教室里特别安静作文350字左右(教室非常安静的作文400字)

教室里特别安静作文350字左右(教室非常安静的作文400字)

首页大全更新时间:2023-09-03 15:17:38
教室里特别安静作文350字左右(教室非常安静的作文400字)

教室里特别安静作文350字左右【一】

我也快步走进教室,可不刚才还好好的教室这会成了水的海洋。老师也闻声赶来,大声问道:“这是谁***?”老师把目光移到我身上,我立刻耸耸肩表示不知道,同学们你看看我,我看看你,都交换着疑惑的眼神,。就在这时,水已经从讲台前蔓延到了教室最后一排张惠的座位上。我们马上意识到现在不是追究责任的时候,我和陈子平、牛壮、王预浩立刻拿来拖把抢救。水越积越多,许多同学的“阵地”上都已经进入“洪区”,拖把上的布条显然藏不了那么多水,我们只好拿铁簸萁往教室外运水,时间一分一秒地过去了,上课铃响了,积水虽然被我们处理完了,可“主灾区”还是水淋淋的.,我正想着这到底是谁***呢?这时目击者吴筱桐说:“是何萌不小心弄的。”同学们的目光刷地投向了何萌。老师让何萌站了起来,何萌一五一十地向大家述说了事情的经过。

原来,下课的时候,何萌正在水桶旁站着,吴筱桐让她帮忙发作业本,她的裤子挂到了水桶上的钩子,刚一走,水桶就被她带倒了,水倾泻而出,便酿成了后来的“水灾”。哦,原来事情的原因竟是这样的。何萌红着脸,低着头,一副罪孽深重的样子,眼泪都快流出来了。老师和颜悦色地说:“以后注意点就行了,下面开始上课。”

我们谁也没责怪何萌,一场“水灾”就象一个课间的小插曲,悄悄地来,又悄悄地去了。

教室里特别安静作文350字左右【二】

原来是默默无闻地为我们服务的桌子、椅子、扫帚、奋斗、讲台桌、电视机、电视柜和垃圾桶。他们正在用强烈的语言控诉我们对他们犯下的罪行。我们到底犯了什么罪?我从来不记得了,我们偷偷地去听听。

爱漂亮的桌子小姐说:“本来油漆工和木匠都帮我把脸弄得很干净、很光滑,可是自从我被搬到学校去了以后,脸一天比一天坏,‘豆豆’‘黑眼圈’‘斑 点’‘皱纹’都长出来了,现在他们每周一给我抹‘护肤水’再用‘毛巾’擦干都没用了!”桌子先生说:“是啊!我这张帅气的脸都尽显老态,无缘无故,给咱画 啥妆啊!咱本来就帅气、漂亮,何必要添油加醋啊!”一位椅子老人过来说:“瞧我这条腿,就是他们弄断的!我有多少个同胞兄弟都跟我一样,缺胳膊少腿的。” 说完,叹了叹气。椅子小姐说:“我这漂亮的脸蛋多可怜啊,他们的屁股在我们的椅子上搓来搓去,恶心死了啊。”在一旁听他们讲话的伤痕累累的.讲台桌也发话 了:“你们瞧!我这身上的鞭痕,黑板擦的粉,多么可悲,你们别以为我很荣耀供老师讲课的,上课时,他们在那唧唧喳喳的讲话,老师就用教鞭打我的身体,那叫 个痛啊!还有这个大窟窿,好像是两年前,下课时,不知道哪个混蛋,往我这捅了一个洞,后面就越来越大,难看死了,还有这粉,我是个男的,把粉往我脸上抹像 什么呀!”扫帚也发话了:“扫地是我的职责,但打架可不是我的专职,没事***那些人,下课打架,把我当武器,另一个人也拿扫帚,竟然让我跟我的同胞兄弟打 架,真是不可理喻!还有瞧我这剩的几根头发,都快成秃子了,多丑呀,还有我这身材,骨瘦如柴,本来我就很瘦,还给我减肥,把我挤到扫把堆里。”说完这番 话,它们都凝视着高高在上的电视。

