一对冤家作文

一对冤家作文

首页大全更新时间:2023-04-05 22:22:17
一对冤家作文

一对冤家作文【一】

女人是老虎,这话一点也不假!我整天都呆在动物园的“母老虎展馆”里,看着那只“张牙舞爪”的母老虎,我只能“望虎兴叹”!这只母老虎是谁呢?呜呜!就是我的同桌蒋淑蕾呀!别看她外表文文静静,其实啊,人不可貌相,大家看看我手臂上的无数的青印,就知道是怎么回事了,那可是触目惊心啊!

有一次,她去扔垃圾,回来的时候,脚底像是抹了润滑油,一走就差点倒在了地上,为什么她没倒呢?因为我倒了。为什么我会倒呢?别急,来看一下“视频回放”:她在快要倒地的那一刹那,一下子按住了我的胳膊,然后,根据升旗的原理,她像旗一样升起来了,我却像那绳子一样直线下降,栽在了硬邦邦的地板上。等我好不容易从地上爬起来找她理论,她却板着脸说:“活该,都是因为你!”说着,就在我粉嘟嘟的胳膊上狠狠拧了一把。天啊!还有没有天理啊!

还有一次,她无理地抢走了我的笔帽,虽然是那么小的东西,少了可不行!我想:软的不行,那就强攻!于是,我们就开始了“笔帽争夺战”,我一只手按住她的左手,另一只手则用力把她的拳头扳开。此时,她的援军严屹琳来了,疯狂地对我的两个手背进行“狂轰滥炸”,我被她捏得嗷嗷直叫,但坚决不松手,蒋淑蕾也拿出她空的那一只手疯狂地掐我。虽然最后以我的坚持不懈取胜,但我同时却付出了两只手被捏得又红又肿的惨痛代价。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。现在,我只能这样安慰自己了!有了这样一个同桌冤家,我的小学生活将刻骨铭心!

一对冤家作文【二】

不是冤家不聚头,抬头不见低头见。”正如这句话所说,《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历,有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。

其实,《同桌冤家》这系列的书,我从小到大都没怎么看过,但刚接触到这本书,打开它的第一页,我就深深的被它的见解所吸引了,它那生动,又有些夸张,带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣,让我渐渐地喜欢上它。

我大概总结了四大特点来描述这本书的内容,趣味性,想象力,科学性与人性化。

趣味性,“乌啦乌啦!”我爷爷只会说这一句话,意思是”你好”“牙刷?哈哈!肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧!”这些句子幽默又不失礼貌,让人看了忍俊不禁,这是这系列书的一大亮点,使得小孩子大人都喜欢看。你想啊,面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书,你会乐意看哪一本呢?

想象力,本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊,五人开始考古之路,阿呆跌入时空隧道,秘密基地的何露丝之眼,古人的“假牙”,这些情节都具有极丰富的想象力,这些在日常生活中根本无法想象的事情,在这本书中却被完善的淋漓尽致。可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。

科学性,当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的,不论什么书,科学性都是重要的前提与优势。它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法,木乃伊的历史,木乃伊的神话,最早的法老,考古的用具与利器这些都是有依据的。这些资料可以帮助我们开拓视野,吸取我们生活中接触的文化知识。

人性化,让我最为感动,最为动心的不是这本书的幽默,也不是丰富的想象力,而是这本书具有人性化,它可以站在读者的角度考虑问题,例如,在大篇幅文字中插入一些图片,在每一章后面加上科学知识介绍,每一章之前还会有内容简介,使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。这难道不是人性化的一面吗?

趣味性,想象力,科学性,人性化,一本书该有的,不该有的,这本书都有了,这就是我喜欢这本书的原因了。

一对冤家作文【三】

我想大多数人一定知道马小跳的同桌“冤家”吧!今天我要告诉你一个秘密:其实我也有一位这样的欢喜“冤家”————郭子洋。

他是我们班典型的“搞笑大王”,很会逗人笑,简直就是班里的开心果。有一次上课了,我见他嘟着他那张笑开就合不拢的大嘴,便凑过去奇怪的问到:“你怎么了?没事吧?”他不慌不忙地说:“我要掉“金豆豆”了,你看!”说着,他用手在水杯里蘸了一下,往眼角一滴,然后他像个婴儿似的含着自己的手指,“哇哇”大“哭”起来。我见此情景,捧着肚子,笑得半天直不起腰来! 这样一个人,你一定很想知道他长什么样吧!他有一张圆茄子般的脸,眼睛虽小,却显得炯炯有神,最突出的是他那青蛙般的大嘴巴,张嘴大笑的时候,几乎能把刚吃进去的饭看到。怎么样?是不是长得很滑稽呢!

可能因为这些原因,他做事也总是不专心。那天也不知怎么回事,竟然连上两节英语课,第一节快结束时,老师让我们分小组对话,说下节课要进行比赛。话音刚落,同学们立刻就像被施了魔咒一样,两人一组开始认真的读起来。再看看我的“冤家”同桌,他正在自己的世界里玩儿的不亦乐乎,作为他的同桌,看到他这副状态,我真是急得想哭。不一会儿便下课了,他正要开溜,不料却被我一把拽了回来:“你最好是把对话念熟了,再去玩儿,别给我拖后腿!”我很严肃地对他说。眼看逃不出我的手掌心,他只好坐下乖乖的拿起英语书,一本正经地读起来,我坐在他的旁边,就像一个小老师一样纠正他的错误,当然他是很不情愿的。不过还好,在我们共同的努力下,比赛时我组还取得了不错的成绩。

唉!你们说说,有这样一个“冤家”做同桌,是喜还是忧?

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