我不想守规则的作文200字【一】
??不想再……“哪个同窗能把这篇课文的次要内容说一下？”教室上，教师提出如许一个成绩。顷刻间，同窗们人多口杂地群情开来。这时，同桌对我说：“这个成绩谜底你不是晓得么，怎样不举手答复？”“呵呵、不想举手答复呗！”我起劲挤出一丝浅笑，装出一副不认为然的样子。
其实，我这哪是不想，压根就是不敢，好几回我都想举手答复，然则手仿佛是绑了一个重重的沙包似的`，怎样举都举不起来。我晓得这是由于太甚重要的缘故，于是就抓紧了表情，渐渐地举起了右手，可手举到一半就定格似的停了上去，“如果我答复错了岂不是很难看？”我细心想着，“不怕一万，只怕万一，照样别举了！”没想到我照样被那句‘不怕一万，就怕万一’给吓退了，我静静地放下了手，趴在书桌上持续发愣着。
“教师，我晓得！”一个嘹亮的声响从我耳边传来，打破了我的思路。我转了回头，看到的是一个肤色偏黑，扎着马尾辫的女孩正举着手，接着、教师就朝着她座位的偏向走了过来，站在她对面，亲热地说：“好的，请答复！”紧接着只见女孩站姿正直，手捧着一本小笔记，流利的答复看不出她有那么一丝丝重要。过了一会儿，女孩答复完了，教师拍了鼓掌，笑呵呵地说：“答复得很好，请坐！”
看着教师的和善愁容、看着同窗的镇静脸色，再看看这个胆怯如鼠的本人，我低下了头，心里布满了不解与担忧：为什么晓得谜底还不答复？为什么要这么懦弱与胆怯？如果再如许下去，当前的我该怎样办，面临难题照样选择畏缩？
逐渐地，我晓得了，一团体最年夜的仇敌并不是他人，而是本人，假如一个连本人都无法打败的人，那还怎样去逾越他人呀！
我不想再如许懦弱胆怯下去了，我不想再当一个真正的掉败者了！我想变得英勇武断，我要用当前的动作来证实本人！
我不想守规则的作文200字【二】
大家可能会说：班长是一份光荣，你怎么会不想当呢？事情来于二年级上册的开学几天（我现在四年级），额，这么讲也模糊了。这样吧！我给你们重头讲起。在二年级的时候，老师说：“你们说，让谁当班长。”大家齐声回答：“王馨怡。”“ON，怎么是我啊。”
我想推辞，她们就想尽办法让我当班长。我知道她们想让我当长的理由：我不敢打人，打起来会弄伤的，怕惹出祸来。（一直持续了两个学期，但我变好了一些）下面是不想当班长的.各种理由。
理由1：三年级的一个下午第二节课，是语文自习。老师让我管理同学们，同学们看见老师走出去了，就开始讲话，打架，追打。我拦都拦不住。我只好叫上副班长了，大家看副班长来了，每个都坐着读书，没人反抗。因为谁不读书，就两拳。有一个特别顽皮的同学叫着：正班长是“天使班长”，副班长是“魔鬼班长。”其他同学也赞成。这可把副班长气火了。
理由2：英语课时，老师布置了英语作业，叫赶快做，还让我管着他们。老师走出去完了，教室里又"热闹"起来了。我在讲台上做作业，我比一个好朋友先写，所以我比她快，就因为有些同学太调皮了，我去管理他们，拖了我的时间。下课了，我还在做作业，比我慢的同学竟然比我先做完。（又过了两个学期，四年级，现在我不害怕了哟）
理由3：明明我前两年当班长的规则是：每天按时交同学们的作业和发作业。怎么现在的“班长规则”变了啊：不仅要交作业发作业，还要代表全班，要什么都是好。有一次，一个同学和另一个同，吵架了，老师说着说着就扯上我了，后来还说起了以前的事，接着说：“你这个班长怎么当的，怎么这么的。我好委屈哦。
其实还有很多的理由，只是没说完。当班长真的很难！
我不想守规则的作文200字【三】
暑假里，我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》，本书的主人公扇贝是一个爱小动物、爱妈妈、性格温和的胖男孩，而另一个主人公——一头大胖猪，就是可爱的荷包蛋了。扇贝养过许多小动物：四只在他被子上踱步 撒尿的小文鸟，一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是，四只小文鸟全都飞走了，小兔子也离他而去。蒜泥妈妈为了填补扇贝那碎成粉笔末的心，带回来一只可以装在茶杯里的、传说不会长大的迷你小猪。扇贝非常喜欢他，叫小猪他最喜欢吃的荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过得开心一点，最好一直做小孩。所有人的宠爱，却使荷包蛋无家可归：小小猪荷包蛋吹气一样越长越大，长成了比浴缸还大的巨型猪，扇贝费尽心思给它减肥，结果惨败。他告诉了网上的神秘网友波鲁克先生，自己梦想建造一艘动物方舟。终于，家里再也装不下巨型荷包蛋了。在升学考试和又一次失去动物朋友的双重压力下，扇贝做出了一个艰难的决定：带荷包蛋逃走！但是扇贝心中还是舍不得妈妈，舍不得大家。最终通过微博，波鲁克先生找到了扇贝，把荷包蛋安置在了波鲁克先生的动物方舟里。大猪荷包蛋终于找到归宿了！“对小动物来说，竭尽全力活下去就是长大。”“相对可以活得很漫长的人类来说，每个小动物都是萤火虫，它们发出小小的光，很独特，但也很短暂。”“童话一个接一个破灭，这是长大。童话一个接一个生长，这也是长大。”······这些话语始终在我耳边回荡。
