最令我尴尬的经历作文【一】
星期一下午，我和梁文彦去新华书店看书，顺便买剑桥英语需要的书及磁带。
一到书店，我俩便直奔二楼，如饥似渴地啃起了书。那本书真是太好看了!我们一直看到了四点钟，我不经意地瞧了一眼手表：4：02!我意识到有些晚了，便拉着她去买书。那一类的书可真多，有预备级、一级、新概念，还有许多配套的练习册。我们好不容易在书丛中找到了二级的书，兴高采烈地捧着它去一楼付钱。可我一看标签上的价格：88：00!对于我来说这无疑是个晴天霹雳，我可只带了50元呐!可我又转念一想：或许这只是一个编号?也或许这价钱可以打折?这样想着，我们已经来到了收银台。梁文彦彬彬有礼地问收银员：
阿姨，请问这套书多少元?那位阿姨拿过书一看，说：88.00块钱，给你打九折79.2。我和梁文彦听了这话，顿时愣住了，我摸摸口袋里的钱，又看看书，没说话。到底买不买呀!收银员急了。恩不买!我语无伦次。她白了我一眼，小声嘀咕：不买还拿下来，有病!我红着脸，赶紧把书放回了原处。
这件事真让我尴尬，以后买东西一定得带好钱了。
最令我尴尬的经历作文【二】
在我读初一的时候，朋友有很多。在拿报告单的那一天，我由于起床晚了，没有搭到车子，在我失望的时候，也有一个小女孩也在等车子。我走过去，问道，你也在等车子？那小女孩也说：我在等车子，你呢？我打算走着去学校，因为没有车子了。我笑着说。她想了想说：好呀！我们一起去吧！
我们一路上不知走了多长的路，流了多少的汗。
借景抒情是一种常用的写作方法，其特点是寓情于景，情景交融，它是通过对景物的描写来抒发自己的\'感情。例如《第一场雪》里说：荷！好大的雪啊！山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪，万里江山变马了粉妆玉砌的世界。字里行间流露出作者对大雪的喜爱。
尽管如此，由于人们生活经历、知识状况不同，对事物的看法存在差异，抒发出来的感情必然也不一样，因此根据具体情况，联系自己的实际，有的放矢，才能借助于景色描写，抒发出自己的真实感来。
下面的故事对我们很有启发：
从前，有一个秀才与县官、财主一起饮酒。这时外面正下着大雪，秀才 提议吟诗助兴，谁如果接不上，就罚酒三杯。秀才先吟第一句：大雪纷纷落地。县官想自己的转：一切都是皇上给的，感激之情油然而生，便接口吟道：一片皇家瑞气。财主想显示一下自己的财富，接下去吟了第三句：再下三年何妨？正在此时，一个又冻又饿的农民正好从屋前走过，听到这话心想，下三年岂不要把我饿死？就气愤地说：真是吃饱放屁！话虽粗俗，但却在理。
面对同一雪景，四个人由于经历、处境不同，抒发的感情也就截然不同，但是他们抒发的感情却是十分真实可信的，都符合各自的身份。
最令我尴尬的经历作文【三】
我们背紧贴着墙，手抓住固定在墙上的石头，一步一步像螃蟹似的慢慢地横着前进，不知不觉就来到了水稍微深一点的地方，我还以为自己能顺利通过，没想到，我的脚踩到一块稍微小一点的石头，脚还没踩稳，一不小心，只听到扑通一声，我摔进了溪中，旁边的人都哈哈大笑，我坐在水中，脸红得都快爆炸了，想哭，却哭不出来。这时，爸爸走了过来，把我从水里拉了出来，并要同学一起回家。走在回家的路上，我的鞋子留下了一个个湿漉漉的脚印。路上的行人都注视着我，我的脸又开始红了，一直没消去脸上的羞涩。到了家，我痛痛快快地洗了一个澡，心里总想着这件事，而且一想起来，脸就发热，非常红。我心想：“以后这种事最好不要在发生了，多难堪啊！”
最令我尴尬的经历作文【四】
学完书法之后，妈妈把我接到杨伯伯家去玩。吃完中饭后，我不经意间看了一眼手表：12时40分。我连忙跑到妈妈旁边，说：“妈妈，12时40分了，可以去同学家玩了!”妈妈看外面下着大雨，不慌不忙地回答：“外面下这么大雨，我们又没带伞，等雨停了再走也没事。”我只好妥协。
时间嘀嘀嗒嗒地流着。差不多等到一点半，妈妈才慢慢站起来，拍了拍腿上的灰，朝着车停着的方向走去。正好，雨停了。
在四上颠簸了差不多半个小时，我看到了几个熟悉的大字“锦绣家园”，妈妈把车开到一幢楼前，说：“到了，带上东西，注意安全。”“嗯!”我应了一声。我想起金雨欣家是12幢3单元505，抬起头，看见了二单元这个牌子，便继续往前走。我跑上楼梯，一楼，二楼…五楼。到了!我看到了505的门牌号被“福”挡住了，想到金雨欣家门口似乎也被“福”贴着，我毫不犹豫地敲了一次。还是没声音，我用手重重地拍门，但留给我的是一片寂静。
我觉得有些奇怪，把耳朵贴在门上仔细听：静悄悄的，一点动静都没有。金雨欣家不应该这么安静的呀!我走回一楼，再走到一单元旁边，想找到爸爸妈妈的车，打个电话问金雨欣在不在家。无意间看到了幢号：10幢。
我惊呆了，原来是幢号错了。我冒着小雨跑到前面的12幢。敲了门，果然不出我所料，是金雨欣开的门。
哎，真是吃一堑，长一智啊!
