今天上午9:00,我在北大星上作文课。
今天是上肖老师的的作文课,一上课,肖老师就问我们一个谜语:“胖娃娃,最爱笑,笑红身子笑破嘴,笑的嘴巴合不上,露出满嘴红玛瑙。(打一水果”开始同学们都不知道是什么,后来同学们齐声说:“是石榴。”肖老师说:“对,是石榴。”它的外表很可爱,颜色是黄里透红的,上面还有许多斑点,可能是风吹的,也可能是被虫子咬的。它的形状圆圆的,象娃娃的脸,真惹人喜爱。肖老师要剥石榴了,一下,两下,三下……费了很大的劲,终于把石榴皮剥开了。我看见里面的籽有红的,有白的。红的象水晶,白的象牙齿,闻起来有点象树叶的味道。我的口水都流出来了。肖老师把石榴分给大家吃,我咬了一口,觉得石榴酸甜可口,好吃极了!石榴不但好吃,而且花可以观赏,果实甘甜可口,果皮、花、根可以入药呢!
石榴真是一种非常有用的水果。
李老师手中托着一个有点红有点黄、圆圆的石榴。它的颜色是红色和黄色组成的。它的形状像一个又红又圆的小灯笼正在发出五光十色的灯光。它摸着的感觉是凹凸不平,仔细观察发现许多皱纹,摸一摸,很粗糙。石榴头上有一个蒂,有六瓣尖尖的像宝剑一样的东西。蒂里面有黑黑的圆圆的颗粒。
李老师把石榴切开了,里面的果实像一颗颗宝石一样晶莹剔透。看得我直流口水。
李老师喂了我几颗,我说了一声“谢谢”。开始吃了起来。我吃了一口,它里面的水顺着舌头流进了我的嘴里。它味道非常甜,我非常喜欢吃。
这就是我吃石榴的过程。
那天晚上,只是躺在床上,然后静静地睡着了。
渐渐入睡,梦见梦里外星人的可怕样子,背着睡着的人回到别的地方,突然惊醒,来不及入睡,怕会发生类似的事情。
越想越害怕。我爬起来,跑到我妈房间,把她叫醒,说,我睡不着!睡不着就睡!妈妈说:我又跑回房间,钻进被子,把自己裹起来,却不敢闭上眼睛。我睁开眼睛,看着窗帘上的影子,仿佛有什么东西在动,看着身后工地的光影,一直在动。是什么东西?我在想,外面的大风把玻璃打了,是不是还有别的原因?
我更害怕闭上眼睛。我睁大眼睛,盯着墙,不敢碰,头上冒汗,把头留在外面,四处找什么动静,眼睛累了,上上下下眨的越来越快,越来越多。只要一想起那个梦,就觉得神清气爽,好像今晚时间过得太慢了,比前一晚慢了一秒。
当我的眼皮不由自主地闭上时,我不禁感到疲倦,呼呼大睡。早上听到响声就跳起来,跑到妈妈房间把他们叫起来,而我又躺在床上睡觉。
今晚,太可怕了。
瞧,这里有石榴的介绍,看,石榴的形状是圆圆的,顶端凸出来,有点凸凹不平,摸上去有点粗糙,你知道吃石榴的好处吗?不知道吧,我告诉你吧!其实石榴含有很高的维生素C,能帮助消化,这可不是一般的水果可以做到的。你知道石榴成熟的过程吗?不知道就跟我来看,石榴的皮先是青绿色的,慢慢变得青中带黄、黄中带红,最后变成一半儿红、一半儿黄,成熟了的石榴有的笑裂开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的'籽儿,这些石榴娃娃真可爱,有的白的、有的红的、还有的一半儿红、一半儿白,真好看!如果你有石榴,把它剥开外皮,你瞧,它的籽儿多不多,取几颗放入嘴中,咬一咬,感觉如何?是不是有点甜、有点酸,这正是石榴的味道,哈哈,如果石榴好吃的话,记住多吃哟!
