八三班这个集体就像一片星空,虽然没有太阳那么的耀眼,却有着自己别具一格的风景。
我最初不是太明白一位组长怎样才算优秀,但自从王雨荷来到我们组之后我渐渐明白了,她身为语文课代表每天都有一大堆事物,可能连自己的学习时间都周转不开,但是我看见的是她一下课只要有课外作业,她就会督促我们写,大家都应该知道郑林风呢不太爱写作业,为此王雨荷不知催了他多少次,嘴皮子虽然没磨破但是也差不多了,虽然郑林风还是没大改正,但是王雨荷的督促也从来没少过,。说真的,有一件事吧我真的打心眼里佩服她,记得她有一次让我们把家里有的书都写在一张纸上,当时我们真的是二丈和尚摸不着头脑,让后她紧接着说,你们在这上面看吧,想看什么书,我们换着书看。自从这次以后就像有魔法似的,让我们放下低俗去享受高雅。
有一位女孩,可能她并不是那么的出类拔萃,可能她并不是那么的引人注目,可能她很平凡,但是她从来都不辜负老师的期望,尽职尽责的做着那一份工作。每天她总是在教室里或者走廊外来回走着,她可不是在玩,地上有垃圾了或者哪里没打扫好了,她都会提醒别人或者是自己解决,在这个时候,即使你找她她也会回拒。不知道大家注意过没有,近几天来每每进教室都是付雅纹一个人在打扫,她看到其他三个人在那里坐着,便说道:“你们其他的人呢,怎么就付雅纹一个人在打扫?”这可真让我佩服,教室里的卫生管理多亏有了陈思赟这样一位尽职尽责的女孩,少了她我可真不知道我们教室会是怎样的一片狼藉。
无论在哪个班上总是少不了这样一位角色,那就是班长,不知你们还记不记得,一次,我们气走了郭老师,他二话不说就跑去跟老师请罪,然后又用百米冲刺般的速度跑到教室,十分威严的说:“我已经跟老师请过罪了,你们就说你们以后上课动不动脑筋思考,给个痛快点的吧,行不行!”“行”“那好记住你刚才说的话,我这就去把郭老师请回来!”他便转身而去。他叫黄笑歌,欢笑的笑,唱歌的歌,他用自己的一举一动来告诉我们什么叫责任,他就像一群羊里的头羊,总是引领我们向前。
有一个稳沉的男孩,他每天中午都在讲台上维持班级的纪律,他叫郭靖,他用这种方式来为班级奉献。有一个幽默的男孩,他从不有私心,公正公平,他叫王业昊,他用这种方式做着班级的表率,有一个阳光的女孩,她虽然不是名列前茅,但每次作业的字迹都是工工整整,她叫付雅纹,她用这种方式来告诉我们什么叫做努力。
班上的星星还有很多,正是这些星星汇集在一起,组成了一片星空,发着属于自己的璀璨的光芒。
三班代有人才出,各领风***数百日。五十四个性格迥然不同的人组成了这个大家庭,而其中的每个人就好似一句诗,令人永生难忘。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,每次一读到这句诗,我就想起了我的同学兼好朋友段世睿。“铃铃铃……”下课铃声响起,老师前脚走出教室我们就已经炸开了锅,有三五成群讲话的,有找同学请教问题的,有去找老师,也有低头奋笔疾书的。我走出座位去饮水机倒水,路过段世睿座位时朝他看了一眼,只见他眼睛直盯着《时文选粹》,手中的笔飞快的移动着,一个又一个字从他笔尖下蹦了出来,当我打完水回来时,他的《时文选粹》早已读完,又在思考着物理长江上面的题目了,真是刻苦啊!
