三年级描写同桌的优秀作文(五年级描写同桌的作文)

三年级描写同桌的优秀作文(五年级描写同桌的作文)

首页大全更新时间:2023-02-18 00:01:29
三年级描写同桌的优秀作文(五年级描写同桌的作文)

三年级描写同桌的优秀作文【一】

自从上学之后,座位几乎每一学期都要换,我跟众多同学做过同桌。他们有的风趣幽默,有的调皮可爱,有的真诚直爽、有了他们的陪伴,本来泛味的学习生活变得丰富多彩起来。她便是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。

她有一头乌黑发亮的头发,个子高高的,不太胖。她很爱笑,笑时总会露出两棵有点泛黄的“兔牙”。虽然她的学习成绩不是很好,但却很努力,有不懂的问题就会向别的同学请教。她是个风趣的人,喜欢开玩笑。记得有一次,我的作业本掉在了地上,一直都没有发现,一会儿,她捡起本子对我说:“彭琛,你的作业本掉地上了,如果你想谢我的话,那就拿一块钱作为报酬好了!”我傻了眼,不过还是掏出一元钱来,这时,她摆摆手,说:“我是开玩笑的,不用真拿出来。”这一次我为她的冷幽默笑弯了腰。

你们猜到这个天真的女孩是谁了吗?偷偷告诉你,她就是我的朋友兼同桌——陈梦琪。

三年级描写同桌的优秀作文【二】

今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的'胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。

终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了。

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