蜗牛爬行作文200字(蜗牛特点作文200字)

蜗牛爬行作文200字(蜗牛特点作文200字)

首页大全更新时间:2023-04-02 00:57:50
蜗牛爬行作文200字(蜗牛特点作文200字)

蜗牛爬行作文200字【一】

我们每人都派出了自己的“运动牛”上场,自己在一旁当起了啦啦队。我们还为各自的蜗牛取了个名字,我的蜗牛叫“爬如风”,张名先的蜗牛叫“快如闪”,而林道良的蜗牛叫“行如飞”。

一声令下,爬行比赛开始了。我们把各自的蜗牛放在起跑线上,可它们一动也不动。我们在旁边大声为它们助威:“快跑,加油呀!不要输在起跑线上。”过了一会儿,它们才慢吞吞地爬行起来。

唉,蜗牛就是蜗牛,每爬一步都要歇一会儿。咦,“快如闪”怎么爬到赛道旁的木棍上去了?这下可把张名先吓坏了,他赶忙拿了根小木棍,把“快如闪”放回了赛道上。

真是“一波未平一波又起”呀。“快如闪”一回到赛道上,我的'“爬如风”就罢工了,停在赛道上不爬了。我找来一根木棍,敲了敲它的壳,可它还不动。我找来一片菜叶,放在“爬如风”面前。果然,它这个小馋嘴闻到菜的味道,向前爬动了起来。

时间一分一秒地过去了,我的蜗牛“爬如风”第一个冲过了终点,成为了冠军。不久,“快如闪”也一步三回头地爬过了终点。最后“行如风”也爬过了终点。

这次比赛不仅有趣,还让我懂得了一个道理:只要坚持一个目标前进,就一定会成功。

蜗牛爬行作文200字【二】

当30码的距离看似成为队员们极限的时候,教练却给布洛克提出了50码这一奇迹般的要求,当布洛克认为这是不可能实现的距离时,却在教练的帮助下不知不觉爬了100码。

是什么让30码成了100码?是什么让奇迹变为了现实?又是什么使一个普通的队员成为了一名优秀者?

是信念!

布洛克手脚麻木,肉体不断告诉他不行了的时候,是教练,是教练不断地刺激他的精神,向他输送强大的信念!最终布洛克用教练给予的信念战胜了肉体的疲劳和痛苦。

于是,我们不得不反思:当学生不断对我们诉说各种不如意的外在条件时,我们是否站在他的旁边,不断地给予他们战胜困难的信念?

蜗牛爬行作文200字【三】

布洛克:很痛!

教练:别放弃!要尽力!

布洛克:他很重!

教练:我知道。

布洛克:我快没力气了!

教练:再找更多的力气!

布洛克:很痛!

教练:我知道很痛,你继续吧!

布洛克:我的手臂像火烧!

教练:让它烧吧!

布洛克:太困难了!

教练:不会太困难,继续,加油!

这是励志短片《永不放弃》中的一幕。一支球队在教练的指挥下做一项 " 死亡爬行 " 的体能训练。一人半卧在地,膝骨不能着地,背上再压一个人,沿着球场爬 50米 。所有的队员都认为这是不可能完成的任务,在途中不到 30米 就全军覆没。这时候,教练叫出了球队中较优秀的队员布洛克,让他再做一次 " 死亡爬行 " 。这一次,他用一块布把布洛克的眼睛蒙上,希望他能走得更远不要放弃。

布洛克爬行时,教练始终在旁鼓励,喊了 13 次 " 对了 " 、 15 次 " 加油 " 、 23 次 " 别放弃 " 、 3 次 " 不要停 " 、 48 次 " 继续 "…… 教练告诉布洛克,上帝赐予我们的智慧和能力,不要浪费!在教练的激励下,布洛克不仅走了 50米 ,他还背着一个 80公斤 的队友爬完了全程 ( 100 米 )。一个普通人释放自己最大的能量,坚持到底不愿放弃的过程振奋人心。

