五年级写秋景的作文600字以上【一】
“一场秋雨一场寒”几场秋雨过后，天空格外清爽，看着心情就很好，我想到了一句诗“空山新雨后，天气晚来秋！”
秋季的色调，变得温暖了，看着黄色的叶子，心里暖暖的，很舒服。
秋季的校园，操场上几棵高大的树木———杨树。
落下来的树叶，有一些是一半橙红色，另一半是绿色的；有一些是枯黄的；还有一些枯黄的树叶还在树上，就像一个想一直在妈妈的怀抱，不愿下来的孩子儿。
秋季的果实，大多数都成熟了，像葡萄、苹果、桃子、梨、枣……葡萄有紫的、红的、绿的。
来到葡萄地里，站在葡萄架的底下，抬头往上看，一串串晶莹剔透的葡萄真好看啊！对着太阳看，都能看见里面的果肉跟核。
苹果红红的，像小朋友冬季被冻红的小脸蛋，咬上一口，好多水分呀！
桃子大大的，红红的，被边儿上的绿叶一衬托，很好看，再咬上一口，酸酸甜甜，好美味！
秋季的田野上，一片片成熟的玉米、大豆、高粱、小米、芋头、花生……玉米外面的皮绿绿的，包裹着里面黄黄的玉米粒，吃起来甜甜的、粘粘的。
花生也成熟了，静静地躺在地里，仿佛在说：“快来吃我吧，我非常脆的哦！”大豆穿上了黄装，被人们知晓秋季到了，该收获了！
秋季的小院里有石榴树、无花果树、月季花……无花果树结满了果实，成熟的果实，裂开了笑脸，甜甜的汁液流到外面的皮上，粘粘的，咬上一口，好甜呀！
月季花也都盛开了，有粉色的、红色的、黄色的，黄中带粉的，里面的花粉还没被采，所以有好多的蜜蜂在周围盘旋，有些也飞到里面尽情地采蜜。我爱秋季的景色，它实在是太美了！
五年级写秋景的作文600字以上【二】
秋姑娘穿着一件五颜六色的长袍，插上一手五颜六色的铃铛，开着一辆五颜六色的汽车，扑向草绿的纱布，上路，笑着向我们走来!秋姑娘先是抛出彩铃，变成粉、绿、红、竿、黄，分别点上玫瑰、柏树、根茎树、水杉、杏树：她们看着自己五颜六色的衣服，很满意的地方......
秋姑娘来了，我们漫步在美丽可爱的校园里，欣赏着一幅天才走向自然的杰作。在紫竹院，三米高的竹子就像一个迎风的秀才，玉树成荫。它是绿色的，绿色的，又高又直，看起来非常漂亮。每一把“戈”形的剑都闪着绿光，剑上的每一条血脉都是那么的坚固。从远处看，紫竹就像花草树木的领袖。左边是松树，右边是柏树。继续走，大街两旁礼貌地站着几十棵“迎宾小姐”的银杏树。这是我们学校著名的“银杏大道”。银杏是一种非常古老的树种，被誉为植物中的“活化石”。秋姑娘给了银杏美丽的脸庞：挺拔挺拔，金碧辉煌，神情凝重，温暖如母。银杏是我的最爱。它的叶缘是黄色的，但它的叶脉保持原来的绿色。中间部分很自然。架起一片银杏叶，吹掉上面的灰尘，放在手里仔细观察。就像一条黄色的裙子，像一个折叠物……”呜呜，呜呜，呜呜”，微风吹过，树叶一片接一片地落下，我仰望天空，银杏叶在空中旋转，然后轻轻地舞动，最后像仙女扭动着腰一样落到地上......
我真的希望我是一片树叶，飘浮在空中，感受秋天的气息。在这个美丽的校园里，我们看到了秋天的善良、美丽和魅力......
