新时期、新形势下的审判工作,总是问题和困难相伴,也正是在问题和困难的解决中,磨练出法官忠于祖国、忠于党、忠于人民、忠于法律的本色。但在工作中,也常听到“实在没办法”“一点办法也没有”的声音。一句“没办法”,我们似乎为自己找到了不做的理由,但也是一句“没办法”,阻碍了我们前进的步伐,真的没办法吗?还是我们没有好好动脑筋想办法?想办法才会有办法,只有找方法才会有方法。遇到困难和问题时,主动找方法解决,而不是找借口回避,找理由为失败辩解,找借口回避和找理由为失败辩解只会加倍失败,只有找方法才会有成功,成功永远属于会找方法的人。审判工作需要具有敬业精神的人,但只具有崇高的理想和敬业精神是不够的,还应格外重视方法,如何更好地工作,如何为维护神圣的法律做出更多的贡献,这就客观要求每位法官都应做一个凡事讲方法的忙人,只有这样的忙,才会有效率、有价值。
享誉海内外的方法学家、国际职业培训师吴甘霖在《方法总比问题多》中提出这样一个问题,对每一个人来说,当遇到问题和困难时,能否主动地去寻找方法解决,而不是找借口回避责任,这一点,对一个人在职场中能否成功和发展具有决定性的作用。怎样克服对于问题的恐惧,在遇到问题时怎样运用一些思维技巧,找准标靶、类比思考、巧妙转移问题,不仅要从心理上藐视问题,用适当的方法克敌制胜,而且还能最终将问题和挑战转变为机遇。再多的问题都没有解决问题的办法多,是《方法总比问题多》给我们的启示,书中除了教你如何用各种办法去解决问题。更重要的是让我们明白一个起码的道理:世上没有办不成的事,只有不会办事的人。一个会办事的人,可以在纷繁复杂的环境中轻松自如地驾驭人生局面,凡事逢凶化吉,把不可能的事变为可能,最后达到自己的目的。这关键是看你用什么方法、用什么技巧、用什么手段。在多数情况之下,问题是客观存在的、同时又是大多数人为躲避责任、回避努力的第一借口。
当我们面对问题时,要先分析问题,善于分析问题是解决问题的关键,对问题不能正确地分析,就不能找到正确解决问题的方法,或者根本就不可能找到解决问题的方法。只有正确认识到问题的所在,并进行了正确分析,才能根据实际情况,找到解决问题的方法,并最终使问题得到较好的解决。解决问题学会精益求精。对一个问题来讲,解决的方法有时很多,这就需要我们思考如何用最好的方法来解决问题。对待一个新问题不要急于去解决,应该通过不同的思路去思考解决问题的方法,这本书中列举了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。分析问题的侧面不同,那么解决问题的方法也就不同,在实际工作中,也需要多方面、多层次地分析问题,然后找到解决问题的多种方法,最终根据工作实际,确定用一种最好的方法来解决这个问题,力求达到理想的效果。
方法总是有的,如果老是找借口,或许真的就会永远在借口的背影下无所事事了,既然决心已下,实践吧,不要再浪费时间了。我想:懒惰可能是阻止人前进的最大的敌人。每当听到一些讲座、或是看到人家的成功时,我也总是会产生感叹与激情,于是有时就会提起笔留下点什么。但更多的时候我总是以一个“忙”字为自己开脱。看了《方法总比问题多》之后,我明白了,要从“忙”中学会挤出时间,让自己多看看书、多动动笔,让自己变得智慧起来!“只有行动,才会有收获”!
