假如,今天是我这一生的最后一天,那么,第二天将会面临着痛苦的死亡,与繁华精彩的世界就此告别。就在今天,在这时,我们每个人又会做些什么?想些什么?如果是我,我将会叹息,因为自己该做的事情还没有做或是没有完成,自己远大的理想根本没有实现,如果就这样匆匆即逝,带着无限的.悔过与痛惜离开,我相信,没有人不会惋惜。就像你有一大堆工作或作业,可是你在如期上交的时刻没有完成,要上交作业时,你一定会有许多的不安与忐忑。没有完成它,你心中就会像有一块大石头堵在那里,总也落不下,做什么也不安稳。由此来说,更不用提有梦未圆,有志未报,有情未了的最后一天。
我常常听父亲抱怨,都带着惋惜与无奈地抱怨说:“我的理想是考上北大,可当初……”又常常听母亲叹息,带着悔过与无助的叹息着:“我当初要是一直努力干下去,现如今早就是……”而从他们打话中又流露出自己在时间后面追逐着,但自己却在中途打了个盹儿,这不,一个打盹,打到了中年。一想到青春,一想到那曾今的美好的那个梦,心中都隐隐作痛。突然感觉时间像是人们最把握不好的东西,又是一个战胜不了的对手。面对时间,我觉得自己太那么不堪一击了……
值得我高兴的是,我还年轻,还有很多路要走,离自己的梦想说远不远,说近不近。但我认为最远的不用质疑就是最后一天与自己未实现的梦想。每天的开始,都想一想这最后一天,我相信这会像“卧薪尝胆”一样激励着我们,催促着我们,赶快为自己的梦想努力着。每当你倦怠的时候,再想一想这最后一天,我相信这会让你加快脚步,打消倦怠和懒惰。每当你要放弃的时候也想一想这最后一天,或许你会重振旗鼓,坚持下去,迎难而上。
又是新的一天,假如这是你一生中的最后一天,你要做点什么呢?如果你每天的答案都一样,你就知道自己需要改变了……
之后的每一堂课,不管我喜欢不喜欢,我都会十分专注地听老师讲课,并做好课堂笔记。在下课后,把老师布置的作业工整地写在作业本上。然后我会去操场跑圈,认真跑,用力跑。跑完我要在校园里再看看这些熟悉的建筑物和那只在屋顶上的小泰迪。在上课的前三分钟,我要坐到自己的位置上预习下节课要讲的内容。
在跑操前,我会去和老师交流交流,这不仅需要胆量,还需要足够的勇气。而且我还会把自己不懂的题拿给老师,问老师为什么是这个答案呢?当老师为我讲解,我不仅会随声附和,还会用心听,把它记在问题旁边。哦,对了,一定要让老师认识我!
中午,我要用最好的字体写数学作业和周末作业,就算是我写的'很慢,写了一中午,我要在作业上留下我最后一天的最美印迹。
如果我写完作业还有时间,我想再访校长,这次不同,没有摄像机,没有人陪,我自己一个人去拜访校。我可以向校长问一些关于生物的知识,不是课本上的,是我自己的疑问,例如为什么黑猩猩没有进化成人类?
下午有数学考试,我不仅要题题做出,还要题题做对,高质量完成每道题。在做完卷子之后,要仔仔细细,认认真真检查一遍,确保正确率之后才能上交。如果有几道题,真的不会,我要先独立思考,做不出来,就问同学。如果同学讲不明白或不讲,我就听老师讲。如果还听不明白,下课就去找老师讲。总之所有题一定要懂要会做。
放了学,我要飞速的收拾书包,不要再让老爸因为我写了会儿作业等那么长时间了。
回到家我赶紧吃饭,不看电视了,然后坐在书桌边写自己的感受,以最优美的语言,最漂亮文字书写我最后的一天。因为太累,我洗完之后就睡着了,我的最后一天也结束了。在梦里我开心的笑,因为我没有虚度,我的最后一天。
这就是我的最后一天,如果今天是最后一天,你会如何度过呢?
冬天到了,春天还会远吗?冰雪融化了,小溪还会干涸吗?花开了,蜜蜂蝴蝶在花丛中起舞吗?果园里硕果累累,收获的季节到了吗?……我们总是把希望寄托在明天,总觉得自己的人生草稿会有很多。其实,人生没有草稿,对于人生而言,最重要的是在有限的人生里,刻画出最美好的回忆,这样的人生,才会更多姿多彩。
人生并没有草稿。有一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔出去。”因为你的帽子在那边,你再没有没有别的选择,这时,你会加快脚步,在短时间内捡回你丢失的帽子。其实,时间不会为你留步。同样,人生也不会停留在某个角落,等待你,因为人生没有草稿。
假如今天是我生命的最后一天。
我会让我的人生过得更精彩,因为人生再没有草稿了,我在最短的时间内,把握好这一天。对于人生的最后一天,你是如何争取,如何利用的呢?我还会把这一天用在学习上。今天是我生命的最后一天了,白纸有限,但怎样在有限中留下人生最后的美好回忆呢?书,是人类进步的阶梯。学习还是那样的重要。不论时间怎样前进,学习是终生有用的。所谓的“学到老,活到老”。抓紧时间学习吧!错过这美好的机会,会后悔的,人生再也没有回头路了,人生也没有草稿了。因为这是我人生的最后一天,我要坚持学习到最后一刻不放弃!