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。向佳树同学在刚进三班时各科的功底都非常之弱,但在七年级下学期,他可以说是来了一个鲤鱼跃龙门,成绩一下子突飞猛进,这与他平时所付出的努力多于一般同学是密不可分的。就拿背诗来说,上一回我检查背书,有好几个同学背了三四遍还没有过关,但向佳树一次就背出来了,而且非常准确流利,向佳树的勤奋刻苦在这里就可见一斑。
“纸上得来终学浅,绝知此事要躬行”。张晨阳是一个认真思考有钻研精神的同学,每一次我在玩,他都在钻研习题。他擅长于数学,我的`数学家庭作业时常会有题目不会做空在那里,而张晨阳每天都是全部完成。我对于难题只是简单的思考一会儿,不用心去想,稍微有点难度就放弃了,张晨阳和我不一样,他把自己能想到的全部用到,不求做得最好,但求最用心最努力。
“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。李宜蔓在三班可谓是一名“状元”,她的文章字迹清晰,书写整洁,语言优美,为范文的不二人选,每次作文评讲必有她的文章。文如其人,李宜蔓在平常的生活中也同样是大家学习的标杆,学习成绩一直保持在班级前三名,是全班同学的榜样。
“会当凌绝顶,一览众山小”。班长黄笑歌和李宜蔓一样,是全班同学的榜样。他学习勤奋刻苦,工作尽职尽责,还乐于助人。无论上什么课他都是最认真的同学之一,因此作业质量特别好。当“请各班班长到教务处领取资料”或者“请各班班长到三楼小会议室开会”的广播响起时,总能看见他在楼道间奔跑的身影。下课后黄笑歌的课桌旁总会围绕着三两个同学向他请教问题,而他也会十分耐心的为同学讲解,直到同学们明白了为止。
“尺有所短,寸有所长”。三班每位同学都各有自己的优缺点,每个人都是一句不同的诗,都有着不同的理想,但我们都有一个共同的目标,我们要在班级这个大家庭里互相学习,互相帮助,共同进步,共同成长。每个人都像是一颗星星,每颗星星都有自己的光芒,但只有五十四颗星星一起发光,才能在宇宙中显得更加璀璨耀眼。
终于到了,张家洼植物园中,的的确确很美,玉兰林、杏花林、榆叶梅等等,由于一些地方,都没有说明指示牌,于是,我们在植物园中,发起了一场近乎于“元妃大观园题匾额”的景象。
大家都竞相为各种景物起名字,虽不比元妃、宝玉、黛玉等人有学问,起的名字有意境、含蕴,可是却也热闹不输于其,大家那积极性也是不逊于当然,而例如“翡翠湖”、“浴花林”、“雨帘瀑”等名字,也相继浮出水面,出入于小记者们的口中。而美丽的景色中,“万条垂下绿丝绦”的柳树林、白玉色和桃红色的玉兰、水面如平镜的小湖、落梅点点红的榆叶梅等,吸引着大家的眼球,调皮着大家的脚步。
离开植物园,到了小三峡,大家又脚步不停的.爬山,一个个轻装上阵,排好队伍,按不住脚步的往上跑,好几百米的路程,没几分钟,就让我们走完了,什么天绿湖山庄的,没多会儿,就出现在眼前,记得有两副:“游仙境流连忘返,食美味乐不思蜀”“青山绿水酒飘香,登山路水游仙境”。更是体现小三峡之美,大家不停地忙着拍照、爬山、逗猴子、逗狐狸、荡秋千、赏美景,不亦乐乎,真是不知道做什么的好。美的大家简直像打了兴奋一样,全身活力四射!
饭后,大家一起去雪野湖,别提,围着雪野湖跑个大半天,还真是有趣,累汗中,却又夹杂着运动的喜悦,和美景的安慰,大家跑跑停停,聊着有趣的话题和开心的笑料,而等大家好不容易到了雪野湖,却顾不上休息,飞奔的坐到地上,玩着冰冷的水,让凉凉的水渗到皮肤,着自然的沁凉……
大家快乐的返回,回忆着这丰富多彩,百感交集的一天!
教室里,时常传出我们朗朗的读书声;赛场上,经常听到我们团结的呐喊声;校园里,不时回荡起我们开心的欢笑声……青春无敌的我们,在这独一无二的八三班里健康快乐地学习和成长!