五年级写秋景的作文600字以上【三】
仰望天空上的朵朵白云，如大.伞遮住了夏天的骄阳，如泡沫在空中漂流，如变化多端的齐天大圣一会儿变小马、一会儿变小狗、一会儿又不见了。看着空中多姿多彩的云朵，渐渐的我也想成为他们的一份子。
假如我是一朵云，我会来到农民伯伯的田中为绿油油的菜苗浇水，为农民伯伯减少一些压力。让他好好休息，到了中午农民伯伯除草时，我会变成一把小伞为勤劳农民伯伯挡住空中的骄阳，让他更加舒爽。
假如我是一朵云，我会邀请几个朋友来倒蒸笼是的沙漠，在此处下一场春雨，让绿洲遮住金黄色的热沙。让这里不在枯燥而寂寞，因为这里不在是单色的沙漠了，是绿色的每洋。
假如我是一朵云，我会来到残忍的战场在此下一场大雨，让两方军官都清醒一下，让他好好思考和平的可贵和战争的残忍。我还会用雨水冲去战争的血味，在此处展开和平之花，抹去战争的伤疤。
假如我是一朵云，我会在空中这个大舞台表演我的拿手决活——七十二变，变小牛在空中悠闲的吃草，变拼图拼出各种美丽的图案“”，给人们欣赏，变小鸟在空中快乐的翱翔，飞着飞着自己就累了，不过不用担心天空就是我的家在哪儿都可以休息。
我若是一朵云，我必将会帮助需要我的人。还有，我会把每一天都活得精彩。
五年级写秋景的作文600字以上【四】
在匆匆忙忙的人生旅途中，我们总会遇到许许多多的人，在他们之中，有和你相亲相爱的家人们，有一起进步、一起努力的同学们，又毫不相识的陌生人，有关心你学习的老师们。在茫茫人海中找到一个这样的人简直像是大海捞针一般，但幸运的是我遇到了一个我最敬佩的人，她就是我的班主任胡老师。
胡老师，她有一头乌黑的亮发，眼睛像一对黑珍珠似的，关注着我们的一举一动，让我们在课堂上不敢做小动作。自从一年级胡老师成为我们的班主任以来，一直到现在，六年来她一直是我的班主任，我们班里的同学们都对胡老师敬佩之至。
胡老师深知语文教学之法。从一年级起，胡老师便开始让我们写日记，锤炼我们的写作水平，教我们仔细观察周围的人和事，尽可能把文章写长。因为在以后的语文考试中，作文的长短十分的关键。在胡老师无微不至的关怀之下，全班同学的作文水平大有提高，突飞猛进，好像一个白痴在一天时间内学会了各国语言。
胡老师鼓励我们大量背诵唐诗宋词古文章。起初她让我们先背古诗，她在黑板上写上古诗，要求我们课后背诵，这些诗既有唐诗也有宋词；后来她又把古诗打在一张又一张的纸上，让我们背诵。就这样，我从“鹅鹅鹅”背到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以后会背的就更多了。我们从经典诵读中感受到春意盎然，烈日炎炎，万物静寂，大雪满天。我们乐此不疲，感到学习功课之外趣味无穷。
胡老师有一颗宽容的心，对待我们十分宽容，不会因为回答错了一个小小问题而责骂我们，而是会耐心地指导我们如何把错题改正，让我们记住如何避开易错点，写出正确的答案。我的字迹不工整，可老师并没有批评我，而是十分耐心地教导我如何把字练好；我稍微有点儿进步，老师就当即夸奖。在家长会上的表扬，让我倍感光荣，对学习充满自信。
胡老师是个体贴的、善良的人，我们每一个学生都去老师家做过客，都私下里得到过老师的鼓励。家庭困难的孩子尤其得到过老师的关爱。有个女孩小芮因为家庭原因，吃住在老师家里两个星期，让她体会到母亲般的关怀。小科的妈妈因事去外地，把他托付给老师，跟着老师吃饭。而没有把他托付给他的外婆和舅舅，虽然他们就住在本地，但是他的妈妈就是信任胡老师。胡老师毫无怨言地接过了这副重担，工作之余除了照看自己病中的老父亲，还给小科烹调美味的饭菜，他的妈妈从外地回来后万分感动，对胡老师感激涕零，胡老师却毫不在意。
胡老师说什么做什么，从不会失信。她说带我们去春游就一定会去。她说请我们吃饭就一定会请。去年的期末考试，老师说考好了给我们奖励，但是考完之后就放了暑假，大家都把这事给忘了。过了一个月，假期中间，老师让我们去学校检查这一个月的作业，她自己掏了腰包买了东西给我们吃，让我们倍加感动。
五年级写秋景的作文600字以上【五】
在生活中，只有团体配合才能最佳的达到目的。所以个人英雄主义正在慢慢的没落。正因为如此，目中无人者会被排斥，社会将会向着“谦虚友善，取长补短”的趋势来发展，人人都会有一名值得自己学习的偶像，或许目光长远的人会在世界范围内优中选优，但我最敬佩的人，却仅仅是我们学校一名普通的班主任。
曾经一统六国的秦朝，却因为采取高压政策仅二世而亡；在中原威震一方的宋朝，却因为杯酒释兵权，导致之后军队的软弱无力；结束了南北朝乱世的隋朝，却因为隋炀帝的暴虐成性和挥霍无度，也仅二世而亡国。“前车之覆，后车之鉴。”我们的班主任老师显然学习唐太宗，仔仔细细的研究了历史这本错题本，把因“人”制宜发挥的完美无比！
当老师遇到有望成才的同学时，会对他严厉要求，但当他受到挫折灰心丧气时，却又用温柔的语气来鼓励他。当老师遇到对学习没有信心的同学时，会一步一步去引导他、感化他，使他重新树立起对学习的兴趣。当老师遇上顽固不灵、完全自暴自弃的同学时，不仅会试图引导和鼓励他，还会试图激发出他的自尊心，使其发愤图强，重新树立起对生活的那一份信念。