长大还是不长大，这永远是一个问题。有时候，会喜欢长大，有时候，却又厌烦长大。男孩扇贝曾经十分害怕长大，最想回到小时候，可以玩，我也和他一样，觉得小时候多好啊，自由自在的，不用上学。现在，他一点儿也不怕长大了，因为他有理想，有好多好多个梦和童话还没有实现，一切都等着他去完成，小动物们都还等着他的动物方舟呢！是啊，原来长大也有这么多可以期待的东西呀！嗯！让我们一起张开双臂，用怀抱去迎接成长吧！
我不想守规则的作文200字【四】
??不想当小草作文许多人都说，小草拥有许多值得学习的精神，可我，却不这样想……有人说，小草默默无闻地为花儿衬托出了美，它有无私奉献的美德。可从反面想：小草它缺乏变化，缺乏新颖，永远是一种单调、平淡无奇的衬托，不就成了跟随着美丽花儿的随从了吗？一辈子就只能做别人的衬托与随从，不就是了一种无为和耻辱了吗？所以，我不想这样！有人说，小草生长范围广，生命力强。的确，小草生命力强，可是，小草却什么事都不能做，花粉可以做蜂蜜，茶叶可以泡茶，连平常不起眼的`仙人掌都有营养利用价值。
乌龟寿命虽长，那有鲸鱼令人惊心动魄！那小草，不就和“老而不死视为贼”一样吗？我想，做人就不应该被拘束，应该发挥自己的特长，发奋拼搏有所作为。李白说得好，“天生我才必有用”我向往这种豪迈的精神！还有人说，小草坚忍不拔，不屈服，这种观点可就大大的错了!当风雨来临时，风把小草折弯了腰，雨把小草压下了头，它躲避它屈服！平时，它任人踩在脚下，等人走了，才一脸委屈的抬起头来。楚霸王乌江自刎，屈原愤世投江，鲁迅挥笔斥当道……。“人皆可为尧舜”，我最看不起这种没有自尊的行为，它令人厌恶！人活着要活得轰轰烈烈，人活着要活得五颜六色，人活着要活得光辉灿烂，“生当做人杰，死亦为鬼雄”！
“如欲平天下，当今之世舍我其谁？”我不想当小草，它懦弱，我不想当小草，它无能，我不想当小草，它没有进取心！我想做一个盛开的花朵，做一个挺拔的松树，居高临下地看这个世界！
我不想守规则的作文200字【五】
长大，还是不长大？这永远是个问题。绝对相信科学而过于理性的人或许会说，这是必然的。
本书讲的是一个叫扇贝的男孩很喜欢小动物，他养了四只小鸟，两只小兔，可是小鸟们结伴飞走了，两只小兔一只冻死了，另一只被老鼠吓破了胆，为了填补扇贝心灵的空白，扇贝的妈妈蒜泥给扇贝带来了一只不会长大的小猪起名叫荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，并让扇贝有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天过得开心一点，但是，迷你猪荷包蛋像吹气一样越长越大。扇贝告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己想建造一艘动物方舟。终于，家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔啦！最终荷包蛋在波鲁克先生的动物方舟中安居乐业。
长大，还是不长大。我一直想不通。因为这是一把双刃剑，时间会流逝，年龄会增长，身体会逐渐发育，我一定会一天天长大。长大就会面临各种压力，学业压力，工作压力，社会压力，还要自己挣钱，慢慢的还要有各种病痛，还要有家庭这时我们肩上的担子越来越重。不长大，就不会竭尽全力，不会创新，不会突破，永远停留在原地。
然而最美妙的生活就是在和别人相处时发生的。无论是争吵还是和平的相处，无论是残酷还是美妙的相处，只有人和人之间亲密相处才会有真正神奇的事情发生。
每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对于小动物来说，长大就是竭尽全力活下去，所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了！
我不想守规则的作文200字【六】
今年暑假，我读了郁雨君写的一本名叫《我不想不想长大》的书，故事非常有趣，讲的是一个叫做扇贝的小男孩和一只迷你猪之间发生的趣事。
长大，这个很熟悉的名词如果突然让你解释起来，就会觉得很困难。对于小孩子来说，长大是件十分可怕的事情。因为，长大也就意味着会变老，会丢失自由。但是，我知道，自己迟早会长大，所以，不如早点面对事实。可是，长大对小动物们来说，就是竭尽全力活下去！只要活下去了，就不会再害怕什么，也不会害怕长大了吧？
这本书的主人公是一个叫扇贝的男孩，他超级喜欢小动物，一早醒来，就看见有四只小文鸟在他的床上散步，还有葱花送给他的比较黑和比较白。可是，这些小生命都慢慢离开了他。为了填补伤心空缺，妈妈蒜泥带回一只传说不会长大的迷你猪，扇贝叫它：荷包蛋。
荷包蛋让扇贝懂得了享受食物与爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天快乐一点，最好永远都不要长大。
其实，有好多时候我也讨厌长大，你们也是这样的吧？因为不长大的好处太多了，用几百个人的手指头也数不完。就像：小时候无忧无虑，没有烦恼，小时候是为自己而活着，而且有着爸爸妈妈的疼爱，快乐总是围绕着你转。而长大后，忘了什么是玩，什么才是真正的自己，什么才是自己最应该珍惜的东西；失去了自由，变得拘束，除了学习就是工作；每天过着简单的生活，而迷失了自我内心最美好的遐想。
读完这本书后，我发现：原来不长大，真的很好，很舒服，很快乐，也很自由！！！