54朵鲜花竞相开放、争奇斗艳,每一朵花都有着自己独特的形态和个性,再加上几位如父母般爱我们的老师,就组成了这个乘风破浪的八三班。
首先得夸夸我们的班长黄笑歌和崔语晗。他们是班主任的左膀右臂,当老师不在的时候,他们俩立刻出动,特别是看到黄班那威慑力、那威风样,班上马上安静得鸦雀无声。
再来夸夸我们的清洁委员张晨阳。他是一个有责任、有担当、做事坚持不懈、且品学兼优的好学生,更是在班上我最欣赏的同学。每天入校,他都会早早地带人去清洁区打扫卫生,当其他人有时候在还没彻底打扫完便溜回教室了,唯有张晨阳还尽职尽责地仔细检查完每个地方才离开。在学习方面,他也是我的标杆。还记得他以前跟我说过“世上无难事,只要肯攀登”这句,直到现在,他依然保持着这种刻苦的钻研精神。每当我们碰到难题好不容易倒腾出来时,而他已经开始思考第二种、第三种解决方法了。想想,他的数学成绩那么好不是没有原因的。
最后,我要夸夸我引以为傲的组员余旻晟。依稀记得七年级时那个写字歪歪扭扭、横七竖八的小调皮;依稀记得那个从来不认真完成作业、能躲就躲、能逃就逃的小“痞子”;依稀记得那个座位里总是乱糟糟、爱买辣条、爱喝饮料的“淘气鬼”……而现在,尽管他的成绩依然不是太好,但是,作为他的组长,我亲眼见证了他的一点一滴的变化。他努力地想做好他自己,不拖小组的后腿。他作业认真仔细、字迹清晰,老师布置的作业都能不折不扣地完成,座位里也收拾得干净整洁,垃圾食品也跟他绝缘了一般,课间也不疯赶打闹了,而是安静地坐着写作业或是练练字帖……余旻晟的变化让我为之侧目,相信不久,他的成绩也会给我另一个惊喜!
以上只是我们班的冰山一角,其实值得称赞的同学还有好多,不是我的笔尖所能描绘出来的。我爱我的班集体,爱这个团结友爱、互帮互助的班集体!爱这个努力上进的班集体!爱这个阳光热忱的班集体!
我的老师,我的同学,我的课桌,让我难以忘怀,小学六年生活中,是他们陪伴我走来。我最忘不了的就是我的老师和我的同学。
我的同学个个都很出色。我的同桌xxx大方,幽默;好朋友xx说话直,但她很善良;xx学习成绩好,人也很好;xxx、xx、xx是我的好朋友,她们每个人都很大方,也很漂亮;xx也是我的好朋友,她很友善,也很爱帮助人。这是我们班上的女生。我们班上的男生大多数是幽默的,虽然嘴上不放过我们女生,可他们人都很好,都很爱帮助人。我热爱我的同学!
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我要感谢的是我的语文老师——张老师。
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您!
张老师,她每天拿着厚厚的书本,迈着轻盈的步伐,满面春风地走上讲台。洪亮的声音,娴熟的讲解,使我们的成绩不断地提高。上课时,她面对着五十六个学生,面对着五十六双闪亮的、充满求知***的眼睛,把我们看作五十六的民族一样重要,他从容不迫的把知识授予我们,告诉我们人生的道理。张老师她上课时,把每一篇文章都讲得那么透彻,那么深入,让我们更快的.理解课文,他给我们报听写,是为了让我们理解词语、懂得词语、运用词语,他平常会给我们出一些字谜,帮助我们来记那些陌生的字,他总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节,也总有办法叫那些方块字排成队,让我们念动听的歌儿,读有趣的故事。老师,您真像童话中的仙子,您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游,日记中,有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死流下的眼泪……花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
老师,您呕心沥血的授予我们知识,是您一丝不苟的让我们明白了人生的道理啊!老师,您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!老师,加减乘除也算不完我对您的感谢,诗词歌赋也赞不完我对您的崇敬!老师,我永远感谢您!
在小学六年的生活中,必定会有酸甜苦辣,我们要学会克服,老师们,同学们,是你们在我伤心时,遇到困难时,鼓励我,安慰我,让我重获信心和鼓励,获取了成功。我永远感谢你们,感激你们,我永远不会忘记你们!
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