相信吗?因为不放弃,看似不可能完成的事会变成奇迹;因为不放弃,很多平凡人超越自己战胜困难成为不平凡 …… 很多人不会想到,今天意气风发、指点江山的阿里巴巴 CEO 马云,在十多年前只是一个落魄的互联网推销员,高考三次才考上大学。当有人问起马云成功的原因是什么?马云淡定地说: " 我觉得是永不放弃,没有放弃。 " 马云将 " 永不放弃 " 四个字作为座右铭,他在演讲中说过, " 今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。在这个过程中,很多人都倒在明天晚上。 " 这激励了无数草根英雄为梦想而战,为了成功不轻言放弃。放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。

现实中,我们经常会出现这样的念头, " 太累了 " 、 " 好困啊 " 、 " 算了吧 " 、 " 真的很难 "…… 有时,你会感激为你加油打气,提醒你再坚持一下的老师、领导、家长和朋友。但是,更多的时候,你在前行时是寂寞孤独的,你需要自我调整、自我激励 —— 告诉自己,为了目标,不要放弃;在日记本写下,为了梦想,相信自己;甚至在夜深人静的那盏灯光下鞭策自己,不认输、不放弃!

回想自己的成长,同样历经无数次关于放弃还是坚持的选择。初中时,身处特长班压力巨大,我不和别人比较,只想尽力而为,从不放弃努力;在平常的工作中,随便一个打击可能都会让我退缩,也曾厌倦朝夕不变的工作,走过弯路,甚至绕到别处,最终才发现原来自己要坚持的,才是那最初的梦想。

永不放弃,一定会痛苦的,而这种痛,只有自己清楚;永不放弃,一定会不断失败的,问题是你会不会重新再来?耐心等待,让自己一分一秒地强壮起来!永不放弃不容易,这不是赌气的誓言,而需要一步步去努力。想放弃,可以找到无数的理由,而坚持下去,永不回头是需要足够的理由的。永不放弃,不仅仅是为了升学与求职,更不仅仅为了掌声与成功,这是一场战胜自我的战役,一个锻造坚韧品质的过程,这是贯穿一生的宝贵财富,这是一次意义重大的自我蜕变,甚至会让世界大吃一惊。

蜗牛爬行作文200字【四】

赛前,我们规定了比赛规则,就是:谁的'蜗牛最先爬到终点就为胜,任何人不得用手抓或竹杆撇,谁违反了比赛规则,谁就算输。

我们每人都派出了自己最强的“运动员”上阵,自己在一旁当起了“啦啦队”。我们各自为自己的蜗牛起了个有趣而又好听的名字,我的蜗牛名叫“爬如风”,林启惠的叫“快如闪”,何玉洁的叫“行如飞”。

一声令下,蜗牛大赛开始了。我们各自把自己的蜗牛放置到指定的位置,然后在一旁喊“加油!加油”,可是蜗牛老半天不动,我们在一边干着急。过了好一会儿,我们发现蜗牛开始爬动了,可是我的“爬如风”怎么跑到“快如闪”的跑道上去了,“回去,回去!”我拼命地叫喊着,几乎忘记了自己和蜗牛的语言是不能相通的,我的嗓子都叫哑了,还是无济于事。蜗牛在爬行中搅到了一起,好像再也不前进了,还好没过多久它们又分开了。

“怎样才能使它们能够按照我们规定的线路爬行呢?”我苦苦思考着……突然,我眼睛一亮,有了!我找来了四根小木棍,摆好三条跑道,蜗牛爬一段,我们就把木棍往前移一下。真是气死人啦,蜗牛就是蜗牛,它们爬得真慢,好像它们每爬一步都要停下来歇一歇。

没爬多远,“快如闪”却爬到木棍上去了,林启惠怕犯规,又怕动了自己的蜗牛它会缩回去不动了,所以只能在一旁乱叫“快回去,快回去!”我则用一根木棍挡在“快如闪”前面,只见“快如闪”用触须碰了碰木棍,最后终于转到自己的跑道上,又开始艰难地向前爬行。