假如今天是我生命的最后一天。
我会试着让时光留步,让美梦实现,因为今天是我生命的最后一天,人生再也没有草稿了。“今日事,今日毕”。我绝不会把今天的事留到明天。时光在耳边流逝,生命的尽头将致,今天的梦完了吗?今天的'梦就是把一生中的苦与乐刻画在一张白纸上。草稿,扔掉了,但这张有限的纸,能否刻画我的一生呢?把今天的誓言铭记于这张纸中,作为我一生美好的保留,因为今天是我生命的最后一天。
假如今天是我生命的最后一天。
我完成了人生的所有过程了吗?今天,我为自己的幸福而喝彩,为自己的精彩而骄傲。因为,在最后一天中,我把人生的整个过程顺利完成,我为这张幸福的画纸上写个完美的句号。因为,人生没有草稿了,这个句号要画得更美,更闪,更亮!
同学们,人生没有草稿了,把希望寄予见天,赶快发挥自己的潜能,在有限的生命中描绘出一幅满意的写照!
当然,我很难将“生命的最后一天”这七个繁重的大字与正值十五六岁豆蔻年华的自己牵扯在一起,我也很难想象“生命的最后一天”离我还有多远。然而,旦夕祸福,难以预测,使我无法忽视这个问题。
假如今天是生命的最后一天,我也许会恐慌,会无助,时间就这么给我一个措手不及。但是,人生没有假如。假如,今天是生命的.最后一天,我一定做曾经不敢做的事,拍一张渴望许久的全家福,去和我伤害了却拉不下脸道歉的人说一声对不起,去向给予过我帮助的人们说声谢谢,向每一个在我生命中出现的人好好道别。
假如这是我生命的最后一天,我第一件事就是去为我前天因为手机的事与妈妈闹脾气而道歉。那日母亲苦口婆心地与我说手机会害学习成绩下降,做事效率以及熬坏眼睛,奉劝我别老是玩手机了。而我却把她的话当作耳边风。知道母亲将我手机拿走以后,我便一直对她冷眼相对甚至给脸色看。还记得这几日学的课文,胡适说:“世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。”这说的可不是我吗?是的,因此我一定要在生命的最后一天为我所做过的“下流”的事而道歉。向我的母亲忏悔。
假如这是生命的最后一天,我一定再回到我的母校,再跟老师问个好,再与同学们来场赛跑,把最后一次作业认真工整地完成,给所有亲朋好友一个感恩的拥抱。
假如这是生命的最后一天……
如果不是的话,我将跪倒在上苍面前,深深致谢,并把余生,平凡且认真的过好。
我总是不知道叠被子,但今天不同,我会早早起床,乖巧的叠好被子。然后早去学校,在英语听写开始前赶到教室,完整的听写一次。早读要读课本,我会尽最大努力把书读到自己心里,还有古诗积累,你要记在心中。
之后的每一堂课,不管我喜欢不喜欢,我都会十分专注地听老师讲课,并做好课堂笔记。在下课后,把老师布置的作业工整地写在作业本上。然后我会去操场跑圈,认真跑,用力跑。跑完我要在校园里再看看这些熟悉的建筑物和那只在屋顶上的'小泰迪。在上课的前三分钟,我要坐到自己的位置上预习下节课要讲的内容。
在跑操前,我会去和老师交流交流,这不仅需要胆量,还需要足够的勇气。而且我还会把自己不懂的题拿给老师,问老师为什么是这个答案呢?当老师为我讲解,我不仅会随声附和,还会用心听,把它记在问题旁边。哦,对了,一定要让老师认识我!
中午,我要用最好的字体写数学作业和周末作业,就算是我写的很慢,写了一中午,我要在作业上留下我最后一天的最美印迹。
如果我写完作业还有时间,我想再访校长,这次不同,没有摄像机,没有人陪,我自己一个人去拜访校。我可以向校长问一些关于生物的知识,不是课本上的,是我自己的疑问,例如为什么黑猩猩没有进化成人类?
下午有数学,我不仅要题题做出,还要题题做对,高质量完成每道题。在做完卷子之后,要仔仔细细,认认真真检查一遍,确保正确率之后才能上交。如果有几道题,真的不会,我要先独立思考,做不出来,就问同学。如果同学讲不明白或不讲,我就听老师讲。如果还听不明白,下课就去找老师讲。总之所有题一定要懂要会做。
放了学,我要飞速的收拾书包,不要再让老爸因为我写了会儿作业等那么长时间了。
回到家我赶紧吃饭,不看电视了,然后坐在书桌边写自己的感受,以最优美的语言,最漂亮文字书写我最后的一天。因为太累,我洗完之后就睡着了,我的最后一天也结束了。在梦里我开心的笑,因为我没有虚度,我的最后一天。
这就是我的最后一天,如果今天是最后一天,你会如何度过呢?
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