初一春天来了作文结尾【一】
??争做到凤头豹尾叙事文“良好的开端是成功的一半”，如果一篇作文的头开好了，打开了思路，要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好，就会思路闭塞，难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。
最常见的开头方法是——开门见山，直接入题。像叙事的\'文章开头就点明事情的起因，或是直接说明文章所要叙述的事件，让人一目了然。
第2种开头方式是——设置疑问，引人入胜，这种开头方式，往往在第一段就提出疑问，巧设悬念，或把事情的结果交代在先，使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是——描摹景物，渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手，以此来烘托气氛、突出中心。
总之，叙事文章开头的方法是多种多样的，一般我们要遵循如下原则：要紧扣中心，突出主题，不能起笔太远，让人读了不知所云；要新颖活泼，令人有耳目一新之感，不能陈词滥调，生搬硬套；要有真情实感，不能空洞抒情，无病***。
文章的结尾与开头一样，也是表现主题的重要环节。好的结尾能深化主题，突出中心，令人回味，具有“余音绕梁”的作用。结尾的方法同样多种多样。
1、随着事情的发展自然收束。这种结尾方式简单明快，叙事完整。
2、首尾呼应。这种结尾方法是在文章的结尾再强调一下开头部分的意思，以达到互相照应。这种照应有的是形式上的前呼后应，有的是意义上的再次强调，使文章浑然一体。
3、含蓄委婉，令人深思。这种结尾方法以暗示、旁衬或隐晦曲折的手法，让读者自己去体会，而不把文章的主题、作者的思想感情明明白白说出来。
4、饱含哲理，发人深省。用一段饱含哲理的话作结尾，可以使读者产生共鸣，汲取力量，得到启迪。对整篇文章而言，也有画龙点睛的妙用。
初一春天来了作文结尾【二】
假如可以重新来过？
假如可以重新来过，我会怎样？记得小品《不差钱》有一段经典台词：“眼一闭一睁，一天就过去了。眼一闭不睁，一辈子就过去了。”随着一阵大笑，有的人就在思考中产生哲理。朱自清说过：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，在时光的流里，除徘徊外，我们又能做些什么呢？
但是，如果有人能给我一个重新来过的机会，我一定会……
忆往昔，几度春秋中，好像只有一件事令我难以释然，抛弃那些无用的大道理，我要把我这个遗憾吐露给我遥远的朋友——小忠恕。
“二月春风似剪刀，冬风像把青龙偃月刀。”在那个极其寒冷的冬日，从小学教室中传出一阵稚嫩的吵闹声：“你快承认吧，你再不承认，我就让警察叔叔把你抓走。”我与忠恕正在吵闹，有人会问了，你们为什么会吵架呢？这还要从一开始说起……
我的好朋友——忠恕，他本名不叫忠恕，只因为当时我们才二年级，却将：“夫子之道忠恕而已矣。”这一句出自《论语》，直到现在我还一知半解的，但那时却被他常常挂在嘴边。后来，我便送给了他“忠恕”这一名号。
从稚嫩的三年幼儿时代到朦胧初知的小学时代，我们一直就是好朋友，用一个流行词来说就是“小伙伴”但我后来确实被这个小伙伴惊呆了。
在二年级即将结束时，忠恕同学已经像个小大人了，我与他的关系已经到了无话不谈的地步，在期末中，他钢笔没色了，他将一种寻求“help”的目光投向我时，我作为好朋友，当然该出手时就出手，将我爱不释手并且崭新的一支蓝钢笔借给了他，这可是我爷爷送给我的生日礼物。
下课后，他将钢笔还给了我，并笑嘻嘻地说：“你这支钢笔很漂亮，在哪买的，我也去买一支。”我告诉他：这是我爷爷送给我的生日礼物。他说：“我真羡慕你有一个这么好的爷爷。”我的心里像吃了蜜一样甜。
发下试卷后，忠恕告诉我他考得不错，并问我考得怎么样，我心里想：三年级就要开始了，即将要分班了，我与忠恕这对形影不离的好朋友会被分开吗？
终于，在分别的\'前一天，我们写毕业留言时，我诧异的发现：我的蓝钢笔没有了！天哪，我记得，我的蓝钢笔昨天还安稳的睡在我的铅笔盒中，今天怎么就不见了呢？
我按照柯南思想来推断，谁知道我有这支钢笔呢？谁又有盗窃这支钢笔的动机呢？
是前排小王，还是后排小孙，难不成是角落里的的小胖，不可能吧！他挺老实的，再说他也不知道我有这支钢笔呀！