在我们的校园里,有几株玉兰花,犹如亭亭玉立的少女站在校园的一角。
在几个月前,玉兰的花苞才探出个小脑袋,像初生的'婴儿好奇地看着我们美丽的校园。一天天过去了,那一个个小脑袋越来越大,最后,终于绽放出了一朵洁白的玉兰花。玉兰花白得几乎感觉不到有一点杂质撒满枝头。
此时,树上没有多少叶子,只有满树白色的玉兰花,当一陈微风吹过时,玉兰花如一位身穿白色纱裙的少女正在风中翩翩起舞。
远远望去,那大朵大朵的白玉兰疑是雪白的棉桃缀满枝头,这般美丽;疑是白云在此玩耍,这般多姿;疑是雪花落下停留,这般晶莹洁白。喔,我知道了,玉兰花比白云更端庄,比棉桃更引人注目,比雪化更圣洁————————她是世界上最美丽最洁白最优雅的花朵。
走近一瞧,玉兰花更是令人赞叹不已,娇柔的花瓣,优美的外形,纯洁的色彩。犹如天上的天工神匠用洁白无瑕的美玉雕啄而成。
玉兰花千姿百态,现在几乎都完全绽放了。刚开始的时候,有的还是花骨朵儿,含包待放,外面裹着一件黄绿色的毛绒绒的大衣,饱胀得似乎马上就要脱衣而出;有的只舒展开了两三片花瓣,含包欲放,像一位姑娘羞答答的低着头,又好似一位少女掩面而笑;有的已经完全开放,有些乳白色的花瓣上,还有一颗晶莹欲滴的水珠。
捡起一片落在土地上的花瓣,用手轻轻抚摩,光润圆滑,娇嫩柔软。玉兰花的花瓣呈勺形,两端窄,中间宽而凸。一朵花大约有六七瓣花瓣,花瓣的里面镶嵌着黄色的花蕊。
真是但有一枝堪比玉,何须畹始征兰啊!
洁白的玉兰花,你像秋天里的棉花,你像草原上的羊群,你像蓝空中的白云
我爱你,玉兰花!
看完《家》已经两天了,心中还是空空的,宛如“一波绿水”。
这些天,我一直在想,到底是“我”是世界,还是“你”是世界?而“世界”,又是什么?是忘记吗?我沉陷在其中无法自拔,我不知谁对谁错,我只能去想……我仍会努力去做。
一部1931年创作的作品,正如巴金自己说的,有些激进,有些不妥,有些幼稚。它让我开始明白“时代”的意义,时代改变人的意义。但或许当初作者若“给人指出一条道路”了,我就没现在那么喜欢它了。
同为“新时代”的人,我是不喜欢觉慧的。甚至没有过多的好感。他是个什么人?叛逆,造反甚至是疯狂的。他试图改变一切,改变礼教,改变家庭,改变社会,但他手无缚鸡之力。他只能用文字抒发自己的“理想”。那么他带给我们什么了?星星之火吗?星星之火,可以燎原。若所有的星星之火都跑到了一处,组成了大火,固然好。但是,其他地方不还是冰冷的么?若真作为一个有志之士,应有远大的抱负,这点欠缺,也许就是所谓的“幼稚”吧。
觉慧另外让我深恶到痛恨的几个地方,就是:一个正面人物,一个需要讴歌的人物,竟然也会忘记!竟然会为他的所谓的无知的“事业”而忘记一个为他甘愿也确实付出一切的人。鸣凤死后的第一句描写竟然是“觉慧终于写完了”,之后的那句“他决定放弃她”又是什么;他从不三思,当觉新饱含热泪说出“你想过我的感受没有……”,我相信所有的读者此时都难以抑制心中的怜悯,我甚至以为他会打消出走的念头,谁知,他说:我不管……这是什么?这是耍孩子气,觉新此时也不生气,反生歉意的泪光。唉……这是给了我们什么样的'感受?当时是一个死气沉沉的时代,可正如狄更斯说的:“这是最好的时代,也是最糟的时代。”新思想没有错。新思想的发展势必会遭到遏制,所以激进一些也未尝不可。但,以上两个片段,一个是深爱的人,一个是手足情深的兄长。难道,新思想就是抛弃一切吗?人们说忍耐到了极点就是反抗,这种反抗的力量是惊人的。可如果一个人没有忍耐,总是爆发,会长久么?……我说不下去了。
