教室里的争论400字童话作文(热闹的教室童话作文400字)

教室里的争论400字童话作文(热闹的教室童话作文400字)

首页大全更新时间:2023-03-12 11:26:38
教室里的争论400字童话作文(热闹的教室童话作文400字)

教室里的争论400字童话作文【一】

夜深了,教室里的物品开口讲话啦!听,它们讲的什么?

“我是一个苦恼的文具盒,小主人每次拿完铅笔以后,总是不把我收好,胳膊已经把我推下桌子十几次了,哎呦,真的好疼!”伤痕累累的文具盒指着身体向大家诉苦。

“我跟你一样惨,小主人总是把我绞尖了又按秃,我变得越来越矮,我的生命快要走到尽头了。”一支小到不起眼的铅笔伤心地说。

一支紫色的水彩笔流着泪说:“小朋友每次用我时,一画不出来,他都使劲地按出墨,害得我都不能正常工作了,更惨的是我的家人一个个都分散了,它们有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,还有的在讲台上的粉笔堆里。”

“如果大家都知道爱护公物,那么我们就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶说道,便拿起粉笔在身上写到——请爱护教室里的每一个朋友。

教室里的争论400字童话作文【二】

夜深了,教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然,桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来,他们比着谁的贡献最大,教室里沸腾了……

桌子神气十足地说:“我的贡献最大,如果没有我,同学们在哪写字呀?我身上还能放好多东西呢!”

“不对,我的贡献最大!桌子,你瞎说!”凳子小弟很是不服气,“只有你没有我,让人家站着写字啊?真是的!”

“不是!你不是!”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大,我可以让老师站在我身上。”

一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板,在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了,正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是,他挪到粉笔身边,轻蔑地说:“啊哈,没法儿了吧?还得看我的!”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说,“看看,你的贡献没我大吧?哼!”

“请你们看好啦?这些字是写在哪儿呀?还不是写在我身上吗?”年迈的黑板公公说,他是教室里的长者,大家都很信任他。

听了黑板公公的话,粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头,红着脸承认自己比不过黑板公公。

“不——要——吵——了!”一个巨大的声音说,原来是教室公公,“你们是不是在比谁的贡献最大呀?这样吧,以后,桌子,你让老师站在你身上写字,凳子,你去让老师站着上课,讲台去写字,黑板去当课桌,粉笔去擦黑板,至于让小朋友们坐什么嘛?就让黑板擦去干吧,你们说行不行?”

大家当然说不行。教室又说:“那就是了,你们既然都不愿意,就干好自己的那一份工作,不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的,我们要团结,团结就是力量,只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处!”

大家齐声说:“好!说得好!团结就是力量!”

从此,大家都尽自己最大的努力做好自己的工作,他们再也没有争吵过。

教室里的争论400字童话作文【三】

一天,夜深人静,小主人已经进入了甜蜜的梦乡。万籁俱寂,可在这时,不知从哪儿传来一阵喧嚷声。

原来,是从小主人的书包里传出来的。里面的文具正在争功呢!

铅笔是第一个开口的:“啊!我真是厉害,我真是功劳最大的!小主人所有练习书本我一人全包,其它的笔根本就不能填!所以,我的功劳最大。哈哈哈……”

“你得了吧,少得意。”橡皮开口了,“你功劳确实大,所有的书本你一人全包,可我就不信了。你再厉害能没有犯错的时候?当然有!你一错,谁来改?我来改!而且,我总会有一天用完。我可谓是为了小主人鞠躬尽瘁!所以,我的功劳大。”

圆珠笔开口了:“哎呀,你们真是不害羞埃你们能有我的功劳大?所有的本子上的字我全包了……”他的话还未完,就被黑色笔给打断了:“停!什么本子上的你全包?作文本上的你能写吗?能吗?啊?”黑色笔脾气暴躁,听了这话怒气冲冲。“总之,我功劳很大嘛,呵呵……”圆珠笔又说道。

“啊!‘甘瓜苦蒂,天下物无全美’你们别把自己说得十全十美。正如橡皮兄所说,你们没有犯错的地方吗?圆珠笔,黑色笔?”胶带说。“这……”圆珠笔和黑色笔无话可说了。“哎,还有啊,你个死橡皮,别以为你啥都能改。本子上的你能擦掉吗?我也会用完,我也鞠躬尽瘁,你咋不说我呀?”这胶带,翻脸比翻书还快。刚才还称橡皮为“橡皮兄”,现在又来了180度的大转变,竟称橡皮为“死橡皮”。

“噢,你别忘了,你有可能把本子粘烂噢。”橡皮反驳道。胶带生气了,和橡皮争论起来。

这时,各种本子和书本开口了:“小主人写字往谁身上写呀?我们身上!如果没有了我们,小主人不写字,知识巩固不了,肯定挨老师批,惹家长生气。所以,我们功劳最大!”

学习用具们争论个不休。

他们吵醒了书包。书包生气了:“你们给我闭嘴!吵够了没?”学习用具们不吭声了。“你们要是还吵,我把你们都扔出去!”他们听了吓坏了。

书包这时说了一句发人深省的话:“其实,我们都很能干。我们不要争吵,吵来吵去的,搞朋友分裂呀?我们的目的是帮助小主人学习。我们要团结起来,齐心协力!那么,就一定会发挥出不可想象的作用!”

学习用具们听了,感觉书包说得很有道理。于是,他们往后一直都很团结,尽心尽力帮助小主人学习。

教室里的争论400字童话作文【四】

晚上,班里静悄悄的,突然,只听见一阵争吵。是谁在吵架啊?为什么吵架?在吵什么呢?原来,是学校里的清洁工具们在吵架,它们在争谁的功劳更大呢。

我的功劳是最大的.!扫把说,你看!凡是我经过的地方,都是干干净净的,没有一点儿灰尘。这时,簸箕慢慢地走过来说:你确定你的功劳最大?虽然你经过的地方很干净,可那些垃圾呢,被你扫到外太空去了?才怪,还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了?这时洒水壶说话了:"虽然你们对地面贡献很大,但是,你们感受一下现在的空气,真是糟糕透了!"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水,朝着空中喷洒了好几下,空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说:看!哥多牛!这时拖把跳出来说:看你,把地弄得到处都是水,小朋友们滑到可怎么办?看来,最后还得靠姐呀!我那美丽的长发可吸水了!说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道:啦啦啦,啦啦啦,劳动工具数我最能干啦!

不对,是我!是我!是本少爷,是本小姐就这样,劳动工具们争得不可开交,谁都说自己的本领是最大的。这时,最不起眼的小抹布跳到桌上,边用力擦桌子边说到:不要争了,不要吵了,我们都是一家人,都要为人民服务,不要争不要吵,要心平气和过完每一天。

这时扫把也说:是呀,我们本是一家人,谁也离不开谁的,为什么要吵架呢,我们要向抹布妹妹看齐,为人类服务。说着,扫把认认真真地扫起地来,大家一看,也都主动开始干活了,不一会儿,一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。

大家靠在一起,异口同声说:我们是相亲相爱的一家人!

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