“诶,你们干嘛都看着我?”电视机问道。“好像只有你在享福。”它们异口同声地说道。“哪里啊!虽然我受得苦没你们多,但我也有!”电视机极力地分 辩着。“我也有!”此时,奋斗说话了。“奋斗你先说吧!”它们都觉得先让奋斗说。“在扫地时,我的义务是装垃圾,可它们连灰尘也扫进来,搞得我乌烟瘴气, 得了肺炎。”奋斗一边咳嗽,一边说。“轮到我了吧!”电视机有点忍不住了。“说吧!”它们愿意倾听。“我是个大家伙,但他们最容易忽略的就是 我......只有在星期三看鹰之声时想起我,看我脸上脏兮兮的,就是灰尘,还以为我里面不清楚,他们都不想帮我擦。”说完,眼睛里含着一点泪水。电视柜 也发话了:“我本来挺喜欢我自己的绿色大衣,可他们就是把什么纸粘在我的大衣上,渐渐的久了,大衣就褪色了,变得暗淡无光,我的肚子里还有垃圾!本来我是 放扫把的,这下倒好,什么东西都开始扔进来了!搞得我经常拉肚子,得了肠胃炎。”这时,会长黑板说话了:“安静一会儿,我相信大家都有自己的苦衷,控诉都 控不完,但大家要想办法提醒他们爱护你们。”听了这句话,大家都开始想办法,想好了,准备第二天执行。

在门外偷听的我们,全都恍然大悟了,想从今天开始好好的爱护他们。不在伤害他们。

教室里特别安静作文350字左右【三】

这节科学课,老师给我们看蚕脱壳的录像,教室里出奇的静,连一根针掉在地上都听得见。教室外,有人在上体育课,吵嚷声传入耳际,窗外小鸟的喳喳叫让教师越发显得安静。教室里,没有一个人说话,大家都怕打破了这份可贵的宁静,安安静静地看视频。

蔡予厚入了神,两眼直勾勾地盯着屏幕,不肯将视线离开一刻,眼神中充满了对蚕的敬佩;再看看谢昌润,他也十分认真,眼睛一眨不眨,生怕错过了每一秒的录像。我自己呢?我也在看着录像,十分认真。我心想:蚕宝宝脱壳时扭来扭去的,跟水蛇似的,搞什么呢?蔡予厚怎么还佩服它呢?终于,我明白了,原来是因为蚕宝宝的壳贴得紧,蚕宝宝得费力的不断扭动身子,才能脱掉壳,我也不由得对蚕宝宝油然升起敬佩之情。

录像播完了,同学们不说话,各自静静沉思着。我也不例外,心想:这不仅仅是一精彩的视频,这其中还有着珍贵的人生道理呢!蚕宝宝面对困难不退缩,选择了坚强去面对,去挑战,没有知难而退,反而迎难而上,并且蚕宝宝碰到了难题并不急躁,而是慢慢地扭动身子将壳脱掉,这个过程十分痛苦,十分繁琐,但蚕宝宝并不会不耐烦,它仍然脚踏实地,一下一下地扭,展示出惊人的毅力。我觉得,一只小小的蚕宝宝都有这样过人的毅力,何况我们人呢?这值得思考。我遇到一些小困难就退缩了,遇到些麻烦事也不耐烦,常常乱做一气,现在看来,我还不如蚕宝宝呢!我十分羞愧。

今天,教室里特别静,从静中我感悟出了人生的真理。作文

教室里特别安静作文350字左右【四】

中午,我早早地来到学校,“噔噔噔”上楼,前脚刚踏进教室,就顿时惊呆了:同学们个个看书看得入迷,好似自已也是书里的人物似的。教室静极了,连一根针掉在地上也有声音。

我小心翼翼地走了进来,轻轻推开椅子,不料发出了“咯吱咯吱”的声响,我紧张地环顾了四周,没想到同学们并没有因为我的不慎而从中惊醒。我这才松了口气。

同学们这样认真、投入的情形最终还是诱惑了我,我赶忙拿起一本《儿童文学》,津津有味地“品尝”起来。

可是好景不长,我还是耐不住脑袋瓜里的无数个问题:为什么同学们会那么安静地在看书?到底为什么?发生了什么事?……就在这时,同桌似乎看出了我的心思,嘴朝电视机前面呶了呶。我顺着方向一看,不禁怔住了:讲台桌旁边有一张桌子,桌子旁边坐着一个人。仔细一瞧,啊!那不是——胡老师嘛!我用力揉了揉眼睛,再看,不错!就是咱们的班主任胡老师。

突然,同桌用手指头碰了碰我的手臂,轻轻地提醒我,胡老师正在看我们呢!我赶忙拿起书又专心致志地看了起来。

在看书的过程中,我恍然大悟:原来,同学们是因为胡老师在,才那么安静。如果胡老师不在,他们又会怎样表现?我不禁在脑海中打了一个大大的问号。

我十分不舍得去破坏这安静的气氛,因为这是非常难得的。教室里的安静,虽然它是老师在才出现的,但是同样值得我们珍惜!