……
舒了两口气的我觉得刚才的我确实有些气愤,过于冲动。现在,我以一颗平静的心首先梳理一下过程:首先讲一下我对每个人的感觉,再详细作感想,最后,我对于“忘记”和“你我”以及“社会”做一个议论……
……
文章里的主人公无疑是觉慧,他是一个接受新思想的人,但是,我想,他也许过于偏激,起的作用适得其反,而他自己却还茫然不知甚至以为成功~对于他,要说的太多,却不是主要的,没准后边还会谈及吧。但是,这里要做重点说明的是,我认为,他毁了鸣凤。换句话说,鸣凤爱上觉慧是个错误,是个“宿命”。也许我这个人不习惯走中间,反而爱去两边。爱去亲身体会最上层鱼最下层人的感受,尚且不说。我觉得我要是从《家》这部小说中找出一个最正面的人物,莫过于鸣凤了。她有什么?她什么都懂。这一点第二章就有体现:她坐在床上,想着自己的未来,想着自己的“宿命”,哑然失笑。
说到苦笑,我还要岔开一下,巴金在《家》中用了过多的苦笑、凄然地笑、忧伤的笑,不知为何,总之我觉得有的地方真的难以这样抛弃自己本身意愿的“笑”,有些地方真的连哭都哭不出来或是根本不用苦笑……唉,我不懂。
话说回来,正因为鸣凤懂得太多了,所以她会不自觉地瞎想,甚至想到死。但是聪颖而不是传统的她怎么会爱上偏激好动异想天开的觉慧呢?!也许这真是宿命吧。后文会提到,我有两三次看不下去。《家》我是一直以一种不屑的眼光去看的,直到鸣凤的死,我突然感觉到了奇妙的痛苦,这也是我读说有书以来第一次痛苦憋闷的看不下去的时候。当时仿佛大石压心口,抑郁、烦闷、焦躁使我真正无法看下那一行行字,我歇了眼,甚至因此休息了一天。当我再次拿起书时“觉慧终于写完了”一行厌恶的字现了出来。我很想再歇息一会儿,但强咬着牙看了下去。居然看到了觉慧的“一丝”毁意,紧接着“他决定放弃她”使我刚刚舒下的心又激动起来,咽下的吐沫呛在嗓子里。从此,我越来越看不懂觉慧了,也越来越“厌恶”他了。大家若有谁为觉慧而不平,不要说我,找鸣凤吧……之后的半部小说,我是在行尸走肉的状态下看完的,瑞钰的死,老太爷的死,的确也让我的心中产生了一丝波澜,也让我有时看不下去,但我都强忍了,鸣凤死后的那种惊天动地的痛却再也没有了。
乡下的夜晚安静而热闹。
夜幕降临,人们下班回来休息和洗澡。只是捧着一大碗菜,孩子们围在门前的一张桌子旁,吃着热闹的饭菜。他们没吃什么好吃的,但是吃的很开心很开心。我觉得这种幸福感在小城镇是找不到的。吃完后,孩子们把水果拿到河边,泡脚,边吃水果边聊天。大人们早上工作累了,坐在大榕树下聊了一会儿,然后就睡觉了。
晚上乡下的美景很特别。那月像蓝宝石中的黄金一样闪耀在湖面上。微风吹着小树,仿佛在按摩和拍打它们的背。草和花!青蛙在那里跳舞,陪伴着他们。他们唱歌跳舞。而且有节奏。比小镇的演唱会更有节奏,更优美,更好听。如果你踢一会儿高草,天空中会有很多萤火虫。萤火虫比天上的星星更美更耀眼。萤火虫飞到哪里都会发光。我们躺在草地上,看着月光聊天。草为我们按摩,花为我们跳舞,青蛙为我们歌唱。喜欢享受,我们很快就进入了甜蜜的梦乡。
乡下的夜晚多美多独特啊!还是在寂静中带着一丝兴奋!
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