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要静养。相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向着未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的，就会成为亲切的回忆。”正如普希金所说的一样，在成功之前，没有人没有遭受过失败，也没有人没有遭受过嘲笑和讽刺。只有懂得隐藏自己喜怒哀乐的人，才是真正能成大事业者。我们老师也经常用实际行动来表达这一观点。
“同是三班奇葩人，相逢何必曾相识。”这句改诗用来形容我们班是再贴切不过的了。我们班同学大抵已经分成了四类。a类尊重同学，从不起哄，给我们班的纪律带来了一片“绿洲”。b类平日里思维独特但从不起哄，想要正经但从不被人理解反遭嘲笑。c类也算还好，但一天迷迷糊糊不知所措，经常爆出不少笑料。d类一天无所事事，使“我们不是傻笑的发源地，我们只是傻笑地搬运工。”于是，一学期下来我们班同学的哄笑量绝对达到5万人次以上。这时，老师依旧极为淡定，如果是奇思妙想听不懂，老师便会将理解一一说出；如果是某位同学犯迷糊，老师便会严肃地批评起哄和散漫的人；如果是单纯的嘲笑和耻笑的话，那可得做上一小段思想教育了。在这样的大力整治下，我们班的哄笑人数有望降至两万人次/每学期噢。
在团体竞争中，最重要的不是成员的平均水平，而是领导者起到的改善结构和作出表率的作用。虽然我们班级里人员素质参差不齐，但我坚信，在我们走过的九年、十二年、十五年乃至更长时间的苦读之后，这五年会成为我们所有人最骄傲的时间。
五年级写秋景的作文600字以上【六】
假如我是一朵云，我将为我自己感到自豪，因为我可以燃尽我的生命。为片片干枯大地带来永恒的生机。
假如我是一朵白云。我愿意去打听打听，去寻找一片片干枯的大地，让那裂土大地。变得生机勃勃，让陆地上的花儿与小草能重绽笑容。
假如我是一朵白云，我可以顺着风娃娃调皮的笑声，去灌溉那一片片农田。让农民脸上能重绽久违的笑容，让麦田能够依然如旧的丰收，那汇聚成小河的叮咚声，是我在笑。
假如我是一朵云，我愿意去请求风神，起一场大风。让我飞到炎热的村庄，下一场倾盆大雨，让那些村民们在雨水的灌溉的苍天大树下乘凉，让村民们能够明白大树的重要。呈现一片绿森。让那频临灭绝的动物们，能在这拥有一片生存之地。
假如我是一片云，愿意耗尽生命将一切贡献给沙漠。让在沙漠中的求生者，能尝到果树的甘甜之果。让沙漠消失，只剩繁华的绿洲，我不后悔，因为我是一朵云。
假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让咱们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云。
假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让咱们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云。
假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让人们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云……
五年级写秋景的作文600字以上【七】
悄悄地，悄悄地，她来了，她提起长裙踮起脚尖来到了人间。她轻飘飘的纱裙挥去了太阳的.焦热，给人们带来了秋高气爽的感觉。
瞧，秋姑娘到了果园。苹果换上了火红的大棉袄，梨子也穿上了金黄的大衣，桔子头带绿花，身穿橘红色大衣，石榴笑得裂开了嘴，露出了颗颗红玛瑙般的石榴子，枣子也来了，它一身红，像一个缩小版的苹果，还有好多好多的水果都成熟了，叫大家快来吃呢。
瞧，秋姑娘到了田野。秋风抚过无边的田野，高粱像喝醉了酒的红脸大汉，金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起，绽开的棉桃儿，像簇簇雪团汇成银海，树叶像镀上了淡淡的黄铜，沉甸甸的谷穗频频点头，农民叔叔们成群结队的采摘秋天的果实。
瞧，秋姑娘到了公园。走进公园，一股香味扑鼻而来，引着我们来到花坛边。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：大理菊，状元红花坛后面是一条小河，几条小鱼在水中游来游去，可爱极了。再向前走去，进入眼帘的是几棵枫树，枫叶像一个小爪子似的，火红火红的，我甚是喜欢。
瞧，秋姑娘到了校园。操场上的银杏树一边金黄，像一堆闪闪发亮的金子堆。一阵风儿吹过，银杏叶飘落下来，如同一只只上下飞舞的蝴蝶，有如同一片片可爱的小扇子，可爱极了，我甚是喜爱这如画的情景啊。
大家，让我们一起去发现美，一起欣赏美。