教室里特别安静作文350字左右【五】

“哎呦喂!又要被小主人们虐待了!”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀!是小主人们值日的日子。”

“对呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了,那些同学总是把它们玩来玩去,弄坏掉。黑板擦越想越来气,愤怒地抱怨道:“可恶的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!壳上有一道一道的裂缝,还疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩来甩去,我是用来甩的吗?是擦黑板的!”

扫把也激动地控诉:“他们也这样对付我,一会儿把我的头撞到墙上,一会儿把我的身体踩到地上,弄得我都快断了,真是气死我了。”

跳跳球觉得这样下去不是办法,他灵机一动想出了好主意:“我们都藏起来吧,看他们找不到我们怎么办?”大家一致赞同,一起藏进了大纸箱里。

值日的时间到了,同学们找不到扫把,黑板擦,抹布,很着急。

有的同学用袖子擦起了黑板,有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去,藏在盒子里的扫把,黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子,哈哈大笑,解气地说:“这回知道我们的重要了吧!”正说着,它们被发现了。“找到了,原来它们都在这儿啊!”同学们立刻围了过来,“呀!他们都坏了,我们修理一下吧。”

同学们七手八脚,找来工具,很快就修理好了。

值日又可以正常开始了,这一次有一点不一样,大家都不再用扫把,黑板擦打闹了。跳跳球开心地说:“星期一不再可怕了!”

教室里特别安静作文350字左右【六】

嘘……别出声,别说话,让我们悄悄地,悄悄地,走进一节安静的课堂……

即便是在不大的教室里,老师的声音,似乎在大礼堂里似的,格外清晰。每个人脸上的表情都无比凝重,抬眼望去,哦,原来是“感恩”主题班会课。

平时菜市场一般的教室,此时此刻却无比宁静。瞧,那个同学羞涩地低下了头,脸涨得通红,是否在为平时自己没有心怀感恩而自惭形秽?而那边,有位同学微微握拳,紧咬牙关,是否下定决心从今以后要常怀感恩之情?这里,也有同学微微蹙眉,似乎是在思考着什么。

气流不敢轻叩窗户而拜访宁静的课堂,空气像在隐形中被打了节,凝固了一般。老师依然在讲台上讲述着震人心扉的故事,讲台下,没有一个人做小动作,大家都在这样宁静的环境中静默了,连细微的呼吸声都听不到。

常怀感恩,是每个人都应该做到的事。但在生活中,又有几个人,能够真正做到常怀感恩之情?罗斯福可以感恩小偷,那么我们,又为何不能做到感恩身边的种种人和事?

或许,是被老师讲述的故事所震撼;或许,是因自己内心的质问而反省。每个人,此时此刻都真正静下来,认真地反思。

树叶打着旋儿从树上飘落,虫儿在空气中振动翅膀,钟表上秒针的滴答声……各种各样细微的声音,此刻都如夏天蝉儿的鸣响。偶尔,几只小鸟从窗外飞过,“啾啾”,不谙人事的,单纯地享受着阳光的灿烂光芒与温暖,教室里依然那么静,只有老师的声音,久久地回荡……

梧桐的飘落,蝴蝶的翩翩,花朵的绽放,鸟儿的飞翔。……常怀感恩,使我们得见生活的美好;而安静,则同样能让我们聆听生活的旋律,感受世界的美好。

听,那是蒙蒙细雨滴下时的沙沙;听,那是风吹梧桐摇动着的哗哗。今天的教室里特别静,愿从今后的每一次课堂都能如今天一般安静。这样的静,多美,多好。

教室里特别安静作文350字左右【七】

放学了,同学们陆陆续续地离开了教室,喧闹了一天的教室终于安静了下来。可是不一会,另一番热闹的景象又在教室里出现了。

“伙伴们,你们看我最近有什么变化吗?”首先开口说话的是桌子,“我以前穿的衣服脏兮兮的,看我现在的衣服多美呀!我的小主人每次坐下之前都会把我的脸擦得干干净净。”另一张桌子也迫不及待的说:“不仅我们变了,就连我的小主人也变得讲卫生了。以前他可是有名的鼻涕大王,两条像毛毛虫一样的鼻涕整天耷拉着,而且成了班里的卫生委员,不仅自己讲卫生,还检查别的小朋友的卫生情况呢!”

“是呀!”板凳说:“教室里的环境也变得更加整洁了,瞧,我们被同学们摆放得多整齐。”

“这是学校养成教育的结果。”一个洪亮的声音出现了,原来是年老的讲桌,“从开学到现在,老师每天都在教育小朋友要讲卫生,懂礼貌,因为同学们变了,所以我们才能变呀。”大家听了,频频点头。

议论声一直持续着……

“吱呀”一声,门被推开了,教室里立刻恢复了平静,就像什么事都没有发生过一样。

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