,她开始要求,开始抱怨;他每次都说对不起,但是依然深夜归家,甚至很晚了一个电话打来又出去了,回来时已是凌晨。有一次她终于歇斯底里爆发了,把他关在门外半个多小时不给他开门,并最后通牒,如果半夜后才能回家就请自便,不要打扰别人休息。他说他已经习惯了这样生活,除此之外并不做更多解释。
她看着镜子里自己的黑眼圈和失神困倦的眼睛,想着每个深夜自己对那个外出者的猜疑,她觉得自己已经忍无可忍了,正式的告诉他,他们不能同在一个屋檐下了,他必须另觅归宿。面对她再三的警告和驱逐,他只好答应另找住处。在连续几日的沉默无语后他搬走了自己的行李,她的住处归于平静,回归正常秩序。然而,她发现他们的关系越来越冷漠,彼此的猜忌也越来越多,他们的心很多时候不能想到一起了。她再也听不到他淋浴时的歌唱;他们越来越疏离,她在他的眼里再也看不到温柔和爱怜,她靠近他,拉他的手却被他避开;他不再亲吻她,或者即便亲吻也只是蜻蜓点水;他不再拥抱她,更不会像过去那样不管人前人后的抱着她转圈并开怀的笑;甚至,她发现他一度有了另觅新欢的想法。
她不知道出了什么问题,和闺蜜诉苦,闺蜜告诉她男人就这样,三分钟的热度。她变得越来越刻薄,让两人已经少得可怜的相处变得越来越没有意思。面对她的刻薄,他常常无语、沉默,然后转身离去。然后就是她歇斯底里的爆发……终于,他们都累了,他们同时发现,尽管两人的相处那么无趣,但是他们谁也离不开谁,一天没有对方的消息,另外一个就要寻找。她告诉他:你有病。他回她:你也有病,我们都有病。然后两人相视而笑。
直到有一天,她说想去他的住处看看,他今推明缓总是推托,她又疑心大发,猜测他肯定有什么见不得人的事情欺瞒她。他哀求他等一等,不要着急,他会带她去他的家,可是,他越是这样,她就越是认为他有鬼。一个又一个疯狂的猜疑念头让她内心不得安宁,她再次对他下最后通牒,要么带她去,要么彻底分手。他没有再推脱,让她去了。她看到了令自己今生都会后悔的场景,她看到他寄人篱下,她看到自己曾经怎样的欺负他,看到自己曾经多么的冷酷无情,而他,依然眷恋着她……她只在那里坐了一分钟便不能继续待下去了,她甚至忘了向收留他的那家主人打招呼,她需要找一个地方来安抚自己受惊吓的心。她回了自己的家,然后静静的坐在窗前,泪水顺着脸颊流下来……
她想向他忏悔,然而,他的电话已经打不通了……
“这位同学!请起来,唱一下第一段。”音乐老师笑着说。
“不唱!”不知哪儿来的这么大的勇气,竟然让我在“光天化日之下”与我最喜欢的音乐老师顶起嘴来!
放学后,她拉着我的手,走在放学的路上。一切都像往常一样,只是多了一丝寂寞,少了一些欢乐…….最后,还是她打破了空气中早已凝固的沉寂,问:“音乐课上……”“别说了!”忍了许久的眼泪终于磅礴而出,我忍不住哭了出来,引得路上行人的目光齐刷刷地投来。她用温柔的`眼神看我,说:“其实也没有什么,你唱歌还是蛮好听的,不要不自信嘛!”“……”她怎么能理解一个女孩内心深处的那一条伤痕呢?即使,她是我最好的朋友……
“从那遥远海边——慢慢消失的你——本来……”那天我在小声地唱着我心爱的《大海》。
“别唱了!简直不是人唱的!跑二百里地了!真烦人!”爸爸没好气地吼道。
我深深地沉默了!
几天后,有一次上学,我下来晚了,爸爸、妈妈在车上等我,车上地收音机里唱着一首动人的歌——《大海》。车上的两个人好像在争论什么,我只听见爸爸最后说了一句:“真的吗?我是没注意,说实话,她可能没跑调,我那天心情很不好。我真的可能伤害了她……”
我静静的上了车,不知为什么,爸爸把收音机关了,我倔强地又把它打开了,车上静悄悄的,只有张雨生那优美的歌声传来。伴随着歌声的是我那几行晶莹的泪水,无声的流下来……
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!
恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!
老师,同学们:
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的.校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生***机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。
5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!
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