我将目光扫遍教室一周，最后将嫌疑人一个一个排除后，我将目光落在忠恕身上，他可是我最好的朋友呀，可别人一没动机，二没时间，除了他，还会有谁呢？难怪他这几天都不与我在一起了，嗯，一定是他！我一直将他作为好朋友，他竟这样！
于是才有了才开始的那一幕。
后来，二年级结束时，因为这件事，我都没有跟他说过一句话，开学时，听说他出国了，那时的我，还不知国外是多么远，在我眼里，从家到学校就是世上最远的距离了！
直到小学毕业时，我在早已蒙上厚厚一层灰的书橱中找到了那支割断了我与忠恕友谊的钢笔，那厚厚的一层灰，仿佛就是在我眼上的一层灰，我竟没有辨别友谊是非的能力，我的身体如同一只煮熟了的大虾，遍体通红……
朋友啊，假如可以重新来过，我会吹开眼上的那层灰，“夫子之道忠恕而已矣。”我仿佛明白了忠恕那一句挂在嘴边的话，现在的我竟想回到我永远回不去的曾经。
朋友啊！你原谅我了吗？
初一春天来了作文结尾【三】
虽然冬天就快要来临了，但是我的\'脑海里却还是那秋天的声音，挥之不去。
记忆中的秋，是金黄色的，银杏叶在风中翩翩起舞慢慢落到地上，为树林增添了一层金；稻谷金黄黄的。像一片金色的海洋，微风轻轻一吹，金色的海洋便翻起层层浪花；果树林里的果子躲在树后，风儿一吹，染黄了一树的果子，果子高兴的在树上荡起了秋千。
记忆中的秋是火红的。瞧！枫叶红彤彤的，远远望去，像一片火的海洋，一片枫叶落下来，像一颗流星，整座山看上去，就像一座快要喷发的火山；枫叶旁边是苹果树。一个个苹果红红的，就像一个个形状不一的灯笼挂在挺拔的枝干上。它们三个一群，五个一伙的依偎在一起，又好像在开会。
记忆中的秋是湛蓝的，蓝蓝的天空，就像一条刚刚染好的棉布挂在天空，有时天上会飘来几丝白云，好像是一条条镶嵌在天上的霞带，大雁在天空飞过，一会儿变成人字形，一会儿又分成一字形，好像在告诉大家：“秋天来了。”
美丽的秋天就要走了，寒冷的冬天来临了。
我希望冬天能来一场大雪，天上的雪花纷纷扬扬的落下来，落在树上，为树穿上了一件雪白的大衣，落在屋顶上，为屋顶披了一层厚厚的被子，落在大地上，大地立刻被盖上了一张雪毯，踩上去软软的，雪花落在上上，人们的身上，头上，世界立刻沉浸在了雪的世界里。我和小伙伴一起来到雪堆里，玩起了堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了。
冬天终于来了，春天还会远吗？
初一春天来了作文结尾【四】
春天来了。滴答，滴答，一阵清脆的声音把我唤醒。伸伸懒腰，揉揉眼睛，往窗外望去，外面下起了绵绵细雨。“随风潜入夜，润物细无声。”春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。看，春天踏着轻盈的脚步真的`来了。
春天来了。它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。小草顽强的从土里钻出来，给大地的山坡上披上了绿外套；桃树粉红了笑脸，对来往的每个人微笑；柳树那长长的辫子随风舞动，那柳芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，春风微微地吹着，随着柳枝在风中摇晃。
春天来了。空气里到处是充满了希望。人们脱下厚厚的冬装。小孩子在操场上嬉戏，老人们在树下下象棋，年轻人们在操场上奔跑。大家都把久未打开的窗户打开了，呼吸着春的气息，一起欢快地迎接春天的到来。
春天来了。干涸了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子，河里的小鱼自由自在地嬉戏着。春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
春天真的来了，你要问我春天在哪里，我只有用一首歌告诉你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友眼睛里……
我真的很喜欢春天，因为不仅春天给我们很多快乐，也是一年的开始，是我们希望的开始。让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！
初一春天来了作文结尾【五】
战斗结束的时候，大家都已经离开，他于是起来，准备回家去，就把一匹战死躺在地上的白马的尾巴截了下来，带着回去。到了家里，人家问他说：“你为什么不骑马回来呢？你的马哪里去了？” 他骄傲地回答说：“我的马，战死了呵。你看，这就是它的`尾巴！”可是，人家一看，马上说道：“你的马是黑色的，怎么尾巴会是白的呢？”