瞧!何玉洁的“行如飞”趴在跑道上偷懒了,它一动不动,何玉洁只好用木棍在她的“行如飞”背上轻轻地碰一碰,但蜗牛还是不动。我想这样不是办法,就去找来一片菜叶,放在离“行如飞”不远的地方。“行如飞”好像闻到了菜叶的味道,果然动了,它像小馋嘴一样向菜叶的方向爬去,我觉得真有趣!

时间一分一秒地过去,也不知过了多久,我的那只“爬如风”终于快接近终点,可这时它却停了下来。眼看着“快如闪”就要跟上来了,我心里又着急起来了,继续在一旁叫着“加油”。“爬如风”歇了一阵后又起步了,它慢吞吞地总算爬过了我们预先指定的终点。我高兴地叫了起来:“我赢了!我赢了!”紧接着“快如闪”也一步三回头地过了终点,最后只剩下“行如飞”还离终点有一段距离,我们都为它加油。不知小蜗牛是否听懂了我们的话,又一步一步地向前爬去……

趣味蜗牛爬行赛结束了,但比赛的场景却一直浮现在我的眼前。蜗牛的爬行虽然很慢,但它坚持一个方向不放弃,终于到达了终点。从这次玩耍中,我认识到只要我们抱定一个目标不断努力,最终就会取得胜利。

蜗牛爬行作文200字【五】

我看死亡爬行的这部电影,我知道了人都是有无限潜能的,只要相信自己无论什么事情你都会做成,这部电影讲述的是,一个教练,他训练一群运动员,第一节课他说,背上自己的搭档,脚踩在白线上,运动员们就背上自己的搭档,教练说开始,有多远门就开始向前爬,死亡爬行就是膝盖不着地,背着一个人往前爬,在中途,教练说,只剩十米了你能行的,教练看到一个人的膝盖着地了,就说膝盖离地,运动员们到了十米线都累得倒下了,这时教练就说起来回去,阅读原理听了马上站了起来背上几个搭档,马上往回爬他们怕玩了就开始坐在草坪上休息,他们当时个个气喘吁吁满头大汗。

这时一个比较胖的运动员,开了一个玩笑,把一杯水倒在一个比较瘦的运动员头上,当时比较瘦的运动员的头上满头是水,然后又对那个比较胖的运动员说你不好玩知道吗?当时在场的运动员都笑了,过了一会儿,比较胖的那个运动员说,我们能比过刚才那个对吗?随后一个运动员说,不能,然后就同意了,这是教练说,你过来,那个胖一六元就走到教练面前说,教练你是让我爬三十米吗?教练说,我觉得你能爬五十米,然后,胖运动员说我觉得你背个人也可以,查,就是你得带上眼罩,奥,然后教练给他戴上了眼罩,他叫一个大胖子糖再烫运动员身上,然后泡一六元开始爬,开始人们都在笑,可是后来他们发现,汤圆居然爬过了五十米,然后人们就跟在后面走,在途中,教练一直鼓励那位运动员,最后,功能,由于很累倒在地下,教练把他的眼罩摘掉对她说,你现在已经到边界了,你背着一个140斤的人爬到这里,上帝给了你领导力,你应该好好利用它,你愿意当队长吗?

较时背背的那个人说,我160斤,然后,那个胖运动员说,愿意,读了这个故事我明白了,人要坚信自己一定能取得成功,

蜗牛爬行作文200字【六】

当我第一次看完这个视频后,脑海里有一些触动,但具体能得出哪些值得学习的地方还不明朗。当我将这些朦胧的触动诉诸文字时,我发现我的收获开始渐渐明晰。

我相信,当我见了大家的感想,与我的感想相互碰撞后,我又会形成新的思想,这就是交流的作用,所以在此,静候大家的感想。

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