面对困难,超越自我,主动解决,是惟一的出路。有道是:办法总比问题多,而自我限制是人生成功的最大障碍,阻止你前进的真正对手就是自己。聪明的人敢于面对问题,超越自我,积极地寻找解决问题的方法,以“主动解决”的韧劲,全力以赴攻克难关。就像老鹰一样在高空盘旋注视四面八方,高瞻远瞩,而不会像鸭子一样只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。
坚持是取得成功的又一秘诀。在有了“把抱怨变成行动”的意识之后,我们在寻找方法的过程中会遇到很多困难,有时甚至开始动摇。书中针对这种情况,给我们指出:面对问题和困难的时候,我们永远不要先说难,而要先问一问自己:我是否已经尽了最大的力量?当你真正经过一番努力奋斗战胜困难之后,你会发现,原先所以为的困难极限,其实只是自己的心理桎梏。只要不断努力,开发的潜能就会越来越大。
只要善于找方法,问题也能变机会。书中用了大量的篇幅讲述“怎样找方法”,一共讲了十四种方法。这些方法,可以开拓我们的思维,指导我们如何去找到方法解决问题。而给我留下最深印象的却是卡内基抓住机会,把危机变机会的经历。做为美国一家钢铁公司老板的卡内基,在美国全国性大罢工越来越多,所有的钢铁企业都遭受冲击的时候,他却利用这个机会采取有力措施,不仅使自己从罢工问题中解脱出来,而且趁机兼并了很多公司,其钢铁在全国市场上的占有率从1/7一跃而为1/3。卡内基在钢铁业的成功,告诉我们:当我们遇到问题时,可能是个逆境,但同时也是一个机会。一个人内在的潜能,在逆境中才会得到最大的激发。罗曼。罗兰说得好:“只有来自底层的人,才能把信念传到精神的顶峰。只有经过炼狱才能打通走向天堂的道路。”
总之,我们不管将来干哪一行,都不要怕困难怕问题,我们要尽最大的努力去解决工作中遇到的问题。而《方法总比问题多》一书,就象身边的一个智者,提醒着我们:只为成功找方法,不为失败找借口。只有这样,我们才能解决问题,不被问题打败。在你遇到困难的时候,在你为自己找借口的时候,在你灰心退缩的时候,请你读一读它吧,它会给你指引,力量和信心,它会为你的成功助上一臂之力!
我们在生活和工作中,总会遇到许多的问题,是否持有乐观、积极心态的去勇敢地面对问题,积极的去寻求解决问题的方法,从而使得自己有一个良好的心态;而不要悲观、退缩,使自己牢_满腹,而这两种截然相反的态度,最终导致乐观、积极的人容易成功;悲观、退缩的人则面临失败。
参加工作以后,遇到过问题和困难,经历过挫折,痛苦、失败,一次次的经验教训,能使自己所谓的吃一堑长一智,遇到问题寻求解决问题的办法,在别人的帮助下,有的结果,而用积极的态度面对,能不断得到处理事情的经验,一天到晚的抱怨,不找自己的问题,则使自己止步不前。其实,很多时候都是这样的,在能力上不及别人,只要你拥有一个乐观、积极向上的心态,成功也会属于你,别人也会认可你的。而书中更多的告诉我们的是以一种什么样的心态去如何面对问题,如何找对方法解决问题。有时想来,无论对于工作,还是对于生活,更重要的,是要有一个积极、健康的心态,唯有积极、乐观,才会用心,才会专心。
吴甘霖先生在书中用了大量的篇幅讲述“怎样找方法”,一共讲了十四种方法,这些方法,可以开拓我们的思维,指导我们如何去找到方法解决问题。给我留下最深印象的是卡内基把困难变成功,把危机变机会的经历:作为美国一家钢铁公司老板的卡内基,在美国全国性大罢工越来越多,所有的钢铁企业都遭受冲击的时候,却利用这个机会,采取有力措施,不仅使自己从罢工问题中解脱出来,而且趁机兼并了很多公司,其钢铁在全国市场上的占有率从1/7一跃而为1/3。这个成功事例告诉我们:当我们遇到问题时,可能是个逆境,但同时也是机会。一个人内在的潜能,在逆境中才会得到最大的激发,罗曼。罗兰说得好:“只有历经无数困难的磨练,才能走向成功的顶峰,只有经过炼狱才能打通走向天堂的道路”。事实上,社会中的每一行都有它的艰难困苦,都会遇到烦琐复杂的问题,我们办理的每一起案件也是在无数困难问题的解决中推进的。《方法总比问题多》所倡导的理念,为我们解决问题找到了一个有力的支点,“只要精神不滑坡,方法总比问题多”,只要有了这样的信心和勇气,用我们的智慧去寻找方法,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的问题,也只有这样,才能在审判工作中干出成绩,打出一片天地。
读《方法总比问题多》,让我更加深刻地体会到,我们不管从事什么工作,都不要怕困难怕问题,要坚信方法总比问题多。我向同事们推荐这本书,希望大家能从这本书中得到启示,做一个直面困难、不屈不挠、永不言败、开拓进取的人,为自己的人生,为共和国的审判事业添上浓墨重彩的一笔。
《方法总比问题多》一方面是认识论,另一方面是方法论,两者同样重要。为什么面临同样的问题,有的人很快就能解决,有的人却迟迟解决不了呢?关键在于解决问题的方法和技巧。一是多读细读象《方法总比问题多》这样难得的好书,从中学习解决问题的方法和精髓:二是平时注意观察和倾听,虚心学习、借鉴身边同事解决问题的成熟的经验和做法;三是多沟通,加强纵向和横向的沟通,广交朋友,从中获取信息;四是多总结归纳自己和别人的经验与教训,注意积累解决问题的好方式方法和技巧。
一本好书是我们的良师益友。《方法总比问题多》一书,就像我们身边的一个智者,时刻提醒着我们:只为成功找方法,不为失败找借口!
