坚强的后盾为题的作文【一】
相信大家都见过蜗牛吧，是不是感觉它很胆小，总是缩在壳里不敢出来。可就在一个雨季，我看见了蜗牛坚强不屈、勇敢面对困难的`一面。
那一天，我正在小区里玩，无意间看见了一只蜗牛。它的壳是白色与橡色相间的，有美丽的螺旋纹，两根触角立在眼睛后面，轻轻一碰，就会收回去。它在墙上慢慢地向上爬，似乎爬不上去就不肯离开。这引起了我的好奇心。我跑过去，心想：如果我把正在向上爬的蜗牛放到下面，让它重新爬一次，它会不会善罢甘休呢？于是，我慢慢地把蜗牛放在手中，又小心翼翼地放在最下面，然后蹲下来，目不转睛地盯着它。它还是在向上爬。我好几次把它放在最下方，可它仍然目视前方，一点点地蠕动着，爬过的地方还有白色的液体。上面经常会有一点碎土掉下来，砸在蜗牛的身上，但它只当作是微不足道的事，仍然在坚持。最后它终于爬上了墙顶。
通过这一件事，我明白了：我们应该学习蜗牛这种坚强不屈的精神，不能轻言放弃，要勇于拼搏。
坚强的后盾为题的作文【二】
草如果怕自己没有足够的力量把土掀翻，就永远不会破土而出；如果一朵花害怕枯萎，它就永远不会开花；如果我们不选择坚强，我们永远不会成功。
六岁时，我们几个人一起去鲁叔叔家。我的叔叔们是同班同学，我们的孩子差不多大。我是他们中最年轻的。陆叔叔的哥哥是我们孩子的家长。
吃完饭，哥哥带我们下楼玩，我们一起跑进了他们小区的地下车库。我哥哥骑着自行车，我们追着他。我跑不快，最后跑得很远。最后，他们消失在一个角落里。
我停下来，开了嗓子喊，但是没人回答我。天黑了，地下车库有点暗。我必须快点找到出口，否则我要等到天黑才能找到它来写。这样想着，我在地下车库里徘徊，但我仍然找不到出口。
看到地下车库越来越黑，我急哭了。我出不去了，是吗？我又跑了一圈，终于看到地上有一缕阳光。我欣喜地跑过去，终于找到出口了！
这时太阳已经落山了，天已经黑了，但是我想不起来哥哥家在几楼，只好在我们经常玩的亭子里等他们。过了一会儿，我看到了一群熟悉的身影。我站起来，我哥哥跑过来紧紧地拥抱了我
后来哥哥问我怎么找出口。我说：第一次找不到就放弃，永远找不到。遇到困难，只有选择坚强，不断尝试，才能找到出口！
坚强的后盾为题的作文【三】
今天下午，我们在老师的带领下去看电影。
在车上，我和张涵姣，一边儿跟周啟林逗，一边儿看风景。我们在车上说来说去，有的说：“你说咱们是不是去银谷看电影？”然后，是一片“是”的回答声。过了一会儿，张涵姣问我：“咱们看的是不是关于地震的电影？如果是，那咱们会不会看见一片废墟？”然后，我用肯定的语气回答了她。
过了一会儿，我们到了电影院，下了车，到了看电影的地方。你们是不是很想知道电影的内容呀？那一起跟我走进地震现场吧！
有一所学校，班长正在统计钱数，你们可能要问为什么要统计钱数呢？事情是这样的：有一个同学，偷看了老师身份证，知道了老师的生日是5月12日，这一天，他们凑钱给老师买蛋糕。
正在这时，上课了，老师进来了，她刚刚在黑板上写了一首诗，就见有人说：“你别喝我椅子。”忽然，听见一位老师大声说：“大家快跑呀！”娥曼老师说：“地震了，大家快跑！”于是，大家都往外跑。忽然，听见一个男孩说：“老师，小鸦还在里面吧。”老师又跑进去救小鸦和另一个女同学，这时楼梯塌了，只有鼓号队的'几名同学和跑出来的几句同学得救了，其他人都被压在了废墟下。
家长们起来救孩子，校长和一些老师起来救老师和同学。可是，可怜的孩子们，除了困和渴，还有疼。娥曼老师来点名，点到萧远那，萧远说：“活着。”把全场同学都逗乐了。过了一会儿，老师又点了一遍名，点到班长那，没人说话，同学们都说：“班长，死了！”没过多久，老师昏倒在地，同学们哭着说：“老师，你死了吗？你死了，我们该怎么办？你可千万别吓唬我们呀！”
没过多久，他们抬头一看，自己有救了，因为解放军来了，把老师和同学们，一个个地都救了上来。等孩子们都被救上来以后，还有一个小鸦，又用机器把她救上来了。
电影演完了，可是我们的友谊不断，我们的坚强、爱心没有完，我们要在别人需要帮助时，挺身而出，要做一个活雷锋！
最后，我想对地震灾区的老师和同学们说：“你们最坚强！”