从古至今,方法与问题总是一道共生的辩题。方法总比问题多是对方法与问题的关系的最好诠释,它是一种面对困难时,积极应对、奋发向上、永不言败的心态;是一种不屈不挠、蔑视困难并勇于挑战困难的精神。有了这种心态和精神,就会努力工作,并因掌握了方法而创造非凡的业绩,拥有越来越多的自信。不仅如此,还会从此不怕困难,将所遇到的困难变成进一步成长的机会。人生总会面临许多问题,上学、找工作、交友、家庭与事业等,每时每刻,这些或大或小的问题,总会困扰我们,只不过面对他们,有人怨天尤人,有人积极应对。一个人如果不想虚度此生,活得充实有意义,面对困难时,就需要勇气和理智,主动想办法解决。在解决问题的过程中,会不断征服困难,不断超越自我,不断尝试,不断更新。我们会体会到很多东西,学习到更多经验,观察精彩的世界,感受人生的价值,更重要的是我们能够真真切切地体验到这种精神。
作为教师,更需要这种精神:直面问题,寻找方法,在自己的工作生涯中,把每一件事、每一项工作努力去做好。读书是为了学以致用,“方法总比问题多”在我们的实际工作中,不应该只是作为教育别人的口号,更应该学为己用。自己“对号入座”,更有利于用心感悟、剖析自我。
反思教育行为,激发教育灵感,引发崭新思维,生发教育智慧,提高教育水平”。我们教育学生应爱好读书,首先自己要养成好读书、读好书的良好习惯,谦虚谨慎,好学好问,吸取营养,丰富自我;倡导多读书、多思考、多研究、多写教育随笔,记录成长,关注进步;读自己最钟爱的书,全身心地“品味”。有人曾说过:“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。”我们陪伴着“早晨xxx点钟的太阳”一起成长,和生机勃勃的孩子们朝夕相处,成就每一个学生,总会碰到这样那样的问题,我们当老师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真地按照你的要求去做;而那些淘气的孩子呢,课上课下都调皮捣蛋,不管你用什么方法来吸引学生,他顶多专心两分钟而已,这些孩子不是被父母打麻木了,就是连父母都不怕了,又怎么会在乎老师的威严呢?这需要教育的艺术,注重方式方法,办法总比问题多。
现在的孩子被家长宠坏了,任性、不讲礼貌、自私不顾及他人、缺乏爱心与同情心,不懂的感恩。看到这样一种局面,不免有点让人感到有些心寒。我想只有先在每个孩子的心灵深处播洒爱的种子,用真爱去感染他们,因他们被爱而学会爱别人才是关键。爱,像火种,能点燃孩子心灵的希望;爱,像雨露,滋润着久旱的禾苗。而让孩子在得到爱的过程中,学会珍惜这份爱,用自己的健康成长来回报爱他的人。作为教师要把爱的种子洒向班级的每个角落,让每一个孩子都对生活和未来充满信心。当教师的爱流入孩子心田时,他们就会把师爱化为对知识和集体活动的热爱,是封闭的心扉在集体生活的温暖中逐步开启。学生渴望教师的爱就像禾苗需要雨露阳光一样,学生只有感受到教师的善良和真诚爱心才乐于听从老师的教诲。对于学生的爱是多方面:谁都愿意得到他人的关注和重视。
总之,我觉得多找方法,少找借口,是我应有的工作态度。教师是服务孩子,服务社会,服务家长。孩子是祖国的花朵,是未来的接班人,要用无微不至的爱心去温暖每一个孩子的心灵,方法总比问题多是一种信念和追求!是一种思考问题的角度和视野!是一种波澜不惊、处事不乱的综合能力和素养!我们只有坚信方法总比问题多,才能不畏困难,才能不松垮懈怠!才能以强烈的事业心和责任感高标准的完成每项工作。
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